Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / "Утренний и вечерний туалет школьника", урок СБО (5 класс)

"Утренний и вечерний туалет школьника", урок СБО (5 класс)


  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Раздел: Здоровье и окружающая среда.

Тема: Утренний и вечерний туалет школьника.


Цели урока:

Образовательные:

- рассказать учащимся о необходимости выполнения утренних и вечерних процедур и для чего их необходимо совершать;

- познакомить учащихся с последовательностью выполнения утреннего и вечернего туалета;

- рассказать учащихся о последствиях невыполнения водных процедур.


Воспитательные:

- воспитывать у учащихся желание и умение следить за собой;

- дать понимание о правилах и периодичности чистки ушей;

- дать учащимся понимание необходимости следить за собой;


Коррекционные:

- развивать у учащихся умение и желание следить за чистотой своего тела;

- развивать долговременную память, мышление;

- развивать диалогическую и монологическую речь.


Наглядный материал:

- иллюстрации с показом фрагментов совершения водных процедур;

- чтение фрагмента сказки «Мойдодыр» К.И.Чуковского;

- ватные тампоны для чистки ушей, зубная щетка, мыло, полотенце.


Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Повторение пройденной темы.

  3. Сообщение новой темы и целей урока

  4. Практическая работа

  5. Закрепление пройденной темы с учащимися


Практическая часть:

- закрепить последовательность ритуала водных процедур;

- периодичность и правила чистки ушей;

- дид.игра «Это нужно только мне»





















Тема: Утренний и вечерний туалет школьника.

Утренний и вечерний туалет - это комплекс правил и приемов ухода за телом – кожей, волосами, полостью рта. Соблюдение всех требований, основное из которых - чистота, и выполнение этих правил имеет важное значение - в сохранении здоровья каждого человека. Вместе с тем четкое и неукоснительное соблюдение данных требований – показатель уровня культуры человека.


Каждый ученик для этого должен иметь дома личное полотенце, зубную щетку, расческу. Пользоваться этим он должен только сам, при умывании – совершении утреннего и вечернего туалета.

Для чего необходимо умываться утром и вечером?

В результате воздействия физических нагрузок появляется пот, на котором оседает пыль и грязь, также при любой работе кожа постоянно загрязняется и после этого начинает выглядеть неопрятно. Поэтому необходимо постоянно следить за чистотой тела, а для этого нужно умываться.


Личная гигиена.

Гигиена - наука о сохранении и укреплении здоровья.

1. Отгадай загадку:

Горячая иль холодная, я тебе всегда нужна. Позовёшь меня - бегу я, от болезней берегу я. Ускользает как живое, но не выпущу его я. Белой пеной пенится, руки мыть не ленится.

Вопрос: Для чего нужно мыло, вода?

Когда нужно мыть руки, как часто?

Как часто нужно мыть ноги?

Почему нельзя пользоваться чужим полотенцем, расческой?

2. Отгадай загадку:
Полон хлевец белых овец (……) .


Порядок совершения утреннего и вечернего туалета

Утром, когда проснешься, необходимо, умыться. Для этого нужно обязательно вымыть лицо, руки, и шею с мылом и почистить зубы. Чтобы лицо и тело выглядели чистыми и опрятными (пример).

Вечером перед сном, также необходимо умыться, чтобы удалить осевшую за день грязь на коже. Вымыть лицо, руки, ноги и шею и снова почистить зубы.

Практическая работа с инструкционной картой (умывание).


Зачем нужно чистить зубы?

Уход за зубами имеет очень важное значение, для человека. Потому, что если не ухаживать за зубами, можно потерять все зубы уже в молодом возрасте и стать беззубым.


Практическая работа с инструкционной картой (чистка зубов).


Также школьнику необходимо следить за чистотой своих волос. Потому что, красивые ухоженные волосы являются частью внешнего вида ученика. На грязные и не расчесанные волосы неприятно смотреть.



Игра «Это нужно только мне»

Выбери названия предметов для выполнения определенной работы

по уходу за собой.

1. Вымой лицо и руки. ( Мыло, полотенец, шампунь, паста) 2.Постричь ногти. ( Зубная щетка, ножницы, пилка, крем)

  1. Привести в порядок волосы. (Расческа, шампунь, полотенец,
    тампон для чистки ушей.)

  2. Вымыть ноги. (Полотенец для ног, мыло, ножницы)

  3. Почистить зубы. (Зубная щетка, шампунь, паста)





Инструкционная карта


Как нужно правильно чистить зубы.


1. Прополоскать рот водой;

2. Выдавить зубную пасту на щетку и плавными движениями зубной щетки вверх-вниз;

- чистить нужно не только передние зубы, но и боковые, а также наружную и внутреннюю их поверхность.

3. Чистить зубы необходимо не меньше трех минут!

  1. Нужно еще раз прополоскать рот водой, от остатков зубной пасты.

  2. Следует помнить, что для сохранения здоровья зубов, их необходимо чистить два раза в день, утром и вечером!



_____________________________________________________



Как нужно правильно умываться.


  1. Намылить руки и помыть уши, шею, затем смыть мыло.

  2. Намылиными мылом руками помыть лицо, затем смыть мыло с лица.

  3. И в последнюю очередь помыть ноги с мылом, смыть мыло, затем вытереть ноги насухо ножным полотенцем.

  4. В последнюю очередь вытереть насухо уши, шею и лицо.


ЗАПОМНИ!

Мыть руки перед едой, после посещения туалета, после всякого

загрязнения. Стричь коротко ногти на руках и ногах.

Мыть на ночь ноги и вытирать их специальным полотенцем.

Мыться до пояса, мыть лицо, шею, уши.

Содержать в порядке волосы.

Чистить уши регулярно.




Автор
Дата добавления 25.04.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров881
Номер материала ДБ-052019
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх