Инфоурок Иностранные языки КонспектыУсловные предложения 1,2,3 типа. Значимые приставки. (по учебнику Spotlight 10)

Условные предложения 1,2,3 типа. Значимые приставки. (по учебнику Spotlight 10)

Скачать материал

Тип: комбинированный урок.

Тема: «Условные предложения 1,2,3 типа. Значимые приставки».

Цель: совершенствование грамматических навыков по теме «Условные предложения».

Задачи:

образовательные:

формировать умение различать условные предложения по их типам;

совершенствовать навыки применения полученных знаний на практике.


Развивающие:

развивать лексические навыки словообразования с приставками re-, super-, under- и т.д.

продолжать развивать навыки устной и письменной речи.


Воспитательная:

прививать тягу к новым познаниям и расширению кругозора.

Ход урока:

  1. Орг. момент.

  2. Целеполагание.

  3. Проверка домашнего задания.

  4. Объяснение нового материала.

  5. Закрепление.

  6. Рефлексия.

  7. Объяснение домашнего задания.





1. Good morning, students! I am very glad to see you!

Один из учеников докладывает об отсутствующих и причинах их отсутствия.

Good morning, teacher! We are glad to see you too!

How are you today?

We are good, thank you. And you?

I am very well, thank you!

2. Today we have a very important lesson. It is dedicated to conditional sentences. We use them very often in our speech. If you don’t learn to make conditional sentences you won’t be able to express your thoughts. So, please put down the topic of our today lesson.

3. Now please, show me your copybook with your home task.


Преподаватель просматривает и комментирует выполненное домашнее здание, исправляет и объясняет ошибки, если они есть.


4. На доске:

Если условие, то результат.

If condition, then result.


  1. If I’m in London – I am a happy man!

  2. If I go to London, I will be a happy man.

  3. If I went to London, I would be a happy man.

  4. If I had been to London, I would have been a happy man.


Some people single out 0 type of conditional sentences, some don’t. Sentences of this type denote the laws of nature, some known facts, e.g. If you heat ice, it melts.


Conditional clause Main clause

1. If + Present Tense will + inf / present tense / imperative

If you help me with the dishes (if + pres),

I will help you with your homework. (will + inf)

If the sum of the digits of a number is divisible by three,

the number is divisible by three (Pres. tense)

If you see Mr Fox tonight, tell him I am ill. (imperative).

2. If + Past Tense would + inf

3. If + Past Perfect Tense would have + past participle

We do not normally use will or would in the conditional clause,

only in the main clause.

Uses of the Conditional


First conditional

Nature: Open condition, what is said in the condition is possible.

Time: This condition refers either to present or to future time.

e.g. If he is late, we will have to go without him.

If my mother knows about this, we are in serious trouble.


Second conditional

Nature: unreal (impossible) or improbable situations.

Time: present; the TENSE is past, but we are talking about the present, now.

e.g. If I knew her name, I would tell you.

If I were you, I would tell my father.

Compare: If I become president, I will change the social security system. (Said by a presidential candidate)

If I became president, I would change the social security system. (Said by a schoolboy: improbable)

If we win this match, we are qualified for the semifinals.

If I won a million pounds, I would stop teaching. (improbable)


Third conditional

Nature: unreal

Time: Past (so we are talking about a situation that was not so in the past.)

e.g. If you had warned me, I would not have told your father about that party.(But you didn't, and I have).

Remember!


1. The conditional construction does not normally use will or would in if-clauses. EXCEPTION: If will or would express willingness, as in requests, they can be used in if-clauses.

e.g. If you will come this way, the manager will see you now.

I would be grateful if you would give me a little help.

(= ± please, come this way; please, give me...)

2. For the second conditional, were replaces was:

If I were a rich man...

3. After if, we can either use "some(-one, -where...)" or "any(-one, -where...).

If I have some spare time next weekend....or :

If I have any spare time...

4. Instead of if not, we can use unless.

e.g. I'll be back tomorrow unless there is a plane strike.

He'll accept the job unless the salary is too low.

5.There is a "mixed type" as well, for the present results of an unreal condition in the past:

If + Past Perfect - would + inf.

If you had warned me [then], I would not be in prison [now].


Преподаватель объясняет теорию, иллюстрируя её примерами. Ученики составляют опорный конспект в тетради.


5. Now, let’s do some exercises from your book to train your skills in forming conditionals.

Выполняют упражнения 1, 2, 3 и 4 на 106 стр. для отработки грамматических навыков. Преподаватель поясняет задания и помогает в случае возникновения трудностей.

6. Now, let’s sum up everything you’ve learnt today. Was it interesting? What was new for you? What is already known?

7. Your home task will be ex. 11-12 on p. 107.

The lesson is over, good-by!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Условные предложения 1,2,3 типа. Значимые приставки. (по учебнику Spotlight 10)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 273 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2016 2167
    • DOCX 16.4 кбайт
    • 32 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдюшева Мария Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Абдюшева Мария Евгеньевна
    Абдюшева Мария Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 70829
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 456 человек

Курс профессиональной переподготовки

Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель французского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 161 человек

Курс повышения квалификации

Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 50 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Финансовое руководство: от планирования до успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе