Предпросмотр материала:
Устный журнал «Горихвостка – птица года 2015»
___________________________________________________________________________________
Цель: экологическое образование, воспитание бережного отношения к птицам ближайшего окружения и сохранению биоразнообразия орнитофауны
Задачи:
· Повышение познавательной активности учащихся.
· Развитие познавательных процессов — речи, памяти, мышления.
· Развитие коммуникативно-эмоциональной сферы личности обучающихся.
Не подумай, будто спичка
Загорелась под кустом, –
Это птичка – невеличка
Под кустом трясёт хвостом.
Перья огненного цвета
Солнце ярко озарит –
Сразу кажется, что это
Горихвостки хвост горит.
/Евгений Ильин/
Ход мероприятия
Ведущий 1. Союз охраны птиц России (СОПР) выбрал птицей 2015 года -Горихвостку. Цель кампании «Птица года» – привлечение внимания населения России к нашим птицам и проблемам их охраны. Выбранная птица оказывается в «свой» год в центре общего внимания. Идёт сбор данных о её численности и распространении, люди помогают решать её проблемы. Участники акции своим творчеством пропагандируют красоту этой птицы и, конечно, рассказывают об уязвимости живого мира.
Стихи о горихвостке
1.Птица наша – героиня,
Горихвостка – ее имя.
Познакомьтесь с ней, друзья:
Ростом, меньше воробья
Голос звонкий, просто диво,
Одевается красиво.
Сарафан по моде сшит
Яркий хвост огнем горит.
2.Горихвостку там и тут
Все красавицей зовут.
Позаботилась природа
Она – дважды Птица года
Была в Швейцарии сначала,
Теперь у нас, в России, стала.
.
3.На
востоке светлая полоска,
Небо всё прозрачней и ясней.
На орехе старом горихвостка
День встречает песенкой своей.
Небольшая серая пичуга,
Хвост и грудка пламенем горят;
И разносится на всю округу
Эхо переливчатых рулад.
Голосок подобен нежной флейте,
Так же мелодичен и высок;
Горихвостка рано на рассвете
"Зажигает хвостиком" восток.
4.Хвостик
рыженький – тут - там,
Часто кланяется нам…
Приседает, вертится,
Если люди встретятся.
Съест вредителей садов
И споет про пауков
По такому случаю
Песенку скрипучую.
5.Бушуют снега и метели
В бескрайней дремучей глуши,
Не слышно ни звука, ни трели
В смолистой еловой тиши.
Ну, где ж ты теперь, горихвостка,
Весеннего солнца привет?
В какой же сторонке далекой
Встречаешь прекрасный рассвет?
6.Я знаю, лишь ветры подуют
С родимой земли и запахнет весной,
И струны души затоскуют,
Опять ты вернешься домой.
И пламенем чистым и жарким
Разбудишь собою рассвет,
И хвостиком огненно-ярким
Подаришь волнующий свет.
Ведущий 2. В России обитает пять видов этих птиц: обыкновенная, или садовая горихвостка, горихвостка-чернушка, красноспинная горихвостка, сибирская горихвостка и краснобрюхая горихвостка. Еще один вид – седоголовая горихвостка – изредка залетает на юг Сибири. Все горихвостки - мелкие стройные птицы с выраженным половым диморфизмом.
Ведущий 1. Своё имя эта птица получила за похожий на язычок пламени, постоянно подрагивающий яркий рыжий хвостик. Исконная родина горихвосток - горы у верхней границы выживания древесной растительности, где лес под натиском холодов дробится на отдельные рощи и деревья. Отсюда их предки расселились и выше в горы, и вниз на равнины.
Ведущий 2.
Притча о Горихвостке
Наши отцы рассказывают, что в далёкие времена на земле нашей жило племя. Не знали и не ведали люди о существовании благодатного огня, о его силе непомерной. Питались сырым мясом, пили холодную воду, а ночью темною лишь звёзды да месяц освещали их кров. Наступили холодные времена, перестали жилища спасать от холода. И взмолились люди, преклонив колени: « Матушка-Природа, яви нам свое благо, защити от холода и стужи!». Смилостивилась Матушка-Природа, видя, как тяжко приходится её детям, и принесла им свой дар – небольшую птичку Горихвостку и сказала: «Видите крохотное пламя на её хвосте? Это огонь. Огонь вам даст горячую пищу и обогреет жилища. Не забывайте вовремя кормить птицу! Берегите Горихвостку и берегитесь её!».
Ведущий 1. Люди настолько обрадовались подарку, что не расслышали последних слов, они долго ликовали, благодаря высшие силы за этот чудесный дар. Пламя согревало в холодные дни и позволяло готовить пищу, пламя очищало их души и придавало уверенность в будущем. Так люди и познали священную силу огня. Шло время, люди стали забывать о данном свыше наказе, перестали ценить чудный дар, и вырвалась однажды птица Горихвостка из своей золотой клетки. Было удержать её, увы, непросто, но ещё труднее остановить. Где ни сядет, хвостиком махнет – занимается пламя. И вот запылало жнивьё, занялись иссушенные зноем поля, покрылась земля-матушка густым слоем дыма и огня. И снова взмолились люди, и раскаялись они в делах своих небрежных. И снова дарует Матушка-Природа людям жар и свет, дающие жизнь, свободу, радость и любовь. Только уж теперь стараются люди не допускать прежних ошибок. Стараются, да нет-нет – вырвется Горихвостка на волю, напоминая людям строгий наказ Матушки-Природы.
Ведущий 2. Легенда индейцев Северной Америки
Происхождение огня
Рассказывают, что
в далекие времена племя ковичан не умело пользоваться огнем. Да и не особенно
нуждалось в огне, потому что жило в теплых краях. Мясо ели сырым или сушили на
солнце. Но наступили холодные времена, и пришлось строить жилища.
Однажды к стойбищу прилетела птица Горихвостка и сказала:
– Скоро станет еще холоднее, и вам понадобится огонь.
– А что такое огонь?
– Видите крохотное пламя на моем хвосте? Это и есть огонь.
Огонь даст вам горячую пищу и обогреет вигвамы. Завтра я прилечу к вам снова.
Пусть в руках каждого будут пучки смолистых веток. Но предупреждаю, огонь
достанется только самому терпеливому и выносливому. Я полечу, а вы, не отставая,
должны будете
бежать за мной. Согласны?
– Согласны! Согласны! – закричали все.
Наутро Горихвостка прилетела снова. Индейцы с нетерпением ждали ее.
– Ну как, заготовили смолистые ветки? – спросила она.
– Заготовили! Заготовили!
– Тогда выслушайте еще одно условие. Огонь получит лишь тот, кто никогда никому
не отказывал в помощи, кто во всей своей жизни совершал только добрые дела.
Среди вас есть такие?
– Конечно, есть! – поспешили ее заверить.
– Тогда следуйте за мной.
И Горихвостка полетела. За ней бежали и стар и млад, и женщины, и мужчины. В
стойбище остались только самые немощные.
Ведущий 1. Люди карабкались по скалам, одолевали болота и
реки, продирались сквозь лесную чащу. Некоторым такое испытание показалось
чрезмерным.
«Зачем нам огонь? – говорили одни. – Обойдемся без огня!»
И поворачивали назад.
«Никакой огонь не стоит таких усилий», – говорил и другие и тоже поворачивали
обратно.
«Слишком многого требует эта маленькая Горихвостка, – говорили третьи. – Не
отставать. Быть добрым. Быть выносливым...» И тоже поворачивали в сторону
стойбища.
В конце концов вровень с Горихвосткой продолжал бежать только один.
«Это хорошо, что все повернули, – думал он. – Я единственный в стойбище буду
хозяином огня».
Наконец, и последний не выдержал.
– Послушай, Горихвостка, – обратился он к птице.
– Вот уже целый час я бегу за тобой. Не пора ли дать огонь? Я никогда не делал
ничего дурного. Я оказался самым выносливым.
– Все это верно, – отозвалась Горихвостка.
– Но огня ты не получишь. Потому что заботишься только о себе.
Ведущий 2. Вернулась Горихвостка в покинутое стойбище,
подлетела к вигваму, в котором оставалась молодая женщина, не принимавшая
участия в состязании, и спросила:
– Почему ты не последовала за своими соплеменниками?
– Я не могла оставить больного отца. Я должна была его кормить и ухаживать за
ним.
– А где твои ветки? – спросила птица.
– У меня только одна ветка, я не могла собрать больше.
Горихвостка дотронулась до ветки своим жарким хвостом, и яркое пламя осветило
жилище.
– Я думаю, –
сказала Горихвостка, – тебе можно доверить огонь. Скоро индейцы вернулись в
стойбище и были немало удивлены, увидев возле одного из вигвамов костер.
Молодая женщина щедро поделилась с ними огнем и рассказала, что огонь ей доверила
Горихвостка.
Так в далекие времена огонь пришел к племени ковичан.
Ведущий 1. И в завершение нашего устного журнала предлагаем вам просмотреть видео-проект «Птица года»
Цель: экологическое образование, воспитание бережного отношения к птицам ближайшего окружения и сохранению биоразнообразия орнитофауны
Задачи:
· Повышение познавательной активности учащихся.
· Развитие познавательных процессов — речи, памяти, мышления.
Развитие коммуникативно-эмоциональной сферы личности обучающихся.
Не подумай, будто спичка
Загорелась под кустом, –
Это птичка – невеличка
Под кустом трясёт хвостом.
Перья огненного цвета
Солнце ярко озарит –
Сразу кажется, что это
Горихвостки хвост горит.
/Евгений Ильин/
Ведущий 1. Союз охраны птиц России (СОПР) выбрал птицей 2015 года -Горихвостку. Цель кампании «Птица года» – привлечение внимания населения России к нашим птицам и проблемам их охраны.
Цель: экологическое образование, воспитание бережного отношения к птицам ближайшего окружения и сохранению биоразнообразия орнитофауны
Задачи:
· Повышение познавательной активности учащихся.
· Развитие познавательных процессов — речи, памяти, мышления.
Развитие коммуникативно-эмоциональной сферы личности обучающихся.
Не подумай, будто спичка
Загорелась под кустом, –
Это птичка – невеличка
Под кустом трясёт хвостом.
Перья огненного цвета
Солнце ярко озарит –
Сразу кажется, что это
Горихвостки хвост горит.
/Евгений Ильин/
Ведущий 1. Союз охраны птиц России (СОПР) выбрал птицей 2015 года -Горихвостку. Цель кампании «Птица года» – привлечение внимания населения России к нашим птицам и проблемам их охраны.
Профессия: Преподаватель анатомии и физиологии
Профессия: Учитель химии и биологии
Профессия: Учитель биологии
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям