Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Украинский язык / Конспекты / Усний журнал "Вартовий української культури"

Усний журнал "Вартовий української культури"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Украинский язык

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_5d0038e3.gif









hello_html_2af47d80.gif




hello_html_m2371bebf.jpg






УСНИЙ ЖУРНАЛ

« Вартовий української культури »


На екрані - портрет Б. Грінчека.

Вступне слово вчителя.


Світле благородне обличчя, сповнений внутрішнього горіння та власної гідності погляд: у всій поставі – рішучість і готовність піти на самопожертву заради благородної мети…

Таке враження полишають фотознімки Бориса Дмитровича Грінченка, людини, яка наприкінці ХІХ ст.. увійшла в бурхливий потік літературного, наукового, громадського життя як письменник, перекладач, фольклорист і етнограф, мовознавець – лексикограф, критик і публіцист, організатор періодичних і науково – популярних видань.

  • Презентація « Життєвий та творчий шлях Б. Грінченка »


Звучить музика. Виходять учні.


hello_html_4b13ba8c.jpg


І ведучий : Наш усний журнал присвячений ювілею Б. Грінченка.


ІІ ведучий : Характеризуючи особливості розвитку тогочасної української літератури, І.Я.Франко виділяв цю постать « по пильності, по таланту, витривалій працьовитості і різнорідності інтересів духових ». Б. Грінченко, відзначав він, « засипає мало не всі наші видання своїми не раз многоцінними писаннями: повістями, віршами, статтями критичними і популярно – науковими, працює без видиху, шле до цензури рукопис за рукописсю, не зраджується ніякими невдачами ані критикою, часто неприхильною, а в усьому, що пише, проявляє, побіч знання мови українсько, також гарячу любов до України, щирий демократизм,бистре око на хиби української суспільності ».





ІІІ ведучий : Хронологічні рубежі життя письменника засвідчують, що доля відміряла йому Шевченківський – лише сорокасеміричний – вік, одначе не тільки важко, а й майже неможливе узгодити такий вік із кількістю і значенням того, що було ним зроблено. За найскромнішими підрахунками, творчу спадщину митця можна вмістити не менше . як у пятдесят томів.


І ведучий : Отже, Борис Грінченко – поет , якого І.Я.Франко назвав другим ( після М. Старицького), чиєю заслугою було виведення поезії на нові обрії.


ІІ ведучий : Тож перегорнімо нашу першу сторінку нашого журналу під назвою « Б. Грінченко – діяч української культури та науки ».


Учень читає вірш Б. ГРІНЧЕНКА « Я МУЧИВСЯ ДОВГО »


hello_html_m1d4d8b6d.jpg


І ведучий : Шість поетичних збірок, майже півсотні оповідань, повісті, десяток байок, низка драматичних творів.


ІІ ведучий : Усе це створив один автор – Борис Дмитрович Грінченко.


ІІІ ведучий : Вісімнадцятирічним юнаком дебютував він у львівському журналі « Світ», п’ять віршів для якого відібрав і опублікував І.Франко. Серед них – відома поезія « До праці ».


Учень читає вірш Б. ГРІНЧЕНКА «ДО ПРАЦІ ».

hello_html_1aa39bbb.jpg


І ведучий : Борис Грінченко – автор численних прозових творів. У них він стверджував, що вироблені віками моральні принципи людського співжиття – основа життя нашого народу.


ІІ ведучий : Школа, діти, стосунки в родині – ось коло тем, над якими працює письменник.


ІІІ ведучий : Герої його оповідань – ті, з ким він щоденно спілкувався як учитель, - діти. Їх він змальовує в різних життєвих ситуаціях.


Інсценізація уривка з оповідання « Екзамен »


.hello_html_m4aced0e1.jpg


І ведучий : Твори Бориса Грінченка і сьогодні хвилюють читачів, зароджують у їхніх душах бажання творити добро.


ІІ ведучий : А сам автор і його невсипуща праця на користь культури рідного народу варта пошани, гідна слави і наслідування.


І ведучий : Перегорнімо другу сторінку усного журналу. Мабуть, не всі знають, що Борис Грінченко – один з основоположників вітчизняної педагогіки.


ІІ ведучий : Його педагогічні погляди формувалися під час навчання й роботи в Харкові.

Зібрання Харківської української громади, яка об’єднувала народолюбців , щирих прихильників праці на користь рідного краю, дали поштовх до роботи народним учителем.


hello_html_522f74d8.jpg


ІІІ ведучий : Згодом учителювання на Катеринославщині та педагогічні курси на Харківщині виділили Бориса Грінченка з-поміж інших народних учителів.


І ведучий : Особливого значення для утвердження педагогічних поглядів Бориса Грінченка набула його співпраця з першою українською жінкою – педагогом Христиною Алчевською.


Інсценізація зустрічі Б.Грінченка з Х. Алчевською.

hello_html_m136ed5f1.jpg


І ведучий : Перегорнімо наступну сторінку журналу.


ІІ ведучий: Серед багатьох здобутків Бориса Грінченка є праця. Яка дозволяє назвати його видатним і навіть унікальним ученим, це « Словарь української

мови» , створений і відредагований ним упродовж 1907 – 1909 рр.


ІІІ ведучий : Загальний обсяг словника – 68 тисяч слів. Для української науки та культури він має таке ж значення , як словник В. Даля для російської, словник Лінде – для польської, словник Г. Бауера – для чеської.


І ведучий : Цікаво, що матеріали для словника збирали відомі українські науковці та культурні діячі. Це історик М. Костомаров , письменниця Ганна Барвінок, композитор М. Лисенко, мовознавець П.Житецький та історик Д.Яворницький.


ІІ ведучий: Борис Грінченко вивчив, систематизував цей матеріал, значно розширив реєстр словника новими матеріалами народної та літературної мови, використавши записи своєї дружини, Марії Миколаївни.


ІІІ ведучий : Цінність праці Бориса Грінченка в тому, що словник – тлумачно – перекладний – унікальне на той час видання.


І ведучий : Оригінальність словника – у тому, що реєстр слів супроводжуються ілюстративним матеріалом.


ІІ ведучий: Словник Б. Грінченка увібрав досвід і традиції словникарства України. Він високо оцінений сучасною мовознавчою наукою.


ІІІ ведучий : Свого часу Російська Академія наук присудила Б. Грінченку Другу премію М. Костомарова за кращу українську лексикографічну працю.


І ведучий : Академік О.Шахматов написав схвальну рецензію, а академік М.Калинович назвав Б. Грінченка славетним українським словникарем.


Учень читає вірш Б. ГРІНЧЕНКА «РІДНА МОВА ».


hello_html_m4bd31a4.jpg



І ведучий : Ось і перегорнули ми останню сторінку нашого усного журналу.


ІІ ведучий: Сподіваємося, що Вам було цікаво його читати.


hello_html_431294ba.jpg


Учень читає вірш О. СЛОНЬОВСКОЇ « МИ ВСІ БЕЗ ВИНЯТКА НЕВІЧНІ »



hello_html_m5e5d32f3.jpg



hello_html_3543254a.jpg





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Усний журнал « Вартовий української культури » присвячений ювілею українського письменника Б. Грінченка. Він розкриває всі віхи життя та творчості письменника. Характеризуючи особливості розвитку тогочасної української літератури, І.Я.Франко виділяв цю постать « по пильності, по таланту, витривалій працьовитості і різнорідності інтересів духових ». Б. Грінченко, відзначав він, « засипає мало не всі наші видання своїми не раз багатогоцінними писаннями: повістями, віршами, статтями критичними і популярно – науковими, працює без видиху, шле до цензури рукопис за рукописсю, не зраджується ніякими невдачами ані критикою, часто неприхильною, а в усьому, що пише, проявляє, побіч знання мови української, також гарячу любов до країни, щирий демократизм,бистре око на хиби української суспільності ». Хронологічні рубежі життя письменника засвідчують, що доля відміряла йому Шевченківський – лише сорокасеміричний – вік, одначе не тільки важко, а й майже неможливе узгодити такий вік із кількістю і значенням того, що було ним зроблено.

Автор
Дата добавления 16.06.2015
Раздел Украинский язык
Подраздел Конспекты
Просмотров244
Номер материала 306837
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх