Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Жанар Салимбаева Дуисенбаевна

учительница

Казахстан Бостандыкская СОШ

Материалов: 8

Просмотров: 2715

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: История
Инфоурок / Сайты учителей / Жанар Салимбаева Дуисенбаевна

Сыныбы 5 Пәні Қазақстан тарихы Күні 24.11 2015ж Сабақ тақырыбы: Монғолдар шапқыншылығы Сабақ мақсаты: Монғол мемлекеті туралы таныстыру, жан — жақты білім, Отырар қаласы туралы өз ойларын дұрыс айтуға жағдай жасау . Тарихи оқиғаларды жүйелеп, жіктеп айтуға үйрете отырып тарихи оқиғаларды қорытындылату Сабақ әдісі: аралас әңгімелеу, сұрақ — жауап, топтық жұмыс, тест жұмыс, «Кластер » «Сөзжұмбақ » — Сабақ көрнекілігі: оқулық, карта, тест, жұмыс дәптері, Уақыты /минут / Мұғалім іс- әрекеті Оқушы іс- әрекеті Модуль Ресурстар Күтілетін нәтиже 3 І. Ұйымдастыру кезеңі -Оқушылармен сәлемдесу -Оқушылардың назарын сабаққа аудару. — Сыныпты үш топқа бөліп отырғызу.Топ аттарын өздері таңдайды I — топ — “ Сұңқар ”тобы II — топ – « Қыран »тобы Сәлемдеседі Топқа бөлінеді Топ спикері бағалау парағын толтырады Сыни тұрғыдан ойлату Үш түрлі қима қағаздар бағалау парақтары Пәнге деген қызығушылықтары артады 2 ІІ. Үй тапсырмасын тексеру Сұрақ- жауап ауызша Жұмыс дәптерлерін қарау, бағалау Оқушылар үй тапсырмасын көрсетеді Жас ерекшеліктерін анықтау Жұмыс дәптерлері Ойлау, есте сақтау қабылеттері артады 10 ІІІ Жаңа сабақ. Тақырыбын жазады, мақсатымен танысады І.Мағынаны тану « Ой қозғау»Кластер Шыңғыс хан кім? Кластер құруға дағдыланады Сыни ойлату Дәптер, қалам ватман, маркер, стикерлер, Оқушылар ізденеді кластер құруға дағдыланады. 9 ІІ. Қызығушылықтарын ояту Жұмыс дәптердегі тапсырмаларды орындау Мәтінмен танысу Тапсырма орындайды, оқулықтағы мәтінді оқиды Сыни ойлату, диалогтық оқыту Жұмыс дәптер, оқулық Есте сақтайды, Оқу жылдамдықтары артады, бір бірімен пікірлеседі 5 ІІІ. Ой толғау «Сөзжұмбақ шешу» Глоссари — баҺадур, қият, ұлыс, цитадель, шахристан, рабад , Сөзжұмбақ шешеді Дәптерлеріне жазады Сыни ойлану Ізденеді, ойланады. Дұрыс жауап беруге дағдыланады 8 ІУ. Бекіту. Тест сұрақтары арқылы Тест сұраұтарын жауап береді Сыни ойлау, жас ерекшеліктерін анықтау Тест сұрағы Ойлау, есте сақтау қабылеттері дамиды, жылдамдыққа үйренеді 3 ІУ. Қорытынды Әр бір оқушы бір бір сөзбен қорытындылып шығады Оқушылар не түсінгенін өз ойларын айтады Шапшаң қозғалуға дағдыланады 1 Үй тапсырмасы Шыңғысханға мінездеме жазу, материалдар жинап келу Күнделіктеріне жазады Күнделік 2 Бағалау Топ спикері бағалайды Бағалау Бағалау парағы 2 Рефлексия Стикер Бағалау парағы Топ спикері — Сыныбы Күні — р/с Аты жөні Үй тапсырмасына жауабы Топқа араласуы Топтық жұмысты қорғауы Тапсырмаларды орындауы Шапшаңдығы Білімі Бекіту тапсырмасына жауабы Бағасы 1 2 3 4 5 6 7

  • 8 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх