Работаю учителем математики, стаж работы 30 лет. Образование высшее.Светлана Николаевна педагог - экспериментатор, владеющий психолого - педагогическими, мировоззренческими и предметно - ориентированными компетенциями, соответствующими учителю новой формации. Потребность к творчеству, способность быстро схватывать новое в педагогической науке позволяет ей удачно и разумно сочетать традиционные и инновационные методы обучения.
Светлана Николаевна охотно делится накопленным профессиональным опытом с коллегами, принимает активное участие во внутришкольных и городских семинарах. Ее выступления «Учебно - познавательная компетентность школьника», «Создание ситуаций выбора на уроке» на августовских педагогических чтениях получили положительную оценку учителей города. Педагога отличает творческое начало целеустремленность и ответственность.
Жуменко С.Н. имеет успешный опыт в рамках инновационного направления школы, работая в экспериментальных классах, по переходу на 12- летнее образование, проводит апробацию учебников нового поколения. Выступила на республиканском семинаре :«Мониторинг качества учебников и УМК для 8-х экспериментальных классов по переходу на 12-летнее обучение.Итоги 2010-2011учебного года»- июнь 2011г.
«Итоги мониторинга качества учебника по геометрии».
На уроках Светланы Николаевны учащимся дается возможность полностью раскрыть свои таланты, создаются необходимые условия для их расцвета и совершенства. Хорошо зная возрастные и психологические особенности учащихся, учитель умело сочетает на уроках коллективную и индивидуальную работу, развивает познавательный интерес, творческую самостоятельность каждого ученика. Опыт работы учителя внесен в сборник материалов Республиканской научно - практической конференции «Проблемы непрерывного образования: школа, колледж, вуз», элективный курс по математике в 8-9 классах «Решение задач на проценты» внесен в методическое пособие АОИПРК для учителей «Профильное обучение», а так же в сборник АОИПРК Ақпараттық- коммуникациялық технологияларды қолдану-білім сапасына қол жеткізудің жолы- урок «Сложение чисел с разными знаками.»
в сборник материалов Международных интернет-педагогических чтений «Психолого-педагогические аспекты управления качеством образования в условиях модернизации системы образования РК.». «Технология обучения математики.»,
АОИПРК , «12 жылдық білім беру эксперименті: ізденістен нәтижеге дейін»,областық семинар материалы.уроки: «Решение задач с помощью квадратных уравнений.(8 класс),Фрмулы сокращенного умножения.(7класс)».
Системная работа с одаренными детьми дает свои результаты: ученица Салкович Злата награждена Дипломами 2 и 3 степени городского и областного конкурса исследовательских работ «Дарын» (2011,2012.), Салокович Злата 3 место в городской олимпиаде по математике 2010г., Габелко Екатерина –на городском конкурсе МАН- грамота в 2010, Димлом 2 ,3 степени в 2011,2012,2013 году.
Основу успеха педагога составляет сотворчество, сотрудничество, совместный поиск истины, формирующий у детей потребность в исследовании, способность выяснять значение научного понятия через деятельность.
