Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Устные способы сложения и вычитания . Повторение.

Устные способы сложения и вычитания . Повторение.



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Устные способы сложения и вычитания. Повторение.

Цель:

  1. Повторить и закрепить изученные приёмы сложения и вычитания с переходом через десяток.

  2. Развивать навыки устного счета, логическое мышление, внимание, воображение, математическую речь.

  3. Воспитывать любовь к математике, бережное отношение к природе.

Методы: словесно-наглядные, частично-поисковый, игра, практический.

Тип урока: урок повторения и закрепления знаний, умений и навыков.

Оборудование: интерактивная доска, учебник.

Ход урока.

  1. Организационный момент. Психологический настрой.

Дети: Математика сложна,

Но скажем мы с почтением –

Математика нужна

Всем без исключения!


Учитель: Да, математика, друзья,

Абсолютно всем нужна,

На уроке работайте старательно,

И успех вас ждет обязательно!


  1. Сообщение темы и цели урока.

  • Сегодня закрепим и повторим изученный материал по теме «Устные способы сложения и вычитания с переходом через десяток».

  1. Оформление тетрадей. Минутка чистописания.

Слайд 1.


12 декабря

Классная работа

  1. 12 12 12 12 12 12 12 12 12

- Назовите состав числа 12.


IV. Арифмитический диктант.

Слайд 2.

48 22 61 39 5 15 20 10 100


- Запишите число в котором 4 десятка 8 единиц.

- Запишите число в котором десятки и единицы одинаковые цифры.

- Запишите число, которое на 1 больше, чем 60.

- Запишите число, которое на 1 меньше, чем 40.

- Запишите наименьшее из этого ряда число.

- Запишите наименьшее трехзначное число.

- Запишите разность чисел 15 и 5.

- Запишите сумму чисел 15 и 5.

- Запишите оставшееся число.


Проверка выполнения задания. Подчеркнуть ошибки.


  1. Устный счет.

Звучит музыка вьюги. Подул ветер.

- Угадайте время года.

- Назовите приметы зимы.

- Ваши любимые зимние забавы?


Слайд 3.

Игра «Помоги снеговикам...»



http://poshalili.ucoz.ru/_si/0/24631892.jpghttp://poshalili.ucoz.ru/_si/0/24631892.jpghttp://poshalili.ucoz.ru/_si/0/24631892.jpg





50+8+3

10+10+2



7+4+4





http://crosti.ru/patterns/00/0c/38/a8e202a408/%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA-1.jpghttp://crosti.ru/patterns/00/0c/38/a8e202a408/%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA-1.jpghttp://crosti.ru/patterns/00/0c/38/a8e202a408/%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA-1.jpg







30+10+8



20+20-1

70-60-5








VI. Формирование умений и навыков.

  1. Снеговичкам помогли, теперь пришла пора помочь птицам.

Зимой холодно,

Птицам голодно.

Помогите, ребята,

Друзьям пернатым.

Слайд 4.http://900igr.net/datai/biologija/Zimnie-ptitsy/0011-010-Na-kormushke-sidja-ptitsy-chistjat-kljuviki-svoi.jpg



40 + (12-3)

50+ (20+6)

(70+2) – 40

(15-7) + 30














Физминутка: «Мороз»

Я мороза не боюсь,

С ним я крепко подружусь.

Подойдёт ко мне мороз,

Тронет руку, тронет нос.

Значит, надо не зевать,

Прыгать, бегать и играть.


  1. - Назовите зимние месяцы по порядку.

- Какой из них, по вашему мнению, будет для птиц самым тяжелым?

- Проверим, выполнив следующее задание. Работа по рядам.

Слайд 5.

Декабрь Январь Февраль

Х+6=46 х-5=9 30-х=5


  1. Самостоятельная работа. Уравнение 14+х=15


  1. Работа по учебнику «Математика» 2 кл. стр. 112, задача 2(б)

- Прочитайте задачу. О ком она?

- Что говорится в задаче о школьниках?

- Какие слова – действия выберем в краткую запись?

Один ученик у доски, остальные в тетради решают задачу.


Задача.


Изготовили - 16 ф. ж. и 4 ф. п.


Подарили – 9 ф.


Осталось - ? ф.


(16+4) -9 = 11 (ф.)


Ответ: осталось 11 фигурок.


VII. Рефлексия.

- Чем занимались на уроке?

- Чему научились?

- Оценки за урок…


VIII. Домашнее задание. Стр. 113, № 4




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 21.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров186
Номер материала ДВ-276984
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх