Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Жерновая Наталья Владимировна

учитель-логопед

Россия МОУ "РСОШ №1"

Материалов: 8 Просмотров: 2221 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Жерновая Наталья Владимировна

Образование - высшее. Закончила в 1998 г. Белгородский филиал Международной педагогической Академии: факультет - педагогика и методика дошкольного и начального образования по специальности: учитель-воспитатель детей дошкольного и младшего школьного возраста с дополнительной специализацией - логопед. 10 лет стажа - учитель начальных классов, 17 лет - учитель-логопед. Имею первую квалификационную категорию.

  • 8 материалов
Дифференциация глухих-звонких согласных С-З.

Логопедия
Конспекты 23.01.2015 Просмотров: 369 Комментариев: 0

Дифференциация звуков. Цель учить различать смешиваемые звуки и правильно употреблять их в собственной речи. Направление в работе: Последовательная дифференциация смешиваемых звуков по моторным и акустическим признакам, сначала изолированных, затем в слогах, словах, предложениях, чистоговорках, стихотворениях, рассказах и самостоятельной речи. Изолированный звук. Дифференциация проводится при помощи картинок-символов. Различение по артикуляционным признакам: а) при произношении уточнить разл...

ПРОГРАММА исправления нарушений звукопроизношения.

Логопедия
Рабочие программы 22.01.2015 Просмотров: 616 Комментариев: 0

Основной формой работы с детьми по формированию правильного произношения являются занятия: фронтальные, подгруппами и индивидуальные. Индивидуальная работа по формированию звукопроизносительных навыков проводится в удобное для логопеда время с теми детьми, которые не овладевают материалом по звукопроизношению, предусмотренными для подгруппы. Работа с детьми должна проводиться по индивидуальному плану и с привлечением родителей, выполняющих дома с ребенком определенных заданий. Исправление зву...

Коррекционная программа по ФФНР.

Логопедия
Презентации 22.01.2015 Просмотров: 607 Комментариев: 0

Введение в действие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования диктует внедрение новых подходов к созданию в начальной школе системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Отдельный раздел ФГОС содержит характеристику программы коррекционной работы, нацеленной на преодоление недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся, и...

Разновидности дислалии: функциональная, механическая.

Логопедия
Презентации 22.01.2015 Просмотров: 313 Комментариев: 0

Необходимость устранения дислалии в дошкольном возрасте. В дошкольном возрасте интенсивно развивается речь. Главное она в этом возрасте наиболее гибка и податлива. Нарушение фонетического восприятия приводит: Ребенок не воспринимает на слух близкие по звучанию или сходные по артикуляции звуки. Словарь не пополняется теми словами, в состав которых входят трудноразличимые звуки. Следовательно, ребенок в дальнейшем отстает от возрастной нормы. Следовательно, не формируется в нужной степени и гр...

Занимательные игры от Тигры

Логопедия
Презентации 22.01.2015 Просмотров: 264 Комментариев: 0

В основу работы по формированию звукопроизношения должна быть положена последовательная, поэтапная отработка всех звуков родного языка. Начинать следует не с наиболее часто нарушаемых у детей звуков: С, Ш, Р, Л и др., а с простых: И, Ф, Т, Ы и др., артикуляция которых содержит в себе элементы артикуляции сложных звуков. Последовательно отрабатывая четкое произношение всех гласных и согласных звуков, добиваются постепенного усвоения ребенком фонематической системы языка. Хотя к трем-четырем го...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх