Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Устный экологический журнал «По примеру маленького принца приведем планету в порядок»

Устный экологический журнал «По примеру маленького принца приведем планету в порядок»


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Устный экологический журнал



«По примеру маленького принца приведем планету в порядок»

Адресат: детская аудитория, 12-14 лет

Цель:

  1. Привлечь внимание учащихся к проблемам окружающей среды.

  2. Пропагандировать бережное и внимательное отношение к природе.


Участники мероприятия: ведущие, туристы, Берендей, персонажи -Гриб Боровик, Цветик-семицветик.


Оборудование:

  • презентация;

  • фонограмма (звуки леса);

  • аудиозаписи песен:


Используемая литература:

Читаем, учимся, играем. - 2006.- №9. - с. 108-110.


ЧТЕЦ:

Недра нашей Земли,

недра нашей Земли. Как они велики! Как он хороши! Исчерпано всё: и гранит, и алмаз. На Земле мы живем ведь

только раз. Для потомков оставь хоть

немного тепла. Чтобы жизнь и у них не бесцельна

была.

Щедрость нашей Земли,

щедрость нашей души, Сохрани, сбереги, расточать

не спеши!



СТРАНИЦА 1


ВЕДУЩИЙ:

И чего только люди не выдумали, чтобы облегчить и улучшить жизнь на земле. Удобрения, чтобы собирать большие урожаи, и смертоносные яды, чтобы убивать насекомых-вредителей, и автомобили, заполонившие наши улицы. Люди научились в громадных количествах добывать из земных недр полезные ископаемые - уголь, нефть.

Реки перегородили плотинами, и там, где были луга, появились водохранилища. На месте бескрайних лесов построили, заводы, дороги...

Люди так увлеклись улучшением своей жизни, что не заметили, как в реках стало меньше рыбы, а в лесах - птиц, зверей. Рыба погибла, отравившись стекающими с полей ядохимикатами, грязными стоками городов и заводов. Яды убивали насекомых на полях, но заодно губили птиц и зверей. Леса вырубались, поэтому животным и птицам труднее было найти еду и убежище. Они погибали.

Воздух в городах стал грязным из-за выхлопных газов автомобилей и дыма заводов.

И только на улицах, но вдоль дорог и даже в лесах и на берегах рек и озер появились кучи мусора. Ведь многие люди, и в том числе дети, выбрасывали прямо себе под ноги обертки конфет. Бумагу, бутылки. Они не задумывались о том, например, стекло и пластмасса останутся мусором на долгие годы, природа сама не сможет их переработать.

Планета наша весьма загрязнена, но мы еще не осознали всей опасности для жизни на огромной мусорной куче. Мы-то на ней пока кое-как живем. Но смогут ли жить наши дети?

Земля наша тяжело и неизлечимо больна. Многие исследователи и ученые считают, что еще можно остановить течение болезни. Главное - изменить свое отношение к природе. Давайте посмотрим, как мы с вами охраняем свою родную природу. Все знают, что за здоровье Земли в ответе каждый город и каждый населенный пункт, каждая семья и каждый человек в отдельности.


СТРАНИЦА 2

Показ слайдов о селе (Звучит аудиозапись песни «Родные места» (муз. Ю.Антонова, сл.Ю.Пляцковского).

СТРАНИЦА 3



ВЕДУЩИЙ:

Здесь вы узнаете о том, как правильно нужно вести себя в лесу, на речке и в других местах.

(Звучит веселая музыка. Выбегают Туристы (1) - (4) ТУРИСТ (1):

Сегодня мы пришли гулять, Благо лес - рукой подать! Закупили все подряд:

Пищу, спички, лимонад.


ТУРИСТ (2):

Свежий ветер возбудит Наш здоровый аппетит!

А пакеты, банки, склянки

Лес большой, он все вместит!

Лес, он чей? Ничей!


ТУРИСТ (1) и (2):

Ничей!


ТУРИСТ (3):

Расположимся скорей!

Тут уж нам не помешают,

Жги и лей, руби бей!


ТУРИСТ (4):

Урны нет! Неси в кусты! Мы с природою на «ты»!


ТУРИСТ (1):

Банки в землю закопаем,

Мусор птицам разбросаем,

В речку скинем все бутылки,

В море пусть плывут посылки!


ТУРИСТ (2):

Мы цари! Молчи. Природа!

Все здесь наше - лес и воды!


(Звучит веселая музыка, Туристы (1) - (4) танцуют, разбрасывают мусор, появляется Берендей)


БЕРЕНДЕЙ:

Что за шум в лесу моем?

Что случилось, не поймем.

Кто здесь все переломал?

Разбросал и не собрал?

За такое поведенье

Вас судить - мое решенье!


ТУРИСТ (3):

Что ты, что ты, берендей! Мы не знали, пожалей!


ВЕДУЩИЙ:

Можно сберечь и лес, и сад, и поле, и речку, и все, что нас окружает, если усвоить ряд несложных правил поведения на природе. Правил, выполнение которых должно стать естественным для каждого из нас, как привычка говорить «спасибо».




БЕРЕНДЕЙ:

А ну-ка, мои помощники - Цветик-семицветик и Гриб Боровик (ударяет посохом об пол), принесите учебник экологической грамотности. Мы научим наших горе-туристов, как нужно вести себя в лесу.


(Цветик-семицветик и Гриб-Боровик выносят учебник экологической грамотности.)

Итак, вот некоторые правила из нашей экологической азбуки. (Показывай первый знак)

Правило первое:

не ломай ветки деревьев и кустарников. Растение - живое существо, и ветки вместе с листьями помогают ему дышать, выделяют воздух кислород, задерживают пыль. Неслучайно там, где много деревьев, дышится легко.

Гриб Боровик (показывает второй знак):

Правило второе: не повреждай кору на деревьях! Помните: деревьям больно, они перестают расти, и долго, мучительно умирают, только сказать об этом не могут.

Цветик-семицветик (показывает третий знак-).

Правило третье: не рви цветов в лесу и на лугу. Ведь цветок вазе - это пленник, приговоренный к скорой смерти! Пусть лучше это чудо природы радует глаз, сердце, душу всех, кто придет следом за вами. Именно наша давняя привычка рвать цветы привела к исчезновению многих видов растений. А букеты можно составлять из прекрасных цветов, выращенных человеком.

БЕРЕНДЕЙ: (показывает четвертый знак).

Правило четвертое: в лесу старайся ходить по тропинкам, оставляет в лесу след, сто человек - тропу, тысяча - пустыню.

Гриб Боровик (показывает пятый знак):

Правило пятое: нельзя брать яйца из гнезд, разорять муравейники, раскапывать норы и тревожить лесных зверей. Если увидите в лесу маленьких птенцов или зверенышей, не берите их с собой. Животные в природе не потеряны и не брошены, они живут своей жизнью, никто не создает им необходимых условий для роста и развития, кроме родителей.

Цветик-семицветик (показывает шестой знак).

Правило шестое: не разводи костер в лесу, если в этом нет необходимости. Кострище - это раны в напочвенном покрове леса. Для их заживления требуется 15-20 лет. От костра может возникнуть пожар в лесу в ветреную погоду

БЕРЕНДЕЙ: (показывает четвертый знак).

Правило седьмое: не сбивай грибы даже несъедобные. Часто человек, проходя по лесу, сшибает палкой мухоморы, поганки. Тот, кто так поступает, не уважает лес, не понимает его и не любит. Мухоморы помогают расти соснам, елям, березам и другим деревьям. Ими питаются белки, лоси и сороки. Многие грибы участвуют в разложении растительных остатков в лесу: разрушают пни, поваленные деревья, упавшие сучья, отмершую листву. Они - санитары леса.

Гриб Боровик (показывает пятый знак): Правило восьмое: в лесу запрещается включать на полную мощность магнитофоны, поднимать крик и шум. От этого звери и птицы покидают свои гнезда и норы. Нужно ценить и охранять извечную и мудрую тишину, уметь слушать прекрасную музыку природы, волшебные звуки леса, птичьи перепевы, разговор ветра, журчание ручья.

(Аудиозапись «звуки леса».) БЕРЕНДЕЙ:

Вот мы и познакомили вас с основными правилами поведения в лесу. ТУРИСТ (1):

Спасибо вам, лесные жители, вы научили нас, как вести себя в лесу. Мы навсегда запомнили эти правила и будем их выполнять.


ТУРИСТ (2):

А мне сейчас вспомнились слова писателя и летчика Антуана де Сент-Экзюпери, который говорил: «Есть такое твердое правило: встал поутру, умылся, привёл себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету»


ТУРИСТ (3):

Ребята! Давайте уберем все за собой и приведем в порядок лесную поляну.


(Звучит аудиозапись песни «Земляничная поляна» (муз. Ю.Антонова, сл. В. Дюнина). Туристы убирают с поляны мусор.)


ВЕДУЩИЙ (1):

О, человек!

Природа-мать ни рек и ни морей

от глаз твоих не прячет, Ни рослых трав, ни синевы небес.

Цени его, доверие природы,

Не подведи её.

И в тёмный лес входи

Как в храм под каменные своды.

ВЕДУЩИЙ (2):

Вот и пошла к концу наша встреча. Я хочу еще раз напомнить вам: любите природу, берегите ее и охраняйте! Давайте вместе с вами споем песню о природе.


Пусть всегда будут реки!


Пусть всегда будет рыба!

Пусть всегда будет море!

А в пустыне верблюд!

Пусть всегда будут рощи!

Пусть всегда будут птицы!


Пусть в тайге будут звери,

а у дома цветы!


Пусть всегда будут люди, пусть

всегда будут дети!


Пусть всегда в чистом небе будет

солнце светить

Пусть всегда будет рыба!

Пусть всегда будет море!

А в пустыне верблюд!

Пусть всегда будут рощи!

Пусть всегда будут птицы!


Пусть в тайге будут звери,

а у дома цветы!


Пусть всегда будут люди, пусть

всегда будут дети!


Пусть всегда в чистом небе будет

солнце светить!





Краткое описание документа:

И чего только люди не выдумали, чтобы облегчить и улучшить жизнь на земле. Удобрения, чтобы собирать большие урожаи, и смертоносные яды, чтобы убивать насекомых-вредителей, и автомобили, заполонившие наши улицы. Люди научились в громадных количествах добывать из земных недр полезные ископаемые - уголь, нефть.

 

Реки перегородили плотинами, и там, где были луга, появились водохранилища. На месте бескрайних лесов построили, заводы, дороги...

 

Люди так увлеклись улучшением своей жизни, что не заметили, как в реках стало меньше рыбы, а в лесах - птиц, зверей. Рыба погибла, отравившись стекающими с полей ядохимикатами, грязными стоками городов и заводов. Яды убивали насекомых на полях, но заодно губили птиц и зверей. Леса вырубались, поэтому животным и птицам труднее было найти еду и убежище. Они погибали...

Автор
Дата добавления 07.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров255
Номер материала 516724
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх