Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Устный журнал на тему: "Не нужен клад, коли в семье лад"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Устный журнал на тему: "Не нужен клад, коли в семье лад"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Не нужен клад, коли в семье лад.docx

библиотека
материалов

Ахметзянова Земфира Ягфаровна



МБОУ ООШ д. Красный Клин МР Альшеевский район Республики Башкортостан



Учитель башкирского языка





























































Не нужен клад, коли в семье лад


Устный журнал: 
«МОЯ СЕМЬЯ – МОЯ РАДОСТЬ»

(совместная встреча детей и родителей)

Девиз мероприятия:
НЕ НУЖЕН КЛАД, КОЛИ В СЕМЬЕ ЛАД.
Цель мероприятия:
• Способствовать сплочению детей и родителей через совместную творческую деятельность;
• Способствовать воспитанию эстетической культуры детей и родителей;
• Воспитывать чувство гордости и уважения за свою семью
Оформление зала:
• стенд «Моя семья – моя опора», 
• семейные фотоальбомы, 
• на доске тема устного журнала: «7 Я – моя радость»,
• Сочинения детей «Моя семья»
• Фразы: «Счастье – когда тебя понимают»
«Все самое хорошее, что связывает меня с окружающим миром, 
связано с моей семьей. В. Гумбольт.
Страницы журнала:
1. Вступление
2. Анализ анкеты «Я и моя семья»
3. Сочинение учащихся «Моя семья»
4. Народная мудрость о семье
5. Поэтическая страничка
6. Семейные реликвии
7. Экзамен для детей
8. Экзамен для родителей
9. Игры, конкурсы
10. Подведение итогов
Ход мероприятия.
1. Вступление
- Добрый день, уважаемые родители!
Сегодня у нас совместная встреча вас и ваших детей.
Цель этой встречи: лучше узнать друг друга, чтобы уметь понимать друг друга.
Тема нашего устного журнала: «7 Я – моя радость»
- Как вы думаете, почему слово семья состоит из семи «Я»? 7Я?
(Отвечают учащиеся)
- Да, настоящая семья, это не семья из трех человек, как принято сегодня. Настоящая семья это: бабушка, дедушка, мама, папа, и трое детей. В таком случае рождаемость детей в стране падать не будет.
- Поднимите, пожалуйста, руки, у кого сейчас такая семья.

Сегодня мы поговорим с вами о том, что является основными составляющими счастья семьи. В народе говорят: счастлив тот, кто счастлив в доме. Есть такая притча. Поселил Бог женщину и мужчину в поле. Научил их строить шалаш. Дал мужчине лопату, а женщине горсть зерна: «Живите и продолжайте род человеческий. Приду через год, посмотрю, как тут у вас. На следующий год приходит Бог рано утром на восходе солнца. Видит: сидят мужчина и женщина у шалаша, перед ними созревает хлеб на ниве, рядом с ними колыбель, а в ней ребенок. А мужчина и женщина смотрят то на небо алое, то в глаза друг другу. В те мгновения, когда их глаза встречались, Бог видел в них какую-то неведомую силу, непостижимую для него красоту. Эта красота была прекраснее неба и солнца, земли и пшеничного поля, прекраснее всего, что слепил и смастерил Бог. Красота эта до того потрясла, удивила, ошеломила Бога, что он сказал: «Как же так? Я слепил человека из глины и вдохнул в него жизнь, но не смог создать такой красоты. Откуда же она взялась и что такое эта красота? Это любовь! Именно благодаря любви у вас создалась здоровая, крепкая, дружная семья. Вот это и есть счастье!» 
А что думают по этому поводу наши гости?
Обсуждение родителями вопроса о семейном счастье.

1. Анализ анкеты «Я и моя семья»
Вопросы анкеты:
1. Кто глава вашей семьи? 
2. Чем ты огорчаешь родителей? 
3. Чем ты их радуешь?
4. Как тебя наказывают родители
5. Просишь ли ты прощения?
6. Считаешь ли ты своих родителей строгими и справедливыми?
7. Часто ли бывают случаи, когда родители не справедливы по от¬ношению к тебе?
8. Какие у тебя отрицательные черты характера?
9. Можешь ли ты доверять свои тайны семье? Кому? 
10. Что хотел бы ты изменить в своей семье?
Готовясь к сегодняшней встрече, мы провели анкету, которая пока¬зала, что большинство из вас счастливы в своих семьях, что родители у вас добрые и справедливые, что они понимают вас, и вы доверяете им, а также братьям и сестрам, свои тайны.
Вы часто называете свои отрицательные черты: лень, грубость, не¬сдержанность, упрямство, обидчивость, вспыльчивость.
Вы часто огорчаете своих родителей плохими оценками и поведе¬нием. Хорошо, что вы сами осознаете свои ошибки и просите прощения. 
И хорошо, что вы не только огорчаете родителей, но и умеете их радо¬вать: «хорошим настроением», «если что-то сделаю сам», «когда приго¬товлю что-то вкусненькое», «поведением и отношением» и, конечно же, хорошей учебой.
Приятно читать: «Я хочу, чтобы моя семья осталась такой, как она есть. Я считаю, что моя семья самая лучшая, я ее люблю».
Но, к сожалению, есть и другие мнения: «Я мечтаю о нормальной се¬мье, но не о такой, какая у меня. У меня в семье все злые, и меня никто не любит. Мне ничего не разрешают: все запрещают, не разрешают дружить с тем, с кем хочу». Или: «Постоянно в семье у нас что-то происходит. У папы плохое настроение, и мне часто приходится плакать из-за всяких мелочей и пустяков. Я мечтаю о хорошей семье. Чтобы в нашей семье никто не ругался по мелочам, чтобы все были добрыми и ласковыми».
Конечно, после таких признаний есть над чем задуматься в первую очередь родителям. 

2. Сочинение учащихся «Моя семья»
В качестве домашнего задания учащимся предлагалось написать
сочинение о своей семье или сочинить стих. Чтобы лучше узнать, что же думают наши дети о своих семьях, давайте послушаем их. (Прослушива¬ются 4-5 лучших сочинений.)

3. Народная мудрость о семье

В воспитательном обиходе всех народов бытует огромное число пословиц, касающихся проблемы семьи и взаимопонимания с родителя¬ми. Вдумаемся же в их мудрые суждения.
1. Лучше матери друга не сыщешь (русская). 
2. Сердце матери лучше солнца греет (марийская).
3. Ради ребенка мать и в огонь бросится (белорусская).
4. У дитя заболит пальчик, а у матери - сердце (украинская).
5. Материнская забота и на дне моря спасет (русская).
6. Отец сына на худо не учит (русская).
7. Родители детям плохо не скажут (мордовская).
8. Человек в беде спешит к родителям, птица - к гнезду (калмыцкая).
9. Что есть в сыне лучшего - от родителей (армянская).
10. Кто слушает родителей - не обеднеет (абхазская).
11. Наши родители - не гонители (русская).
12. Обидишь отца-мать - счастья не найдешь (белорусская).
13. Береги отца и мать - других не сыщешь (русская).
14. Слушай наставления отца- матери – не заблудишься 
( белорусская).


5.Поэтическая страничка

С единым телом я сравню семью:
Отец – глава, а руки – сыновья.
И в теле – мать, она, как сердце,
И от нее зависит вся семья. 
Камол (перевод с таджикского)
Много стихов написано о родителях, о семье, но особенно – о маме. Некоторые из вас тоже пытаются выразить свои чувства стихотворениями. Давайте послушаем их. (Учащиеся читают свои стихи). Послушаем стихи, которые выучили наши девочки. 
Руки мамы
Андрей Дементьев.
Руки мамы... 
Люблю их с детства.
Где б дорога моя ни шла,-
Никуда мне от них не деться,
От душистого их тепла.
Руки мамы... 
В морщинках, в родинках,
Сколько вынесли вы, любя...
С этих рук я увидел Родину,
Так похожую на тебя,
Мама... 


Расул Гамзатов

Не надо мне лекарств и докторов,
И вы, чьи матери покуда живы,
Не тратьте на меня сердечных слов,
Казаться будет мне: они фальшивы.
Я не виню вас, не питаю зла,
Но мне участье ваше не поможет. 
Покуда мать моя жива была, 
Я сострадать был не способен тоже. .
Чем тех жалеть, кого уж нет в живых,
Чем плакать соучастливо со мною,
Щадите лучше матерей своих,
От собственных невзгод, от бед чужих
Оберегайте их любой ценою.
Я вас прошу: и ныне и всегда 
Вы матерей своих жалейте милых.
Не то, поверьте мне, вас ждет беда,-
Себя вы не простите до могилы.


6. Семейные реликвии
Уважаемые гости! Вам предоставляется возможность познакомить гостей с семейными фотографиями, на которых запечатлены счастливые моменты из жизни ваших домочадцев. Придумайте четверостишия, реплики к фотографиям. 
Можете так же представить ваши родословные – шежере.


7 . Экзамен для детей
Каждый учащийся берет билет- карточку с вопросами и сразу же отвечает без подготовки. 
1. Назови дни рождения папы и мамы.
2. Сколько лет бабушке и дедушке?
3. Любимая песня мамы.
4. Любимое воспитательное выражение твоих родителей.
5. Знаешь ли ты историю знакомства мамы и папы?
6. Любимый цвет одежды мамы.
7. Назови лучшие черты характера папы.
8. У тебя 10 тысяч рублей. Что ты купишь? 
9. Есть ли у тебя тайны от родителей?
10. Ты увидел на рынке желанную вещь. Как ты поступишь?
11. Тебе хочется взять брошенного щенка или котенка. Сможешь ли 
ты уговорить родителей?
12. Ты получил двойку. Как ты говоришь об этом родителям? 
13. Маме надо сделать подарок к 8 Марта, но у тебя нет денег. Чем ты 
ее порадуешь?
14. Ты на неделю уезжаешь из дома. Будешь ли скучать?
15. Брату (сестре) купили новую вещь, а тебе - нет. Как ты на это 
реагируешь?
16. Если бы ты был волшебником, что сделал бы ты для семьи?
17. До которого часа разрешают тебе гулять вечером?
Если ты знаешь, что придешь поздно, предупредишь ли об этом
родителей?
18. Что для тебя главное в семье? 
19. Знают ли твои родители всех твоих друзей?
Если тебе дают деньги, на что ты их тратишь? 
20. Жалеешь ли ты своих родителей? Как? 
21. Какая семья будет у тебя? - Помечтай вслух.


8. Экзамен для родителей
У вас, дорогие родители, экзамены с вашими детьми каждый день, все годы... Расскажите, как вы решаете те или иные жизненные проблемы. Я вам предлагаю карточки с ситуациями и прошу вас ответить на них.1. Вы заняты домашними делами, а ваш сын (дочь) просят уделить внимание. Как вы обычно поступаете?
2.Вы устали или плохо себя чувствуете, а к вашему сыну (дочери)
пришли друзья. Что вы скажете?
3. Ваша дочь (сын) хотят узнать о вашей первой любви. Станете
ли об этом рассказывать?
4. Достаточно ли времени вы уделяете своему ребенку?
5. Вы заметили, что ваш сын (дочь) курят. Что вы будете делать?
6. Ваш ребенок был на дне рождения у друга. Пришел домой, и вы почувствовали запах алкоголя. Ваша реакция.
7. Дни рождения, встречи и т.д. неизбежны в будущем. Вы считаете, что ребенок должен выпить первую рюмку вина или шампанского дома или вне дома, и в каком возрасте?
8. Вам не нравится друг (подруга) вашего ребенка. Будете ли вы как-то влиять на эту дружбу?
9. Разрешаете ли своему ребенку посещать дискотеку? До которого часа разрешаете вечером быть вне дома?
10. Даете ли своему ребенку деньги на его личные расходы? Знаете ли ,
на что конкретно он их тратит? 
11. Как вы относитесь к просьбе дочери (сына) купить
вещь, которая ей приглянулась в магазине?
12. Знает ли ваш ребенок, как вы распределяете ваш бюджет?
13. Часто ли ваш ребенок требует что-то купить? Посильны ли его просьбы для бюджета семьи? 
14. У вас плохое настроение - отражается ли это на ваших детях?
15. Расскажите, пожалуйста, какие методы вы применяете в воспитании ребенка.
16. Вас вызывают в школу, о чем вы узнаете из дневника ребенка. Ваша реакция?
17. Вы хотите быть не только родителем, но и другом в ребенка. Что для этого нужно?
18. Вы узнали, что ваш ребенок совершил плохой поступок. Ваша реакция и действия.
19. Ваш ребенок плохо отзывается об учителях. Как вы поступаете
в таких случаях?
20. Вы заметили, что ребенок врет. Что будете делать? 

8. Игры, конкурсы.
Ни один вечер в семье не обходится без игр. Играют дети, а вместе с ними взрослые. Предлагаю нашим гостям поиграть.
Игры «Узнать по руке маму, дочь»
« Самый ловкий и быстрый»
« Мешочек сюрпризов»

9. Подведение итогов

Вы все успешно сдали сегодня экзамены. Как хотелось бы, чтобы в жизни каждого из вас было как можно меньше трудных вопросов. Пусть жизнь вам преподносит только легкие вопросы жизненных экзаменов.
Спасибо вам, ребята, за ваши искренние ответы на вопросы анкеты, за ваши теплые слова и душевные стихи.
Спасибо вам, уважаемые родители, за то, что вы, отложив все свои
домашние дела, а некоторые, отпросившись с работы, пришли сюда вместе со своими детьми.
В семье пусть будет мир у вас и лад.
Вы дружбу свою делом доказали.
И творчество – семьи бесценный клад –
Сегодня все с успехом отыскали.
Да здравствует мир во всех семьях!

Мероприятие заканчивается концертными номерами и чаепитием.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров273
Номер материала ДВ-419579
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх