Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыУстав детской общественной организации

Устав детской общественной организации

Скачать материал

 

 

Устав

детской общественной организации

 «Союз юных гимназистов»

МБОУ «Гимназия №2» г. Брянска

 

1.Наша организацияэто добровольное объединение детей и взрослых.

Членом организации может стать каждый, кто принимает Устав.

Мы объединились, для того чтобы действовать вместе.

 

2.Нас объединяет:

  • Любовь к Родине;
  • Стремление сделать жизнь лучше, добрее, справедливее, людей счастливее.
  • Потребность знать больше, чем знаем, уметь больше, чем умеем.
  • Желание слышать и понимать друг друга и действовать вместе.

          3.Что нам дороже всего:

  • Человек с его мыслями, заботами, радостями и печалями;
  • Здоровье своё и каждого;
  • Мир и дружба между людьми;
  • Судьба и культура каждого
  • Родная природа, которую нужно спасти.

 

 4. Наши законы:

  • Главное - старайся жить так, чтобы людям рядом с тобой было хорошо.
  • Прежде, чем обратиться к человеку, улыбнись ему: ведь добрые отношения начинаются с улыбки.
  • Научись радоваться не только своим успехам, но и успехам товарищей по классу.
  • Никогда, никому не завидуй и не ябедничай: ябеда озлобляет людей и разрушает их отношения. Старайся прийти на помощь товарищу, не жди, пока тебя об этом попросят.
  • Если тебе будет плохо, не спеши обвинять в этом других. Учись терпеть неприятности. Плохое скоро пройдёт. Ищи разумный выход.
  • Дорожи школьной дружбой, цени свой класс и свою школу.
  • Помни! Ты надежда и будущая опора для всей семьи!
  • И ещё о главном: относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе. 

 

 5. Наш девиз:
Жить весело и дружно,
Идти всегда вперед,
Помочь всем, кому нужно,
Так наш девиз зовет

 6. Наши права:

 

  • Добровольно вступать  в организацию и выходить из неё.
  • Высказывать свои предложения, принимать решения, участвовать в их реализации.

 

 

 

 

 

 7. Наши обязанности:

  • Выполнять законы районного совета содружества.
  • Выполнять законы своего отряда.
  • Готовить себе смену.

 

 8. О ком мы заботимся:

  • О тех, кто меньше и слабее нас;
  • О своих родных и близких;
  • О друге, о тех, кто в беде.

 

9.Что нам поможет жить интересней:

Игра и песня, секрет и тайна, мечта и фантазия, а ещё то, что всё решаем и делаем сами.

 

10. Если ты с нами то:

  • Найдёшь друзей средь сверстников и взрослых и не останешься одиноким в радости и беде;
  • Научишься думать, уважать мнение других, многое делать своими руками.

 

11. С кем мы сотрудничаем:

  • Со всеми кому понятны и не безразличны наши дела и интересы,  кто готов помочь нам;
  • Мы с уважением относимся к убеждениям,  добрым и полезным делам других детских общественных организаций.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа детской общественной организации

 

«Союз юных гимназистов»

 

 

Пояснительная записка

 

  Для того, чтобы каждый маленький человек мог реализовать себя в жизни,  взрослые должны хорошо знать возрастные особенности учащихся, умело  развивать их способности, создавать условия для самореализации и самоактуализации детей. В связи с этим необходимо организовать самоуправление младших школьников в  повседневной жизни. Самоуправление в школе необходимо для того, чтобы дети поверили в себя, убедились в том, что они сами могут, сами умеют что-либо сделать. Такое сознание у младших школьников должна воспитывать школа.

   Педагогика – это наука и искусство мотивации в ребенке позитивного развития, самосовершенствования. Реализации этих целей и должны служить органы ученического самоуправления.

   Самоутверждение детей в социально полезной  деятельности происходит более эффективно в детских объединениях различной направленности на базе школ. В этих  объединениях дети чувствуют себя более комфортно, могут найти понимание, поделиться своими тревогами и радостями.  В силу этих причин они реализуют свой потенциал, получают возможность для проявления и развития лидерских качеств, повышения гражданского самосознания, развития чувства собственного достоинства, самостоятельности, ответственности в принятии решений, независимости   суждений, способности к  свободному выбору  сфер  своей жизнедеятельности.

Современная жизнь предъявляет новые требования к организации воспита-тельного процесса в школе. Сегодня детская организация призвана защищать интересы и права своих членов, помочь каждому младшему школьнику стать гражданином, своими делами и поступками приносить пользу себе, своей семье, Родине. Для достижения этой цели важно вспомнить те методы и формы работы, которые создавались и отрабатывались годами, и сопоставить с достижениями сегодняшнего дня. Особое внимание следует уделять использованию привлекательных для детей традиционных форм и методов организации работы, наполненной новым содержанием, отвечающим запросам детей в XXI веке.
    Программа, по которой работает детская организация «Союз юных гимназистов», призвана помочь школе в процессе воспитания. Работа по данной программе способна содействовать созданию и укреплению детского коллектива, воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, способствовать повышению нравственных качеств, воспитывать доброту, человечность, понимать и видеть красоту.

 

 

Функции ученического самоуправления:

 

  • Самоактивизация;
  • Саморегулирование;
  • Самоконтроль;
  • Организованность в деятельности;

 

Самоактивизация предполагает вовлечение большого количества детей в решение  той или иной проблемы.

 

Самоконтроль - подразумевает анализ эффективности поставленных и исполненных задач.

 

Саморегулирование  -  исполнение функций  детских коллективов, организаторские способности членов детской организации.

 

Организованность в деятельности означает выполнение всеми детьми возложенных на них обязанностей, проявление инициативы и творчества.

 

    В МБОУ «Гимназия №2» г. Брянска в детскую организацию «Союз юных гимназистов» вошли ребята из 1-4 классов в возрасте от 6,5 до 11 лет.

Объединение  было создано с целью сплочения детей, развития организаторских качеств, творческого развития и самоактуализации  учащихся.

 

 

 

Принципы, на которых построена детская организация:

 

·         Добровольность;

·         Интеллектуальное и творческое развитие;

·         Научность;

·         Коллективность;

·         Подчинение мнению большинства;

 

 

Цели программы:

 

·         помочь младшим школьникам адаптироваться в условиях школьной и современной  жизни

·         дать возможность  ребятам  раскрыть свои творческие возможности

 

 

 

 

Задачи программы:

 

·         Подготовить ребят к длительной учебной работе в школе,  к  творческому  выполнению заданий.

·         Заинтересовать  общением друг с другом.

·         Организовать культурное, интересное и полезное общение младших школьников со сверстниками, с взрослыми ребятами, с педагогами.

·         Помочь  трудным  найти свое место в школьном коллективе.

·         Дать возможность для самоутверждения, проявления лидерских качеств.

·         Пропагандировать здоровый образ жизни.

·         Воспитывать  нравственные качества.

·         Развивать инициативу, приобщать к самоуправлению.

·         Вовлекать в общественно полезную деятельность.

 

 

Направления по реализации программы:

  • Патриотическое
  • Экологическое
  • Развитие общественной (гражданской) активности и самосознания
  • Этическое и эстетическое
  • Трудовое и экономическое
  • Спортивное и оздоровительное
  • Педагогическое и просветительское

Патриотическое

Учимся любить Родину и служить Отечеству  

встречи с ветеранами,

поисковая работа, сотрудничество со школьными музеями,
экскурсии в музеи города
знакомство со службой в армии и милиции, в пожарных частях,
участие в городских, общественно-значимых мероприятиях, 
изучение истории родного края, биографий наших славных земляков

Цикл мероприятий по теме "Боевое прошлое нашей страны в духовной жизни нашего народа"

Мероприятия, посвящённые общегосударственным праздникам, изучение государственной символики

Знакомство с биографиями и делами выдающихся сынов Отечества

Экологическое

  • Цикл мероприятий на тему "Мы - дети твои, дорогая Земля!"
  • Экологические десанты
  • Субботники
  • Природоохранная пропаганда

Общественная активность и гражданское самосознание

  • Организация школьного и классного самоуправления
  • Организация встреч с интересными людьми, экскурсий
  • Организация конкурсов, состязаний, сборов и слётов, праздников, игр и турпоходов
  • Знакомство с символикой, общественным устройством и законами нашего государства

Этическое и эстетическое

  • Цикл мероприятий на тему "Единство слов, творений рук и звуков" (литература + живопись + музыка)
  • Организация творческих встреч, экскурсий и культпоходов, занятий в библиотеке, музее, театре
  • Организация творческих выставок (поделок, рисунков), литературных чтений, конкурсов
  • Организация театрализованных праздников, игр
  • Знакомство с правилами поведения в общественных местах (культура поведения)
  • Знакомство с правилами культурного общения людей (этика общения и человеческих отношений)
  • Изучение вопросов детской моды, эстетики внешнего вида учащихся

Трудовое и экономическое

  • Цикл мероприятий на тему "Чем пахнут ремёсла?"
  • Труд на пришкольном участке, на благоустройстве города, субботники
  • Общественно-полезный труд в школе, в классе
  • Организация конкурса на самый благоустроенный и чистый класс

Спортивное и оздоровительное

  • Организация спортивных конкурсов, игр и состязаний
  • Цикл мероприятий на тему "Чистота - залог здоровья"
  • Знакомство с санитарно-гигиеническими правилами и нормами
  • Организация физической зарядки (физминуток) в классах

Основные формы работы:

 

Ø  Участие детской организации в  конкурсах, проектах, соревнованиях школьного, районного, городского  уровней.

Ø  Работа гражданско-патриотического направления.

Ø  Работа художественно-эстетического направления.

Ø  Работа информационного направления.

Ø  Работа отделения здоровья.

Ø  Работа общественно-полезного направления.

 

Высшим органом детской организации «Союз юных гимназистов» является  Совет «Командиров», где обсуждаются все вопросы и принимаются важные решения, утверждаются планы дальнейшей работы.

 

 

                           

Позиции программы:

 

Создание благоприятных условий для реализации «Я - концепции учащихся»

 и активного творчества детей.

Ступени роста:

Ø  Я попробую!

Ø  Я сам!

Ø  Я научу других!

 

 

 

 

 

 

 

 

Механизм реализации программы:

 

Программа распространяется  на все начальные классы МБОУ «Гимназия №2» г. Брянска

 

1этап. Становление.

Выборы Совета «Командиров».

Коллективное планирование работы.

Организация работы по направлениям.

2этап. Реализация.

Координирование  направлений деятельности во всех отрядах.

Коллективно-творческая деятельность членов детской организации.

3этап. Итоги

Оценка вовлечения членов детской организации  в различные виды деятельности.

Подведение итогов, планирование работы на будущее.

 

 

Система отслеживания результатов:

 

     На Совете командиров подводятся итоги проделанной работы, где ребята могут рассказать о проведенных ими делах. Оформляют стенгазеты о жизни организации и планах на будущее. Мониторинг успешности  деятельности членов детской организации отражается на стенде, на школьном сайте.

 

 

Критерии и показатели эффективности

 

Комфортная обстановка общения и творчества, развитие творческих  способностей обучающегося:

 

         уважать и ценить свою семью, Родину, школу;

         знать и уважать историю школы, города, страны;

         учиться и стремиться к интеллектуальному, творческому, физическому, нравственному самосовершенствованию;

         заботиться о младших, помогать нуждающимся;

         дорожить честью своей, своего отряда и своей школы;

         беречь и охранять окружающую среду.

 

 

     Создание условий для совместной деятельности детей и взрослых в процессе проводимых мероприятий организации позволяет раскрыть талант ребенка, развивать его интеллект, формировать нравственные чувства, гуманные отношения, ценностные ориентиры на здоровье, потребность творить добро, создавать красоту. В ситуации сотрудничества и насыщенной творческой деятельности формируется социальной опыт ребенка - базис его личностной культуры.

 

 

 

 

 

 

Структура детской организации

 

 

    Детская организация состоит из отрядов (количество отрядов соответствует количеству классов). Каждый отряд делится по поручениям на 5 групп («Знайки», «Журналисты», «Затейники», «Помощники учителя», «Дежурные»). Каждая микрогруппа выполняет своё поручение в течение недели, после чего оно меняется.

 «Знайки» - на переменах в течение учебного дня спрашивают ранее изученные правила по различным предметам, фиксируя результаты опроса в специальных блокнотах.

«Журналисты» - готовят  интересную информацию о ком-либо или о чём либо, с которой выступают в классе.

 «Затейники» - проводят на уроках физкультминутки, а на переменах вовлекают учащихся в игры.

 «Помощники учителя» - перед каждым уроком проверяют готовность учащихся, по необходимости помогают учителю.

«Дежурные» - следят за чистотой и порядком в классе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

торжественное обещание

 

 

 

 

 

 Я,    ………………….,

вступая в ряды детской организации,

перед лицом своих товарищей торжественно обещаю:

горячо любить и беречь свою Родину,

 следовать единству слова и дела,

проявлять заботу и милосердие,

ценить дружбу и товарищество,

поступать по чести и совести.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

мы вместе

 

 

это актуально

 

Кто мы?

 

Добровольный союз ребят и взрослых.

 

 

 

Для чего мы собрались?

 

Объединить свои усилия для добрых и полезных дел.

 

 

Что нас объединяет?

 

Любовь к Родине, отчему дому, желание делать жизнь добрее и лучше.

 

 

 

Что нам дороже всего?

 

Человек с его мыслями, заботами, радостями.

 

 

 

МБОУ «Гимназия №2»

 

 

 

 

 

 

Программа

детской организации младших школьников

«Союз юных гимназистов»

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Брянск

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Устав детской общественной организации"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  Данный Устав детской общественной организации «Союз юных гимназистов»

МБОУ «Гимназия №2» г. Брянска разработан для учащихся начальных классов. Он утверждён и действует в нашей гимназии уже много лет. В нём прописаны основные положения:

1.Наша организацияэто добровольное объединение детей и взрослых.Членом организации может стать каждый, кто принимает Устав.Мы объединились, для того чтобы действовать вместе.

 

2.Что нас объединяет

 

3.Что нам дороже всего:

 4. Наши законы

5. Наш девиз

6. Наши права

 7. Наши обязанности

 8. О ком мы заботимся

9.Что нам поможет жить интересней

10. Если ты с нами то

11. С кем мы сотрудничаем

 

Программа детской общественной организации

«Союз юных гимназистов»

 

 

 

 

 



Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 191 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.11.2014 2632
    • DOCX 102.5 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гелах Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гелах Елена Анатольевна
    Гелах Елена Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19188
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 105 человек из 30 регионов

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 285 человек из 65 регионов

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе