Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование КонспектыУтренник "Маму милую люблю"

Утренник "Маму милую люблю"

Скачать материал

Простыми словами о милой нашей маме.       

 

(Входят дети в зал под музыку парами, кружатся, садятся на стульчики).

 

(Дети читают стихи).

 

Ведущий: День весенний, не морозный,

День веселый и мимозный.

День безоблачный, не снежный,

День взволнованный и нежный.

День просторный, не капризный,

День подарочный, сюрпризный.

 

Все дети: Поздравляем наших мам,

                     И тепло мы дарим вам!

 

 

1.Первым солнечным лучом,

Постучался праздник в дом,

И от радости сосульки зазвенели за окном.

 

2.Их услышал ручеек, улыбнулся и потек.

И кивнул нам из - под снега первый мартовский цветок.

 

3.Мы, услышав звон капели,

быстро спрыгнув из постели,

К двери мчимся босиком, открываем настежь двери:

Праздник, заходи к нам в дом!

 

4.Собирайтесь, гости, к нам!

 Мы кричим спросонок,-

Здравствуй, праздник наших мам,

бабушек, сестренок!

 

5.Я про мамочку мою песню звонкую спою.

Пусть узнает белый свет, что дороже мамы нет!

 

Исполняется песня «Самая Любимая».  (Дети садятся на стульчики).

 

6.Милая бабушка, ласковый взгляд

Преданно с нежностью внуки глядят.

Все мы пришли, чтоб поздравить тебя

Что пожелать тебе в праздник, любя?

 

7.Пусть тебя бабушка хворь обойдет

И неприятность тебя не найдет

Пусть будет жизнь твоя тысячу лет

Пусть согревает любви нашей свет!

 

8.Душевная забота, умелая рука.

И спорится работа, у бабушки всегда.

Пирог – так самый вкусный

Аж слюнки потекут,

Особенно с капустой, я так люблю его.

 

9.И штопает и вяжет

Сестренке моей шьет.

Она починит даже  кран, что течь дает.

Люблю свою бабулю

И в женский день ее

Поздравляю расцелую

В две щечки горячо

 

Исполняется «Песня о бабушке». (Дети садятся врассыпную на коврике).

 

Ведущий: А теперь давайте с вами, потолкуем мы о маме.

 

1.Маме можно без стыда, дать медаль» Герой труда!»

 

2.Все дела ее – не счесть, даже некогда присесть:

И готовит, и стирает, на ночь сказку почитает.

 

3.А с утра с большой охотой,

    Ходит мама на работу,

    А потом по магазинам-

Все дети: Нет! Без мамы, не прожить нам!

 

Ведущий: Надо маме помогать, и не чем не огорчать.

 

4.Но бывает, скажем, смело,

    С нами вот какое дело!

    Очень хочется, друзья, делать то, чего нельзя.

 

5.Мяч в квартире попинать, пошуметь, побаловать.

    И ходить по лужам.

 

Все дети: Надоело слушаться!

 

6.Надоело, братцы, утром умываться,

 Приходить в дет садик в срок! И занятья, как урок!

 

7.Кашу мамину съедать, и сестренку развлекать,

Убирать свои игрушки… лучше был бы я зверюшкой!

 

Все дети: И я! И я! Превращаемся, друзья!

 

Поочередно: Ура! Ура! Мы теперь не дети. Нам уже не нужны мамины запреты!

 

Поросёнок 1: Я еще утром был ребенком. Теперь я стану поросенком!

 

Поросёнок 2: Ты и нас возьми с собой, не хотим идти домой!

 

Поросёнок 3: Поросятам, что не жить: из корыта есть и пить.

И в грязи валяться, и не умываться (надевают шапочки).

 

Медведь: А я теперь тоже не мамин сынишка,

Я - косолапый, коричневый мишка.

По лесу буду я весь день гулять,

Никто не загонит теперь меня спать! (Надевает шапочку медведя).

 

Мамонтёнок: Вы знаете, ребята, а мы мамонтята!

Здесь холод, снег лежит вокруг,

Простите, мамы, ждет нас юг! (Надевают шапочки мамонтят).

 

Гусар или солдат 1: А я, хоть не вышел ростом,

       Теперь я не дитя, а взрослый!

       Пора мне в армию, друзья, солдатом стать мечтаю я!

 

Гусар или солдат 2: И я стану!

 

Гусар или солдат 3: И я стану!

 

Барышня: А я стать барышней хочу, серьезно, я ведь не шучу!

      Не зря твердила мама всем, что я уж взрослая совсем.   (Надевает шляпку).

 

Мячик: Мы не мальчики, мы надувные  мячики.

Будем жить, забот не зная, целый день с детьми играя!

 

Ведущая: Эй, ребята, подождите, вы хоть мне все объясните!

Ведь когда придут за вами, что скажу я вашей маме?

 

Ребёнок: Здесь ребят простыл и след.

 А где они, большой секрет.

Мы свободны, словно птицы, значит, можем веселиться!

 

Исполняется полька: « Хорошо веселой песней нашей польке подпевать!» (Дети не садятся на стульчики).

 

Ведущая (обращается к поросёнку): А что ты скажешь маме, когда она спросит: Как дела, ребенок мой? Ну, пошли скорей домой.

 

Поросёнок: Разве я ребенок? Я же поросенок!

 

Ведущая: А ты что скажешь моя девочка?

 

Белка: Я же ведь не девочка, а лесная белочка!

 

 

Все дети: Ура! Ура! Можно целый день играть, никто не будет нам мешать!

 

Игра «???». (Садятся на стулья).

 

Волк: Ой! Зверей – то сколько здесь! Можно хорошо поесть!

Ну – ка, спрячусь, посижу, кто потолще, погляжу (прячется).

 

Волк (поросятам): Вот! Вас – то я сейчас и съем!

 

Поросёнок 1: Ой! Пропали мы совсем!

Он нас есть сейчас начнет,

Может нас медведь спасет (подбегают к медведю)?

Ты сильнее всех зверей, спрячь от волка нас скорей!

 

Медведь: Я же маленький медведь, волка мне не одолеть!

 

Волк (подбегает к поросятам): Ну, теперь вы не уйдете,

И спасенья не найдете!

 

Поросёнок 2 (подбегает к солдату): Пусть нас солдаты защитят. Спасите бедных поросят!

 

Гусары или мушкетёры (прячутся за стульчики).

Гусар или мушкетёр 1: Хоть я солдат, хоть я не трус,

Но волка, я и сам боюсь!

 

Гусар или мушкетёр 2: Мог вас спасти от волка я, но нету у меня ружья.

 

Волк: А, попались? Хватит бегать, мне пора уже обедать.

 

Поросёнок 3: Что теперь будет с нами?

Хочу я на ручки к маме!

Мама бы волка сейчас прогнала, ведь никого не боится она!

 

Волк: Ну, захныкали… Так я знал.

Нет ничего хуже хныкающих поросят – они же на глазах худеют!

Их и есть то противно. Нет, подожду, пока успокоятся.

 

Волк уходит, поросята на свои места садятся,

выходят

солдаты с опущенными головами.

 

Гусар или мушкетёр 1: Знать, храбрились мы напрасно,

 жить без мамы нам опасно,

Как бы вместо поросят, волк не скушал нас, солдат.

 

Гусар или мушкетёр 2: Что расхныкались, мальчишки,

 как трусливые зайчишки?

Подтянитесь! Вытри глаз! Смотрят барышни на нас!

 

Исполняется танец «Аты – баты».

 

(Выбегают белка и лиса со скакалками в руках).

 

Белка: Мы живем, не унываем, все играем, да играем!

 

Лиса: В прятки, салки, догонялки.

 Даже можем со скакалкой.

 

Игра с прыгалкой.

 

Медведь: Весь день по лесу шатался, и вот уже проголодался.

Ну, хоть бы меда, где достать, нигде и пчел то не видать!

 

Лиса: Какой же мед тебе зимой? Забудь про это, милый мой!

 

Медведь: Ох, беда, беда, беда…

 

Белка: Да это вовсе не беда, ты лучше к нам иди сюда.

 

Лиса: Хочешь с нами поиграть? Научить тебя скакать?

 

Медведь: Нет, скакать мне нелегко, я разве прыгну высоко?

 

Белка: А ты попробуй!

 

(Белка и лиса крутят скакалку, другая белка прыгает и показывает мишке, как надо прыгать).

 

Ведущая: Это, что за чудеса? Мишка, белка и лиса…

 

Мишка, ну ка марш домой! Ты же должен спать зимой!

 

Медведь: Да я от мамы убежал, чтоб тихий час не наступал.

А вы твердите мне опять, как и дома, спать да спать!

 

Ведущая: Ах ты, мишка – шалунишка,

непослушный ты топтышка.

Полно по лесу гулять, ведь до тепла ты должен спать.

Я покажу тебе дорогу, как найти свою берлогу.

 

(Выходят мамонтята).

 

Мамонтёнок 1: Наша мама, это ты?

 

Ведущая: Нет!

 

Мамонтёнок 2: Очень жаль, мы так соскучились по нашей маме.

Она красивая такая! Она у нас большая! Ее все уважают.

 

Мамонтёнок 3: Без нее здесь тихо, тихо. Ничего не говорит.

Не ругает, не бранит, по головке не погладит,

На коленки не посадит. Раньше было веселей,

С милой мамочкой моей!

 

Исполняется песня «Мамонтенка».

 

Мячик 1: Потерялся кто опять? Выходи со мной играть.

У кого унылый вид? Мяч всегда развеселит!

 

Мячик 2: Эй, солдаты! Эй, зверята, поросята, мамонтята,

Выходи сюда скорей, поиграем веселей!

 

Танец с мячами.  (Садятся на ковер).

 

Лиса: Вот и день к концу подходит, вечереет, ночь приходит.

Спать пора ложиться нам. Вот где вспомним наших мам.

 

Ребёнок: Помню мамин голосок,

Спать пора, ложись, сынок

Закрывай покрепче глазки,

Пусть тебе приснится сказка.

 

Белка: Мне бы мама почитала.

 На ночь сказку рассказала.

Подоткнула одеяло.

И меня, поцеловала.

 

Мамонтёнок 1 (встает): Не хочу быть мамонтенком,

 

Мячик: Не хочу быть мячиком!

 

Медвежонок: Не хочу быть медвежонком, а хочу быть мальчиком!

 

Поросёнок 1: Дорогие наши мамы, мы и сами признаем,

Что конечно не всегда мы, хорошо себя ведем.

 

Поросёнок 2: Мы вас часто огорчаем, что порой не замечаем.

Мы вас очень, очень любим, будем добрыми расти.

И всегда стараться будем, хорошо себя вести.

 

Все: Разные дети живут на планете,

но мам своих любят,

Все дети на свете!

 

Исполняется песня «Мама всё простит».

 

Ребёнок: Нет никого моей мамы дороже,

Нет никого справедливей и строже.

Нет никого моей мамы добрей,

ласковой мамочки, милой моей!

 

Ребёнок: Как я люблю ее теплые руки,

тихого голоса нежные звуки,

С мамой и солнце нам светит сильней,

Холодно в мире без мамы моей!

 

Ребёнок: Кто пожалеет и кто обогреет?

Ночи не спит, когда мы болеем?

Нет никого в целом мире родней,

 мамы единственной, милой моей!

 

Ребёнок: За теплоту, за доброту,

 за жизнь, что подарили нам вы!

 

Все дети: Мы говорим: Спасибо, мамы!

 

Ведущая: Дорогие, женщины,

С днем 8 марта, с праздником весенним,

С первыми цветами, в этот светлый час,

Вот и кончилось веселье,

 расставаться нам пора,

На прощанье всем желаем,

 

Все вместе: Мира, счастья и добра!

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой сценарий праздничного утренника для воспитанников разновозрастных групп детского сада, посвящённый Международному женскому дню 8 Марта. В конспекте представлены песни, танцы, игры, стихи. По желанию, музыкальный материал можно заменить более сложным или облегчённым, соответствующим уровню развития воспитенников.

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.