ПРАЗДНИК
ЦВЕТНЫХ КАРАНДАШЕЙ
в начальной школе
ВЕДУЩИЙ:
Здравствуйте, ребята! Очень рады вас видеть на нашем празднике.
Проходите,
пожалуйста, садитесь.
Постойте,
постойте, но кто же будет вести наш праздник?
Сейчас
мы с вами узнаем, когда разгадаем загадку.
Проведу
им по бумаге,
На
листе зажгутся флаги.
Захочу
– и, словно в сказке,
Малышей
помчат салазки.
Что
сейчас в руках держу,
По
бумаге чем вожу?
(Дети
отвечают КАРАНДАШ и зовут Карандаша)
ГЛАВНЫЙ
КАРАНДАШ:
Я
самый Главный карандаш,
Тяни
рот до ушей
Мы
начинаем праздник наш
Цветных
карандашей.
(Дети
исполняют песню карандашей).
слова
песни Детские песни - В коробке с карандашами
(из м/ф «Коробка с карандашами»)
Вот она, перед вами, коробка с карандашами,
В нее совершенно свободно помещается что угодно.
В коробке с карандашами горы и океаны,
Гномы и великаны, кот с большими усами.
В коробке с карандашами живет зеленая елка,
Ее украшали долго хлопушками и шарами.
В коробке с карандашами заяц бежит вприпрыжку
Он догоняет мишку с плюшевыми ушами.
В коробке с карандашами подснежник снег пробивает
И в ручье проплывает кораблик под парусами.
В коробке с карандашами недавно прошел дождик
Любуйся теперь, художник, радугой над лесами.
В коробке с карандашами желтое солнце пляшет
На желтом песчаном пляже с веселыми голышами.
В коробке с карандашами цирк как обычно полон
Идет по канату клоун жонглируя обручами.
В коробке с карандашами дети спешат на площадь
И на ветру полощат флаги над малышами.
Вы все на свете найдете в коробке с карандашами,
Когда рисовать начнете, вы это поймете сами,
Когда рисовать начнете сами...
Карандаш
открывает большую коробку карандашей, стоящую на сцене.
ГЛАВНЫЙ
КАРАНДАШ:
Вот
она перед вами коробка с карандашами….
Жмутся
в узеньком домишке
Разноцветные
детишки.
Только
выпустишь на волю –
Где
была пустота,
Глядишь,
- красота!
(Из
коробки выходят карандаши. Проходит Парад карандашей).
ЧЁРНЫЙ
КАРАНДАШ:
Черный
Ивашка –
Деревянная
рубашка,
Где
носом пройду,
Там
заметку кладу.
СИНИЙ
КАРАНДАШ:
Карандаш
забегал синий
Вверх
и вниз,
Вверх
и вниз.
И на
дом с трубою ливнем
Тучи
полились.
ЗЕЛЕНЫЙ
КАРАНДАШ:
Я –
красавец паренёк –
Был
и строен, и высок.
Занялся
я важным делом,
По
полям ходил я белым.
Я
ходил, ходил, ходил –
Слет
по всюду проводил.
Где
пройдусь, там вьется след.
Но
красавца больше нет.
Я
теперь – огрызок,
Я
кургуз и низок.
ВЕДУЩИЙ:
А мы сейчас поможем нашему карандашу. Мы его увеличим.
Давайте
посоревнуемся. Просим выйти двух желающих поучаствовать в этом конкурсе.)
Конкурс № 1 Карандаши привязываем к лыжной палке и на вытянутом
расстоянии рисуем Чебурашку
Раздаётся
смех. На сцену выходит мальчик Ваня с карандашом в руках.
ВАНЯ:
Ребята, послушайте, какую веселую историю рассказал мне карандаш.
(Сценка
«Мышонок и карандаш» Сутеева)
КОРИЧНЕВЫЙ
КАРАНДАШ:
Для
меня резинка, братцы,
Лютый
враг!
Не
могу я столковаться
С
ней никак.
Сделал
я кота и кошку –
Красота!
А
она прошлась немножко –
Нет
кота!
С
ней хорошую картину
Не
создать!
Так
во всю ругал резинку
Карандаш.
Конкурс № 2 «Веселый карандаш»: нарисовать с
завязанными глазами человечка.
(Появляется
девочка Ирочка)
ИРОЧКА:
Палочка
волшебная
Есть
у меня, друзья,
Палочкой
этой
Могу
построить я
Башню,
дом и самолет,
И
большущий пароход.
ВЕДУЩИЙ:
Ребята, а давайте вместе с Ирочкой попробуем рисовать. Я буду диктовать текст,
а вы попробуете рисовать под мою диктовку.
Во
дворе рисую дом,
А
потом
Тучки
в небе голубом,
А
потом
Пусть
дождь пойдет,
Пусть
сильней на крышу льет.
От
косых дождливых линий
Стал
рисунок темно – синим.
Где
забор-
Одна
вода!
-
Наводнение! Беда!
Испугалась
Ирочка, тяжело вздохнула.
На
рисунке дырочку в уголке проткнула.
И
сидит, притихшая,
Терпеливо
ждет:
Вдруг
водичка лишняя в дырочку уйдет.
ВЕДУЩИЙ:
Давайте попробуем рассмешить Ирочку, чтобы она не грустила.
Приглашаем
на сцену 3 команды по три человека.
Конкурс № 3 «Фантазёры»
В
каждой команде рисуют животного
1)
голова –
цветок;
2)
туловище
любого животного;
3)
ноги,
хвост – любого животного.
Дайте имя своему животному. (Например, ЦВЕТИКОШ).
ЖЕЛТЫЙ
КАРАНДАШ:
Не
похож на человечка,
Но
имеет он сердечко,
И
работе круглый год
Он
сердечко отдаёт.
Пишет
он, когда диктуют,
Он и
чертит, и рисует.
А
сегодня вечерком
Он
раскрасит мне альбом.
Конкурс № 4
Одновременно
двумя руками нарисовать кошку и бабочку.
ГЛАВНЫЙ
КАРАНДАШ : А теперь я объявляю о последнем конкурсе.
И
пусть возьмут карандаши
Художники
подряд.
И
пусть рисуют малыши
Сегодня,
что хотят,
А
дальше Главный карандаш,
Со
свитой - не один
Откроет
славный вернисаж
Рисунков
и картин.
На
заготовленных листочках в беспорядке нарисованы разные крючки. Ребята должны
соединить их так, чтобы получился законченный рисунок.
Затем
организовывается выставка.
ГЛАВНЫЙ
КАРАНДАШ:
Прекрасный
мир вещей накоплен
был веками.
Хранит
их каждый дом, а
может быть музей.
Умейте
рисовать и сотворить
руками
всё
то, что можно радовать
друзей.
Путь
творчества людей
прекрасно бесконечен,
в
нем место есть всегда для
наших малышей
желаю
вам удач и говор:
«До встречи
На
празднике
Цветных карандашей.
С. Шмаков
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.