Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Змитрович Геннадий Григорьевич

учитель математики

Беларусь ГУО "Средняя школа " 4 г. Горки"

Материалов: 10

Просмотров: 7441

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Управление Математика Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Змитрович Геннадий Григорьевич

Математик. Преподаватель математики. В работе использую активную оценку как новую стратегию обучения. интересуюсь активными методами обучения в системе дополнительного образования взрослых, личностно ориентированным обучением учащихся, контрольно - оценочной деятельностью учителя и учащихся, рефлексивной деятельностью педагога. Устранение пробелов в знаниях учащихся, подготовка к централизованному тестированию по математике.

  • 9 материалов
Опыт использования интерактивной доски на уроках математики

Математика
Другие методич. материалы 04.06.2015 Просмотров: 1678 Комментариев: 0

Как известно, учебная мотивация является одним из основных условий эффективного усвоения материала. В свою очередь низкая учебная мотивация причина пассивной учебной работы обучающихся. Именно поэтому учителю приходиться решать проблему привлечения внимания учащихся и развития их познавательных интересов с целью повышения мотивации и, как следствие,качества знаний. С появлением в учреждении образования интерактивных досок Triumph Board, ИК-78 (сенсорная), программного обеспечения RMeasiteach ...

Логико - смысловые модели по теме "Четырехугольники"

Математика
Конспекты 28.04.2015 Просмотров: 251 Комментариев: 0

Логико-смысловые модели помогут систематизировать знания, быстро и полно повторить основные моменты той или иной темы. На уроках геометрии очень часто каждое высказывание или теорема и ответ на вопрос должны, как правило, сопровождаться демонстрацией чертежа. Причем чертежи и условия теорем должны находиться перед глазами учащихся в процессе изучения темы. Когда обучающиеся наглядно видят условие, то легче решить задачи. По этой причине ЛСМ оказывает неоценимую помощь в усвоении и закреплении...

Технологическая карта урока математики по теме "Сравнение дробей с разными знаменателями (5 класс).

Математика
Конспекты 28.04.2015 Просмотров: 430 Комментариев: 0

ехнологическая карта урока математики в 5 классе по теме "Сравнение дробей с разными знаменателями". Тема. Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями Количество учебных занятий по теме: 1 Тип учебного занятия: усвоения новых знаний. Методы: проблемный. Формы организации учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная. Оборудование: интерактивная доска, учебник Математика: учеб. пособие для 5 кл. В 2 ч. Ч 2; под редакцией Л.Б. Шнепермана Актуальность использования интерак

Презентация "Методика использования активной оценки"

Директору, завучу
Презентации 28.04.2015 Просмотров: 1376 Комментариев: 0

В данной презентации описан алгоритм использования активной оценки на учебных занятиях: постановка целей учебного занятия, элементы активной оценки Учитель определяет цели учебного занятия и формулирует их так, чтобы они были понятны учащимся Учитель определяет критерии оценки, т.е. те вопросы, на которые необходимо обратить внимание при изучении учебного материала (см. учебную программу) Учитель создает атмосферу сотрудничества Учитель владеет постановкой ключевых вопросов Учитель эффективно...

ПАМЯТКА ПО ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЬ - ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ

Директору, завучу
Другие методич. материалы 28.04.2015 Просмотров: 566 Комментариев: 0

. Проверка знаний должна вестись в соответствии с программой, ее рубрикой "Требования к знаниям и умением учащихся". Программа определяет максимум и минимум знаний. В ней указаны объекты проверки, тот учебный материал, который должен быть усвоен школьниками. 2. Алгоритм организации проверки - Учитель отбирает материал для проверки в соответствии с программой, разрабатывает систему вопросов и заданий, подбирает необходимые пособия и средства обучения, заблаговременно планирует, знания и

Педсовет "Роль самообразования в совершенствовании профессионального мастерства педагога"

Директору, завучу
Рабочие программы 28.04.2015 Просмотров: 1990 Комментариев: 0

Прописаны цели и эадачи педагогического совета, программа педсовета. Цель: выявление влияние самообразования на педагогическое мастерство и профессиональный рост учителя Задачи: 1. Раскрыть теоретические аспекты проблемы развития способности учителя к самоанализу и саморазвитию в процессе организации методической работы 2. Показать необходимость самообразовательной деятельности в процессе совершенствования профессионального мастерства учителя 3. Выявить факторы, препятствующие саморазвитию и ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх