Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Устный журнал на тему "Давайте жить дружно!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Устный журнал на тему "Давайте жить дружно!"

библиотека
материалов

hello_html_m4d308c8c.png

М



Уhello_html_37cb0e7b.gifстный журнал в лагере дневного пребывания «СОЛНЕЧНАЯ СТРАНА» II поток



hello_html_m534859a4.gif






(с презентацией)




hello_html_m60a52b4f.gif










hello_html_m1c0cc0af.png


















Цель:

сплочение дружного, работоспособного готового на взаимную выручку коллектива;

ситуации выбора, в которые попадают дети, закреплять важнейшим нравственным правилом "Человек человеку друг, товарищ и брат";

воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение ребят друг к другу.


Формировать

  • а) представления о доброте, радости, огорчении, дружеских взаимоотношениях на примере песен В.Шаинского, И. Лученка, А.Иванова, В.Герчик и стихов Е.Благининой;

  • б) понимание того, что вежливость является важным составляющим качеством каждого воспитанного человека;

  • в) коммуникативные навыки; честность, мужество,



Воспитатель. Ребята, как называются отношения людей, которые помогают друг другу, выручают в беде, радуются успехам друг друга? Чаще всего такие отношения называют крепкой, верной и долгой...? (Дети отгадывают слово: «доужба»)

Воспитатель. Какое прекрасное слово — «дружба». Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своих тайнах. Произносишь слово «дружба» — и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов. Мир кино, мир книги, наш мир, в котором мы живем, который дарит нам прекрасное общение с друзьями. друг — это любимая книга, которую читаешь, и тебе интересно с ней, друг — это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту, друг — это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг — это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо. Русские пословицы гласят:

Не имей сто рублей, а имей сто друзей. друга ищи, а найдешь — береги.

Дружба не гриб, в лесу не найдешь.

Игра «Угадай пословицу»

Один ребенок уходит за дверь, дети, разделившись на 2 команды, выбирают пословицу и, по команде учителя, обе команды говорят свою половину пословицы (одновременно). Например: «Что посеешь» — I команда, «то и пожнешь» — II команда.

Воспитатель. А как вы думаете, с чего же все началось? Как возникло само слово «друг»? Давайте послушаем стихотворение, которое так и называется «Слово «друг»».

Чтец.

Когда еще никто не знал ни слова,

Ни «здравствуйте», ни «солнце», ни «корова»,

Соседям древний человек привык

Показывать кулак иди язык

И корчить рожи (что одно и то же).

Но, словом стал гортанный резкий звук,

Осмысленней лицо, умение руки,

И человек придумал слово «друг»,

Стал друга ждать и тосковать в разлуке.

Ему спасибо за друзей моих.

Как жил бы я, что делал бы без них?

друзей — людей, которых я люблю,

Я никогда ничем не оскорблю.

Не для того наш предок шел сквозь мрак,

Чтоб, встретив друга, я кричал:

«Дурак!» Показывал язык или кулак

И корчил рожи (что одно и то же).


Учитель. К сожалению, грубые слова иногда можно слышать от ребят нашего класса, а иногда бывает так, как в стихотворении «два козла». Может быть, прослушав его, кто-то узнает себя, а узнав, постарается не быть похожим на этих персонажей.

Чтец.

Однажды на лужайке подрались два козла,

Подрались для забавы, не то чтобы со зла.

Один из них тихонько приятеля лягнул,

Другой из них тихонько приятеля боднул,

Один лягнул приятеля немного посильней,

Другой боднул приятеля немного побольней,

Один разгорячился, лягнул, что было сил,

другой его рогами под брюхо зацепил.

Кто прав, а кто виновен — запутанный вопрос,

Но уж козлы дерутся не в шутку, а всерьез.

Я вспомнил эту драку, когда передо мной,

На школьной перемене такой же вспыхнул бой.

Воспитатель. Да, такие отношения дружескими не назовешь. Лучше, если все происходит, как в сказке «Репка».

Инсценировка сказки «Репка».

Учитель. Спасибо нашим актерам. Вы видите, что даже в сказках дружба помогает справиться с любым делом.

Чтец.

Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадет,

А если и споткнется вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надежный друг

Ему протянет руку.


Песня «Настоящий друг».


Игра «Кто с кем дружит»

На доске написаны имена героев мультфильмов.

Учитель. Перед вами разные герои, разные имена. Как вы думаете, кто с кем дружит? Кто кому нужен?

1. Забавные бурундучки Чип и... (Дейл).

2. Добрая Белоснежка и... (семь гномов).

3. Прекрасная Русалочка и... (Пай Себастьян,).

4. Забавный Винни Пух и... (Пятачок).

5. Добрый Малыш и... (Карлсон).

б. Доверчивый Буратино и... (Мальвина. Пьеро).

7. Зеленый крокодил Гена и... (Чебурашка).

Чтец.

Если есть друзья на свете —

Все прекрасно, все цветет.

Даже самый сильный ветер,

Даже буря не согнет.

Мы и в дождь, и в снег, в стужу

Будем весело шагать.

При любой погоде дружим —

Дружбы этой не порвать.

И любой из нас ответит,

Скажут все, кто юн и смел:

Мы с тобой живем на свете

Для хороших, славных дел!

Воспитатель. Попробуйте вспомнить слова с корнем -друж-. (Ответы детей.)

Воспитателью.. Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живет один раз на Земле, поэтому нужно каждый день творить добро.

Чтец.

Друг напомнил мне вчера,

Сколько делал мне добра.

Карандаши мне дал однажды,

Я в тот день забыл пенал,

В стенгазете, чуть не в каждой,

Обо мне упоминал.

Я упал и весь промок,

Он мне высохнуть помог,

Он для милого дружка

Не жалел и пирожка.

Откусить мне дал когда-то,

А теперь представил счет.

Не влечет меня, ребята,

Больше к другу не влечет.

Воспитатель. Можно ли назвать этого героя настоящим другом? Если нет, то почему? (Ответы детей.)

Воспитатель. Если у людей одинаковые интересы, вкусы, им нравятся одинаковые игры, занятия, если они добры и отзывчивы, то и дружба бывает настоящей, крепкой, верной и долгой.


Песня «Доброта».

Чтец.

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку можно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта и дружба твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно

На свете живешь ты не зря!

Будь весел, чтоб радостней стало

Тому, с кем подружишься ты,

Чтоб каждому в жизни хватало

Прекрасной людской доброты.

Услышишь ты песенку чью-то,

И станет светлее кругом:

Волшебное самое чудо

Мы дружбой недаром зовем.


Песня «Настоящий друг»

Воспитатель. Какое надежное и емкое слово «дружба»! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, дружить можно но в классе, и во дворе, но все-таки самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья—это начало нашей жизни, мы здесь родились, растем и взрослеем. Недаром одна из пословиц гласит:

Детям предлагается составить пословицу из слов. Слова рассылались на доске. («Нет лучше дружка, чем родная матушка»)

Чтец.

Со Светкой-соседкой

Не буду водиться —

Она то смеется, то плачет,

То злится.

Но мама сказала,

Что так не годиться,

Что с девочкой нужно

Уметь подружиться.

Что с папой они

Еще с детства дружили,

И вместе играли,

И рыбу удили.

С такою девчонкой,

Как мама моя,

Конечно бы мог

Подружиться и я!

Воспитатель. Дружить можно не только друг с другом, но и с животными. Мы предлагаем вам послушать песню «О собаке».

Чтец.

Раздаются порой голоса,

Что чудес никаких не имеется,

Есть на нашей Земле чудеса,

Но их надо найти, разумеется.

дружба — главное чудо всегда,

Сто открытий— для всех настоящие.

И любая беда не беда,

Если рядом друзья настоящие.

друг не будет смотреть свысока,

Наизусть он характер твой выучит.

Нужно верить, что друга рука

В трудный час обязательно выручит.


Воспитатель. Посмотрите, какое огромное на доске сердце. Это наше сердце, готовое любить и помогать друг другу. Оно не простое, а волшебное. В это сердце-кармашек вы опустите сейчас «ладошку» своими пожеланиями. (дети готовят письмо-ладошку: на листе бумаги обводят по контуру свою ладошку, вырезают, на одной из сторон пишут пожелание себе, друзьям, классу, а другую сторону — раскрашивают.) Мы достанем ваши ладошки через 9 лет, когда будете в 11 классе.


Игра «Дружеское рукопожатие»

Два человека стоят рядом с завязанными глазами. Им предлагается сделать З шага вперед, повернуться спиной друг к другу, а затем отойти на 5 шагов в разные стороны, повернуться вокруг себя, сделать 5 шагов навстречу друг другу и обменяться рукопожатием.

Чтец.

Так давайте, давайте дружить, -

Пусть не раз нам стихи вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

Воспитатель. Вот и подходит к концу наш праздник, праздник дружбы. Давайте сделаем нашу жизнь хорошей. Давайте помогать друг другу в трудную минуту, давайте выбирать хороших и верных друзей.

Вожатый.

А теперь давайте станем в круг, давайте не когда не ссориться. И скажем друг другу слова известного героя – терпеливого и добрейшего Леопольда: «Ребята давайте жить дружно!» и мне думается, что этот праздник даст начало той большой дружбе, которую мы пронесём через всю школьную жизнь. И в честь нашей дружбы я предлагаю устроить салют.

Игра «салют»

Круг разбивается на 3 команды: «красные», «желтые», «зеленые». По команде «красный!» хлопает первая команда, «желтый!» - 2-я команда, «зеленый!» - 3-я команда. Затем учитель дает команду «красный! желтый! зеленый!». (Общий салют)



МОУ СОШ № 8 Конкурс лагерей – 2011



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров66
Номер материала ДБ-213311
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх