Тема: Нет места злу и преступлениям на земле.
Цель:
профилактика безопасности и правонарушений среди учащихся;
правовое воспитание подростков;
подготовка желающих к работе в правоохранительных органах.
Задачи:
Дать учащимся необходимый минимум знаний о службе сотрудников МВД, профориентация.
Воспитание чувства честности, справедливости, принципиальности, требовательности к себе и окружающим.
Воспитание несовершеннолетних в духе непримиримости к любым отклонениям от общепринятых норм и правил поведения.
Профилактика борьбы с наркоманией и употреблением спиртных напитков среди несовершеннолетних.
Пропаганда спорта, здорового образа жизни.
Ожидаемые результаты:
Ученик, имеющий основы правовой грамотности.
Уважительное отношение к правоохранительным органам.
Ученик, интересующийся профессией работников МВД.
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация.
Организационный момент.
Картина «Три Богатыря».Виктор Михайлович Васнецов- знаменитый русский художник. На полотне, в образе трех былинных богатырей– Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алеши Поповича воплотил заветную мечту русского народа о непобедимом и могучем защитнике. Вот они и стоят в дозоре, оберегая Русь от нашествия врагов.
-Каких защитников народа вы еще знаете?
- Чем отличаются сейчас наши защитники от богатырей Древней Руси? (Формой одежды и наличием полномочия)
- Чем отличается сегодняшний день от остальных дней в году? (10 ноября отмечается День милиции)
-Почему 10 ноября выбран Днем милиции?
Рассказ учителя.
Еще в 1715 году Петр I создал в России службу охраны общественного порядка и назвал ее «полицией», что в переводе с греческого означает «управление государством». В 1917 году сразу после революции постановлением Народного комиссариата внутренних дел РСФСР «для охраны революционного общественного порядка» была создана рабочая милиция. 8 сентября 1802 при Александре I было образовано Министерство внутренних дел Российской Империи. В задачи МВД, помимо установления и поддержания спокойствия, обеспечения пожарной безопасности, борьбы с беглыми и дезертирами, входило также обустройство дорог, курирование приютов, оно контролировало торговлю, почту, медицину и следило за уплатой налогов. Однако уже в 1810 году руководство полицией изымается из ведения МВД, создается Министерство полиции. 6 июля 1908 года законодательно закрепляется существование при полицейских управлениях городов и уездов сыскных отделений, занимающихся оперативно-розыскной деятельностью.
Милиция (от латинского "militia" – войско) появилась уже в СССР. Это произошло 10 ноября 1917 года – тогда Постановлением Народного комиссариата по внутренним делам вместо российской полиции "для охраны общественного порядка" была создана милиция.
Праздник Дня милиции установлен Указом Президиума Верховного Совета СССР от 1 октября 1980 года.
За многолетнюю историю МВД не раз подвергалось реорганизациям, преобразованиям и переименованиям. Неизменным оставалось одно - министерство всегда было стержнем государственной власти, неотъемлемой частью истории России.
Литературно-музыкальная композиция.
Чтец 1
Боевые и серьезнолицые,
Вы в труде опасном хороши,
С вашим днем -
Днем доблестной милиции
Поздравляю вас от всей души.
Дай вам Бог удач,
Здоровья, стойкости,
пониманья и любви в семье,
Чтоб как можно
Меньше было горестей,
Зла и преступлений на земле
Чтец 2
Честность, верность и отвагу
Празднуем сегодня мы.
Не забудем вашей славы,
Вашей пользы для страны.
Пусть взвиваются знамена
И гремит победный марш -
Отмечают все сегодня
Милицейский праздник ваш.
Чтец 3
Теперь все милиционеры
Стали полицейскими.
И городские милиционеры,
И милиционеры сельские.
В день милиции мы всех
Сегодня поздравляем
Спокойного счастья
От всей души желаем.
Еще мы вам желаем
Прожить хоть сотню лет,
Чтоб пронеслись как ветер,
А главное — без бед!
Чтец 4
О полицейских судим мы по сериалам,
Уверены, что нам известно все про вас.
Вы ограждаете нас всех от криминала,
А сами забываете вы о себе подчас.
Нет времени совсем для увлечений,
Заброшены давно и дети и семья,
От будничных устали приключений,
Но расслабляться вам никак нельзя.
Сегодня пусть не будет дел опасных.
Пускай преступники дадут вам отдохнуть.
И скажут люди много слов прекрасных,
Пусть этот день позволит вам вдохнуть...
Чтец 5
У милиции нашей немало забот:
И покой, и порядок она бережет,
И готовы всегда телефону "ноль два"
Мы довериться, если беда.
Труд милиции сложен, опасен, суров:
Это ночи без сна, это битва умов,
Это пули и взрывы, и тяжесть утрат.
А с победой - счастливый
И радостный взгляд.
Так поклонимся лучшим ее сыновьям
За упорство, за честность, дающие нам
Жить спокойно и знать,
Что - тревога едва –
Мы довериться можем "ноль два".
Чтец 6
Такая служба есть у нас в стране,
И тот, кто в ней, в судьбе людей участник.
Ее работа – не остаться в стороне.
А день, ей посвященный – общий праздник!
И день, и ночь милиция не спит,
Ведь сутки напролет бушуют страсти.
Порядок в обществе ей нужно сохранить!
И в ней гарантия единства нашей власти!
Пусть каждый знает, есть у нас Закон!
Пусть каждый знает, есть и наказание!
Всем тем, кто защищает нас, поклон,
Всем, для кого милиция – призвание!
Чтец 7
Милиция поможет,
Милиция найдет,
Человечек в форме
Мою жизнь спасет.
Милиция в дороге,
Милиция в пути.
Живет и охраняет
Повсюду все посты.
Когда-нибудь я
взрослым
Пойду в милицию служить.
Следить я буду за порядком
И честь для Родины хранить.
Чтец 8
Забудь про сон, покой, амбиции
Коль ты служить пришел в милицию,
Свои законы и традиции,
Свои порядки у милиции.
Вот пойман вор, нашли грабителя-
открытых, тайных похитителей
Вы – санитары-избавители
От лиц таких в мирской обители.
Вам всем желаем без затей
Побольше- добрых новостей,
Поменьше краж и грабежей,
Послушных, ласковых детей.
Исполнение учащимися песни «Наша служба и опасна и трудна» Входит Дядя Степа, обращается к детям:
Здравствуйте, ребята!
Знаком я детям многих стран
По доброй книжке Михалкова.
Я – дядя Степа-великан.
Я инспектором служу,
За порядком я слежу.
Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Я стою на перекрестке
Под названьем «переход».
– Ребята, а обо мне вы что-нибудь знаете?
Дети отвечают:
Кто не знает Дядю Степу?
Дядя Степа всем знаком!
Знают все, что Дядя Степа
Был когда-то моряком!
И сейчас средь великанов
Тех, что знает вся страна
Дядя Степа отдает честь:
-Жив-здоров Степан Степанов,
Бывший флотский старшина.
Дети исполняют танец ЯБЛОЧКО.
Ребята продолжают рассказ о Дяде Степе:
Он шагает по району
От двора и до двора.
И опять на нем погоны,
С пистолетом кобура.
Он с кокардой на фуражке,
Он в шинели под ремнем.
Герб страны блестит на пряжке,
Отразилось солнце в нем!
Д я д я С т е п а:
– Ребята, в милиции служат смелые и сильные люди. Они не боятся трудностей, всегда готовы прийти на помощь тем, кто в ней нуждается! Чтобы быть сильным, надо заниматься спортом. Надо быть закаленным человеком, чтобы служить в милиции. Какие виды спорта вы знаете? Что нужно делать, чтобы стать здоровым и закаленным?
Ведущая:-Важен и физический труд, поэтому лень в этом не помощник. Убедился и Антошка …
Исполнение танца «Антошка»
Ребята читают поэтические фрагменты:
Дядю Степу уважают
Все от взрослых до ребят,
Встретят – взглядом провожают
И с улыбкой говорят!
Да-а! Людей такого роста
Встретить запросто не просто!
Да-а! Такому молодцу
Форма новая к лицу!
Если встанет на посту,
Все увидят за версту!
В е д у щ а я:
Возле площади затор –
Поломался светофор,
Загорелся желтый свет,
А зеленого все нет…
Проводится игра БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ!.
Ребята выполняют определенные движения на красный, желтый и зеленый сигналы светофора (красный – стоят, зеленый – шагают на месте, желтый – хлопают в ладоши).
Д я д я С т е п а:
– Молодцы, ребята, вы очень внимательны. Не будем терять ни минуты! Я буду задавать вам вопросы и узнаю, как хорошо вы знаете правила дорожного движения. Вы все вместе дружно отвечайте: разрешается или запрещается. Итак, думаем, вспоминаем, быстро отвечаем!
Проводится игра РАЗРЕШАЕТСЯ — ЗАПРЕЩАЕТСЯ.
Вопросы:
Идти толпой по тротуару (запрещается).
Переходить улицу на зеленый свет светофора (разрешается).
Помогать пожилым людям переходить улицу (разрешается).
Обходить стоящий транспорт сзади (разрешается).
Выбегать на проезжую часть (запрещается).
Уважать правила движения (разрешается).
Дети подходят к Дяде Степе.
Д е т и:
– Дядя Степа, извините!
Д я д я С т е п а:
– Что такое?
Д е т и:
Есть вопрос!
Почему, придя со флота,
Вы в милицию пошли?
Неужели вы работу
Лучше этой не нашли?
В е д у щ а я:
– Дядя Степа брови хмурит, левый глаз немного щурит.
Д я д я С т е п а:
Ну что ж, друзья!
На вопрос отвечу я!
Я скажу вам по секрету,
Что в милиции служу,
Потому что службу эту
Очень важной нахожу!
Ведь не даром сторонится
Милицейского поста
И милиции боится
Тот, чья совесть не чиста.
К сожалению, бывает,
Что милицией пугают
Непослушных малышей.
И когда я слышу это,
Я краснею до ушей…
В е д у щ а я:
– У четвероклассников с Дядей Степой больше часа продолжался разговор, но теперь пора прощаться.(Входит бабка Агафья)
- С праздником, дорогой Степушка!
Знает заговор тетушка:
Не знать тебе лиха!
Чтоб было всё тихо!
-Ловись бандит большой,
ловись преступник маленький.
Сам ловись, сам в тюрьму садись,
дай милиционеру отдохнуть,
глубоко вздохнуть.
С праздником тебя поздравлю -
от преступников на целый день избавлю!
Бандиты каменеют, их руки немеют,
могут только спать, жевать –
и не могут закон нарушать!
А ты пятки потяни, полежи и отдохни.
Труд твой сложен и опасен –
Ты со мной во всем согласен.
Не води с бандитами дружбы,
продвигайся ты по службе!
Учись хорошим манерам,
И будь всем милиционерам примером!
- Мы готовы вступить в ряды доблестной полиции, где когда-то дядя Степа служил!( Танец « На границу»)
Дядя Степа прощается с детьми и уходит. Звучит маршевая музыка.
- Сегодня у нас еще один гость-страж правопорядка –Минилбаев Леонид Ямиданович. Вы знакомы ? (Представляется)
Выступление сотрудника милиции: Ребята, сегодня мы поговорим о таком ужасном зле, как наркотики. Так что же такое наркотики? Кто может сказать?
Ответ: Наркотики – это яд. Он добывается из ядовитых растений. Это марихуана, гашиш. Они делаются из индийской конопли и из ядовитых грибов. Другие добываются из растений, но потом подвергаются химической переработке (опий, морфин, героин, кодеин, кокаин). И третьи – искусственные. Я не буду их называть, названия сложные, а вот такие как ацетон, бензин, клей «Момент». Это тоже наркотики, их нюхают.
Вопрос: Как же наркотики действуют на организм человека?
Вначале человек чувствует себя хорошо, он как бы летит, парит в воздухе. Когда же действие наркотиков заканчивается, у человека сразу же портится настроение.
Одурманенный человек, если он мало принял наркотика, то он находится в возбужденном состоянии, он в восторге, «Кайф», как говорят наркоманы. Но после приема наркотиков человек ощущает сухость во рту и начинает потеть – так организм выводит яды. От этого можно умереть. Очень много витаминов выходит из организма при этом. И через некоторое время у наркомана бывает упадок сил, болезненность сонливость.
Если человек принял «среднюю» дозу, он «засыпает», как под общим наркозом, который используется при хирургической операции. А большая доза наркотика убивает человека.
Вопрос: Но ведь небольшая доза не убивает?
Ответ: Да, сразу не убивает. Но яд разрушает организм постепенно. Когда человек долго принимает наркотики «в малых дозах», то здоровье его ухудшается. Он думает только о том, где достать «дозу». Он идет даже на преступление, на воровство. Таким образом, человек как в ловушке.
Вопрос: А я читал, что наркотики бывают «легкие» и «тяжелые», и что «легкие» - безвредны. Это так?
Ответ: Нет. Если даже они легкие, то они все равно накапливаются в организме. У человека постепенно ухудшается память, у него путаются мысли, он становится безразличен ко всему, а потом становится злым, агрессивным. От «легких» наркотиков он все равно постепенно перейдет на «тяжелые». Сначала подростки балуются «травкой», «гашишем», а потом незаметно переходят на героин. Почти все наркоманы начинали с легких наркотиков.
Вопрос: Вот повсюду говорят, что, как правило, того, кто принимает наркотики, ждет смерть. И все же наркомания распространяется и с каждым днем становится все опаснее.
Ответ: Потому что есть люди, которым выгодно продавать наркотики. Они от этого имеют большие деньги. И им очень выгодно именно детей приобщать к наркотикам, так как вы, дети, еще не понимаете, как это опасно и для здоровья, и для семьи. И еще потому, что вы не привыкли слушать своих мам, пап, бабушек и дедушек. Они вам говорят, что это вредно, а для вас мнение сверстников значит больше, чем мнение родителей. Ведь люди, распространяющие наркотики, могут к вам так подластиться, умеют уговаривать, чтобы только вас «поймать».
Вопрос: Почему дети начинают употреблять наркотики, даже зная, чем это грозит?
Ответ: Как правило, ребенок не знает, как отказаться. Ведь друзья говорят: «А ну докажи, что ты друг, докажи, что ты не маленький». И чтобы стать своим, вы начинаете делать то же, что и остальные.
Оказывается, что о наркотиках часто рассказывает старший друг или знакомый. Это «информаторы». Они говорят восторженно, с восхищением и как бы невзначай навязывают их вам, чтобы вы попробовали.
Вопрос: Почему они это делают?
Ответ: Во-первых, наркоман чувствует вину, видит, что вокруг него все трезвые и здоровые, его не понимают, не хотят с ним общаться. Поэтому он ищет еще кого-то, чтобы он не один был такой плохой. Во-вторых, наркоман распространяет наркотики, это ему необходимо. Он перепродает их по большей цене, а на вырученные деньги он обеспечивает себя новой дозой. Иногда наркоманы просто грабят или вымогают деньги и ценности.
Вопрос: Как это происходит?
Ответ: Наркоман своих денег не имеет и рассказывает ребенку и рассказывает ребенку: «О, какие это невероятные ощущения!». И предлагает попробовать: «Ты ведь крутой парень? Попробуй». И вот мальчишку уговорили. Он покупает наркотики для себя и для наркомана. И они уже друзья. Наркоман уже просится к нему домой в гости и видит, что дома никого нет, кроме них. Он угощает мальчишку двойной дозой. Тот «отключается» на час-полтора, а наркоман за это время успевает вынести уз квартиры и деньги и ценности.
Могут быть и другие примеры. Многие подростки даже крадут деньги у своих родителей или родных, потому что если он влез в долг, его начинают запугивать, что расправятся с ним.
Но не надо этого бояться! Эти «продавцы» сами боятся огласки! Потому что это уголовное дело и за это сажают в тюрьму от 3 до 8 лет.
Вопрос: Но ведь наркотик позволяет расслабиться, делает человека смелым и свободным?
Ответ: Это не так. Наркотик может действовать непредсказуемо на человека – от трусости до идиотской безрассудности. Есть такая пословица: «Пьяному – море по колено». Если пьяный человек садится за руль автомобиля и несется по улицам города, можно ли его назвать смелым? Нет, он преступник, поведение которого угрожает другим автолюбителям и пешеходам.
Наркоман за рулем еще более опасен. Он может «увидеть» препятствие, которого на самом деле нет, и резко свернуть в сторону. Приняв большую дозу наркотиков, он может уснуть за рулем. Прием малой дозы приводит к нарушению координации движений (мотает из стороны в сторону) и тормозит реакцию. И не только за рулем, наркоман в любой ситуации непредсказуем и опасен.
Вопрос: Что же делать, если ребенка насильно «сажают» на наркотики?
Ответ: Насильно заставить ребенка «сесть» на наркотики нельзя. Если его насильно травят ядом, почему же он не только не просит защиты у родителей, но и тщательно скрывает это? Ведь как правило первые 2-3, а то и 5-6 раз употребления наркотиков не доставляет удовольствия. Наоборот, ребенку становится очень плохо, его тошнит, кружится голова, движения неправильные, и так несколько дней. И ребенок молчит?
Вопрос: А что же, интересно, бежать к мамочке и ябедничать?
Ответ: При чем тут «ябедничать»? Ведь если вас на улице избили и ограбили, вы заявляете о преступлении в милицию, и это называется «ябедничать»? А когда наркодилер посягает на ваше здоровье и имущество – это разве не преступление? Разве оно не заслуживает наказания?
Скажем наркотикам: НЕТ!
Итог классного часа.
- Какое зло мешает жить людям спокойно и счастливо?
-Кто стоит на страже порядка в нашей стране?
-Чем вас привлекает служба полиции?
-Кто может стать сотрудником МВД?
Звучит песня «Наша служба и опасна, и трудна».Дети вручают живые цветы гостям.
Список литературы:
http://global-katalog.ru/item2239.html
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.