Устный журнал «Мужественность и женственность»

Устный журнал

                  «Мужественность и женственность»

Цель: - Сформировать более полный и многогранный образ

             Женщины и мужчины.

           - Воспитывать в детях сознание к своей половой

              Принадлежности.

1 страница

                      «Идеал мужчины, каков он?»

- Как вы представляете настоящего мужчину?

   (сильный, смелый храбрый, защитник и т.д.)

Я предлагаю вам создать образ настоящего мужчины, используя картинки из журналов (обсуждение)

- Какие мужчины могут вызывать неприязнь? (рисуют рисунок). Обсуждение начинаем со слов:

              «Каким бы мужчиной я не хотел быть»

                - пьянство

                -бомж

                -убийца

                -наркоман

- По очереди нужно назвать то качество, умение или что-то другое, что является чисто мужским. Например: «Я как мужчина люблю колоть дрова».

-  Могут ли мужчины чего-нибудь бояться?

                    «Мужские страхи»

Давайте подумаем, какие серьезные опасности могут подстерегать в жизни мужчину (если он бизнесмен, его могут убить из-за денег, он может бояться, переживать за своих детей и т.д.)

- Чем отличается мужчина от женщины?

    (поведением, поступками, одеждой, внешностью, прической, телом).

- Так что же такое мужественность?

Все то, что присуще мужчине: сила, ловкость, смелость, опора, защита для женщин и семьи, храбрость, присутствие духа во время опасности.

Для мальчиков – это образ отца.

                 Как вы понимаете выражение:

     «Будь мужчиной», «Мужское рукопожатие».

2 страница

                « Идеал женщины, каков он?»

- Какой должна быть женщина?

( нежной, умной, ласковой, мягкой, заботливой, любящей и т.д.)

Женщина это лицо, противоположное мужчине, мужскому полу.

- Чем отличается женщина от мужчины?

   ( она рожает детей, кормит их грудью, другая походка, прическа, одежда, макияж, она слабее, нуждается в защите).

Вопрос к мальчикам:

- Назовите, те качества, которые вы бы хотели видеть в своей будущей избранницы, жене?

  ( хозяйственной, верной, любящей и т.д.).

- Что же такое женственность?

Это качество, свойственное только женщине – мягкость, нежность, изящность и т.д.

Из чего же они сделаны эти девчонки?

Чем же заполнена жизнь женщин?

 ( используя вырезки из журналов, на нарисованный силуэт человека наклеиваем картинки, обсуждаем).

- Скажите еще раз, какой должна быть женщина?

3 страница

                «Различие между полами»

« Ассоциации» (подобрать слова – ассоциации к даны словам)

мальчик_______________   девочка___________________

юноша________________  девушка___________________

мужчина_______________ женщина__________________

старик_________________ старуха____________________

«Имена» (правильно написать полное имя человека).

Валя_________________ Коля_____________________

Толя_________________ Миша____________________

Маша________________ Оля_______________________

Артем________________ Катя______________________

Степа________________  Вася______________________

Паша_________________ Лиза______________________

Варя__________________ Сережа___________________

« Скульптор»

(с помощью полоролевых атрибутов – одежды, обуви, очки, сумки, шляпы и т.д. необходимо представить скульптуру мужского и женского рода).

« Рукопожатие»

(закрытыми глазами угадать чьи это руки – мужские, женские, ребенка, старого человека).

Итог:

- Каким  должен быть настоящий мужчина?

-Что такое женственность?

Мужчина – сильный, храбрый, смелый, благородный.

Женщина – слабая, чуткая, ласковая, нежная и т.д.