Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование КонспектыУтренник "Выпуск детей в школу"

Утренник "Выпуск детей в школу"

Скачать материал
библиотека
материалов


Выпускной утренник в детском саду «Наше кино»

ВЫПУСКНОЙ УТРЕННИК



Цели и задачи:.

1. Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника)

2. Раскрытие творческих способностей детей.

3. Формирование у детей чувства благодарности сотрудникам детского сада

4. Совершенствование актёрского мастерства детей

5. Выявление музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей семьи.


Пригласительные для родителей, делаются в виде билетов в кино или «хлопушки». Перед тем, как войти в зал, родителям раздаются очки (Как в кинотеатре на 3D). Показывается рекламный ролик про детский сад. (Кадр: наезд на садик. Голос за кадром: «В городе Нижневартовске находится большой детский сад № 52 «Самолетик» Каждый год там снимают полнометражные художественные фильмы о счастливых детях. Вот, что об этом рассказывает заведующий детского сада ______________________________________________________

(пока говорит диктор, на экране появляются фото детей, групп и т.д.):

- Здравствуйте, 27 апреля 2018 г. в нашем детском саду «Самолетик» закончились съемки полнометражного, познавательно-развлекательного, музыкального фильма «Наше кино!» 28 апреля состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой. Присутствовать на презентации будут: администрация детского сада, родители и родственники актеров.

Приглашаем в гости на презентацию!

Звучат фанфары, в зал входят ведущие – воспитатели.

1 ведущий: Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем

Яркая, чудесная, очень интересная.

И решили мы давно,

Про жизнь такую снять кино!

2 ведущий: Наш фильм - это дети!

Наш фильм - это счастье!

Наш фильм - это солнечный лучик в ненастье!

1 ведущий: Его создавали мы долгие годы! (целый год)

И были победы! И были невзгоды!

И вот расставаться настала пора!

Вместе: Артисты на сцену! Вперёд, детвора!


ДЕТИ ВХОДЯТ И ИСПОЛНЯЮТ МУЗЫКАЛЬНУЮ КОМПОЗИЦИЮ

1 ребенок: Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали!
Мы собрались в последний раз,
В уютном нашем зале!
2 ребенок: Украшен ярко светлый зал
Букетами живыми.
Мы в детский сад пришли на бал,
С друзьями и родными.
3 ребенок: Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали….
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.
4 ребенок: Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уже нам школьный старт.
5 ребенок: Нам школа открывает дверь,
Но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда.
Свои дошкольные года!
6 ребенок: Мы незаметно повзрослели,
Стал детский сад, как дом родной,
Мы к вам всем сердцем прикипели,
И полюбили всей душой!
7 ребенок: Как жаль, минута расставанья,
Всё ближе, ближе с каждым днём.
Нам так не хочется прощаться,
И мы немножечко взгрустнем!
8 ребенок: Да, мы грустим совсем немного!
Но время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу!
Все дети: — Прощай, любимый, детский сад!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ВОТ ПРИШЛА ПОРА ПРОЩАТЬСЯ» После исполнения песни садятся на стульчики.
Ведущая1: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация нашего фильма. Он создавался целых 2 года. Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

РЕБЕНОК: (ассистент оператора)

Кадр первый «Ностальгический» (Хлопает «хлопушкой»).

Ведущая2: Вы все повзрослели, стали красивыми, здоровыми. Но ведь когда вы, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. А постепенно вы взрослели и всему научились. Так давайте вспомним, какими вы были.

Выходят дети, исполняющие частушки

ИСПОЛНЯЮТСЯ ЧАСТУШКИ

Хорошо в саду мы жили,

Веселились от души.

Повзрослели, поумнели.

Мы уже не малыши.

Ладушки, оладочки,

Посмотрите, мамочки!

На проигрыш идут за ширмы-тантамарески (на ширмах куклы-малыши), вставляют головы в отверстия для лица и поют дальше.

1.В сад пришли мы вот такими.

Вспоминаем мы сейчас.

Мы ревели, голосили

И на ручки брали нас.

Ладушки, оладочки

Горевали мамочки.

4. - Мы вдвоем влюбились в Машу,

Я конфеты ей носил.

5. - Я красивые цветочки

На все праздники дарил.

Ладушки, оладочки…

Вы не знали мамочки?

2.А когда ревели много,

Были мокрыми носы,

А бывало, так случалось,

И колготы и трусы.

Ладушки, оладочки

Помните все, мамочки?

6. А она танцует с Вовкой,

Улыбается ему.

А на нас совсем не смотрит…

Интересно, почему?

Ладушки, оладочки…

Объясните, мамочки!

3.Мы с тобою подружились

Сидя утром на горшках,

Вместе игры, вместе ссоры,

И ходили в синяках!

Ладушки, оладочки,

Разнимают мамочки!

7.Нас из ложечки кормили,

Няни, воспитатели.

Много сил, души, здоровья

На всех нас потратили.

Ладушки, оладочки…

Вы вторые мамочки

(на проигрыш выходят из-за ширм).

8.Мы кусались и ревели,

Ели кашу и компот.

Подросли, большими стали,

И теперь такие – вот!

Ладушки, оладочки…

Вы гордитесь, мамочки!


Звучит музыка.

В ЗАЛ ВХОДЯТ ДЕТИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ.

Воспитатель: Мы поздравляем наших выпускников, желаем им успехов в школе и приготовили для них поздравления.

1.Мы – ребята-малыши, 
Всех поздравить вас пришли.
 
В первый класс вы поступайте,
 
Детский сад не забывайте!
 
2.Мы - забавные, смешные.
 
Были, ведь, и вы такими.
 
Мы немножко подрастём,
 
Тоже в школу к вам придём.
 

3.Обещаем вам ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!

4.Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)

Да не ссорьтесь, не деритесь!
Мы хотим Вам пожелать
 
Лишь пятерки получать.

5.В новой школе вам желаем

Много нового узнать,

Но и детский сад любимый

Просим вас не забывать!

МАЛЫШИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ»

Дети подготовительной группы вручают малышам подарки

Воспитатель: А малышки на прощанье
Вам дружно скажут «До свиданья!».
Дети из младшей группы уходят под музыку.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ГОЛУБЯМИ

РЕБЕНОК: — Кадр второй – «ГУВЕРНЕРСКИЙ» (Хлопает «хлопушкой»).
Появляется Фрекен Бок с завязанными глазами, в это время входит в другую дверь Карлсон и прячется за кресло.

Фрекен Бок: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться за уроки! Устав играть в жмурки, фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул. Карлсон жужжит то с одной , то с другой стороны. Фрекен Бок спрашивает у детей, в каком ухе жужжит…..у меня жужжит в обеих ухах.

Фрекен Бок: Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди… вот я тебу… как только доберусь до тебя… (Замечает детей) . Ой! .. что это?.. Где это?... так. Голова на месте… очки тоже… кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей?... ну, что же! Искала одного непослушного малыша, а нашла… страшно подумать сколько! А скажите мне, милые дети. Ведь вам нужна няня (дети отвечают).

Я самая лучшая няня на свете. Об этом, конечно, знают все дети.
Карлсон: — Спокойствие! Только спокойствие! Мадам, а вы станьте няней всех этих малышей. Вы увидите, что они очень умные, добрые, воспитанные и послушные дети.
Фрекен Бок: — Да, я согласна. У меня очень хорошее настроение, пора приступать к занятиям. Вы готовы? Итак, друзья, начнем, умеете ли вы решать логические, веселые задачки? Готовы!

Карлсон: Конечно, мадам, они давно уже готовы.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ»

1. На крыльце сидит щенок, греет свой пушистый бок.

Прибежал еще один и уселся рядом с ним.

Сколько стало щенков?

2. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух,

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

3. Привела гусыня – мать

Шесть гусят на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Два сыночка, сколько дочек? (4)


Фрекен Бок: Счёт они отлично знают,

Всё, что надо посчитают!

Все ясно, считать вы не умеете.

Карлсон: И не сомневайтесь, мадам.

Фрекен Бок: Тогда, отгадайте тогда загадки.

1. Зимой в берлоге видит сон

Лохматый, косолапый…слон (медведь)

2. В тёплой лужице своей громко квакал…муравей (лягушонок)

3. В чаще голову задрав,

Воет с голоду…жираф (волк)

4. Клубком свернулся — ну-ка тронь!

Со всех сторон колючий…конь (ёж)

5. На заборе поутру кукарекал…кенгуру (петух)


МОЛОДЦЫ! ТАК!

" Где мой волшебный калькулятор?

Карлсон подает счеты.

Карлсон: Спокойствие, мадам, спокойствие, вот ваш замечательный калькулятор.

Фрекен Бок: Внимание! Необычная статистика!

За время пребывания в детском саду вы, ребята,

съели 3 тонны творожной запеканки;

выпили 5 бочек сока:

прибавили в весе на 200 кг;

спели 483 песни;

прочитали 429 книг

Если сложить все книги вместе, то получится длинная дорога —

Прямо до Вишневого переулка, того самого, где я когда-то жила……….

Фрекен Бок: — А теперь я устрою экзамен для ваших родителей, задам вопросы на смекалку.
• Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)
• Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.)
• Какой малыш рождается с усами? (Котенок.)
• Локаторы, которые всегда с тобой? (Уши.)
• Какой хвост торчит из воды? (Мокрый.)
Фрекен Бок: — С вопросами вы справились, и я надеюсь, что вы будете помогать вашим детям в школе. А для этого вы должны произнести клятву. Вы должны громко и четко сказать: «Клянемся!».
РОДИТЕЛИ ПРОИЗНОСЯТ КЛЯТВУ. 
Будь я мать иль, будь я отец ребенку, обязуюсь всегда говорить: «Молодец!» Клянусь!
Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный усвоить. Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать. Клянусь!
А если нарушу я клятву, то обещаю ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой. Клянусь!
Я идеальным родителем буду и клятвы своей никогда не забуду. Клянусь!
Фрекен Бок: - Клятву вы не забывайте, в учебе детям помогайте.

Карлсон: - Ну вот, клятва произнесена, сразу все стало на свои места.
Фрекен Бок: - Вы с ума сошли, но где, же этот несносный мальчишка. Ведь ему пора садиться за уроки! Какая мука воспитывать детей! Пойду, поищу шалунишку.

Уходят .
















РЕБЕНОК: Кадр – третий поздравительный! (Хлопает «хлопушкой»)

Ребенок: Из далекой, туманной Англии нам прислали поздравление - бизнесмены.

                 ТАНЕЦ: «БИЗНЕСМЕНОВ».

РЕБЕНОК: Кадр четвертый «Недоразумение» (Хлопает «хлопушкой»)

СЦЕНКА «НЕДОРАЗУМЕНИЕ»

1Воспитатель (автор взрослый): Солидный поpтфель и солидная шляпа -

За Вовочкой в садик является папа.

Впервые за пять с половиною лет

У папы нигде совещания нет.

Наш папа солидный стоит на паркете

И надпись читает:

Папа: группа «Младшие дети».

Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Он робкий такой и послушный с пеленок.

По-моему, вот этот сынок - мой ребенок.

Воспит-ль 1 (девочка): Простите, но это ребенок не ваш, ам нужно подняться еще на этаж

1Воспитатель (автор взрослый): И снова наш папа стоит на паpкете,

А свеpху написано: `

Папа: «Средние дети».

Автор: (За сердце хватается Вовочкин папа,

И тихо на нем поднимается шляпа).

Папа в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Воспит-ль 2 (девочка): Простите, но видим мы Вас первый раз,

И мальчика Вовы нет в группе у нас!

1Ведущий (автор взрослый): И снова наш папа стоит на паpкете

Под надписью:

Папа: «Старшие дети».

(За стенку хватается Вовочкин папа,

Все выше на нем поднимается шляпа).

Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Воспит-ль 3 (девочка): Нет в группе ребенка по имени Вова

И Ваше лицо нам совсем незнакомо!

К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,

И в списках ребенка Вы там поищите!

1Воспитатель (автор взрослый): Еще на этаж поднимается папа,

По лестнице катится папина шляпа.

Он медленно сел и шепнул:

Папа: Обстановочка.

Забыл… ,ведь в школу пошел мой сын, Вовочка!

РЕБЕНОК: Кадр четвертый «Лирический» (Хлопает «хлопушкой»)

Ведущая 1: Папа, дочка за тобой как за каменной стеной,

Защитишь, всегда поможешь.

Даже танцевать ты можешь.

Дорогие папочки, пригласите, своих девочек на танец.

ВАЛЬС С ПАПАМИ

Ведущая 2: Наступает волнительная пора,
До позднего вечера окна горят.
Родители в школу готовят ребят,
Что их беспокоит в поздний час,
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас.
Папа (читая газету)
Скоро дочка в школу,
В 1-й класс пойдёт
Интересно, как она
Себя там поведёт?

Мама. Помню, как в 1-й раз
Дочка в садике без нас
Тосковала и скучала, 
Даже плакала, бывало.
Дочка (
подходит к маме, обнимает).
Мамочка, не бойся,
Папа, успокойся.
У вас напрасные тревоги.
Нас учили педагоги,
Не робеть, и не стесняться
И друзьям помочь стараться.
Книжки умные читать
Старших надо уважать.
Труд любить и не лениться,
И на отлично учиться!

Мама. Что за чудо садик ваш?

ВСЕ. Самолетик высший класс.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ДОЧЕНЬКА МОЯ»

РЕБЕНОК: Кадр пятый «Юные таланты» (Хлопает «хлопушкой»)

Ребёнок: Жить вместе с музыкой мы рады

Общаться с ней, для нас награда!

Мы подружились с ней всерьёз.

Она нас трогает до слёз.

Ребенок: Родители полны надежд, прогнозов.

И скоро вы увидите юных виртуозов.

Ансамбль ложкарей исполнит композицию «Часики» .

ИСПОЛНЯЕТСЯ «ЧАСИКИ»

Ребенок: Мы всегда любили слушать разную музыку,

но больше всего нам нравится самим исполнять эстрадные песни.

         ПЕСНЯ: «НАША МАМА».

РЕБЕНОК: Кадр шестой «Танцевальный» (Хлопает «хлопушкой»)

Ребёнок: Талантов нам не занимать,

О каждом можно здесь сказать,

Достоин всяческих похвал,

Ты - молодец, ты - суперстар!

Ребёнок: Сколько танцев мы узнали:

Полонез и хоровод.

Лёгкий вальс и полечку плясали -

Потеряли танцам счёт.

Ну, а сейчас, исполним мы шуточный танец, для вас!

ТАНЕЦ «ШУТОЧНЫЙ»

РЕБЕНОК: Кадр седьмой «Про школу».

Ребенок: Давайте заглянем немного вперёд

Что нас ожидает? Сентябрьский денёк!

Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы играть,

Будем с вами, братцы, мы тренироваться,

Что б в сентябрьский первый день в школу нам собраться.

Мама - завтрак припасёт, папа книгу принесёт,

Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!

Игра «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Ребенок: Ну, а теперь литература.

Царят в ней буквы и культура

Ну-ка, папы выходите

И из букв слова сложите.


ИГРА «ЖИВЫЕ СЛОВА»

Ведущий: Я вам буду загадывать загадки, а вы из букв составьте слова.

1.Бывает рыба, а бывает инструмент. (пила)

2.Дерево из цветов которой заваривают ароматный чай (липа)

3.Бывает футбольное, а бывает пшеничное. (поле).

4.Чего не утаишь в мешке (шило).

5.Обувь для колеса (шина).

6.Бывает морская, а бывает для бритья (пена).

(Для игры приглашаются папы)

Папы, держа перед собой буквы (карточки) двигаются по кругу, на окончание музыки выстраивают слова.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ

РЕБЕНОК: Кадр восьмой «Прощальный» (хлопает хлопушкой).

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬ НАШ»

Дети перестраиваются парами по центру зала.

ТАНЕЦ – ПЕСНЯ «КРУЖИТСЯ ПУСТЬ ВАЛЬС»

Ведущий1: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы».

Ведущий 2: Мы от души желаем вам, чтобы к концу съемок того, другого фильма, вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!

Ведущий 1: А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма.

        

Генеральный продюсер: заведующий детского сада:

Сопродюсер: заместитель заведующего по ВМР:

Авторы сценария и режиссеры: воспитатели :

Помощник режиссера:

Сценическую речь и коммуникативные способности развивала – учитель-логопед: а.

Постановка танцев, песен, музыкальное оформление: музыкальный руководитель .

Развивала ловкость, выносливость, силу. Поставила спортивные трюки: воспитатель по физической культуре

За здоровьем наших артистов следили замечательные медицинские сестры:

Техническое обслуживание и за комфортное пребывание на съемочной площадке отвечали:

Заместитель заведующего по административной части –

Работники Пищеблока –

Работники прачечного цеха –

Охранник –

Рабочий комплексного обслуживания –

Уборщицы производственных помещений –

Ведущий 2: А сейчас слово предоставляется заведующей детского сада

Наталье Владимировне.

Ведущий 1: А мы переходим к награждениям. Сегодня каждому из вас будет выдан диплом об окончании детского сада, памятная медаль и почетная лента.

И так диплом вручается…….

Ведущий 2: Сегодня мы в школу мы провожаем (называют фамилии имена детей, уходят парами из зала)









9

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Выпускной утренник в детском саду «Наше кино» для детей 5-7 лет.

Пригласительные для родителей, изготавливаются в виде билетов в кино или «хлопушки». Перед тем, как войти в зал, родителям раздаются очки (как в кинотеатре на 3D). Показывается рекламный ролик про детский сад. Кадр за кадром дети вспоминают какими маленькими пришли в детский сад. Прошло время и дети прощаются с детским садом.


Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.