Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Презентации / Утверждение решающей роли двух сверхдержав СССР и США. ( 9 класс )
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Утверждение решающей роли двух сверхдержав СССР и США. ( 9 класс )

библиотека
материалов
Послевоенное мирное урегулирование Утверждение решающей роли двух сверхдержав...
Последствия Второй мировой войны. Страна Количество погибших В млн. В % от чи...
Но эту поистине великую и столь долгожданную Победу советский народ завоевал...
Распад антигитлеровской коалиции После войны ушло в прошлое главенство нескол...
Берлинская (Потсдамская) конференция. Июль 1945 г. Премьер-министр Англии К....
Крымская (Ялтинская) конференция. 4-11 февраля 1945 г. У. Черчилль, Ф. Рузвел...
Германия Территория Германии была разделена: восточная зона – СССР три западн...
Политические и экономические цели оккупации Германии Полное разоружение и дем...
Раскол Германии Восточная зона Германская Демократическая Республика Западна...
Противоречия между СССР и США Таким образом, мирный договор с Германией не бы...
Организация объединенных наций (ООН) Конференция Сан-Франциско 25 апреля - 2...
Главные органы ООН Генеральная Ассамблея – собирается ежегодно. Совет Безопа...
 Нюрнбергский процесс
Нюрнбергский процесс 1945 – 1946 Главным нацистским военным преступникам был...
Враги России Фюрер Третьего рейха Адольф Гитлер, инициатор развязывания Второ...
Враги России С Герингом связано создание гитлеровской тайной полиции Третьег...
Герман Геринг главнокомандующий гитлеровского люфтваффе был приговорен к смер...
Враги России Фердинанд Шернер генерал-фельдмаршал, командующий группами «А»,...
Враги Кубани Пауль фон Клейст фельдмаршал Третьего рейха. На Нюрнбергском про...
Враги Кубани Клейсту были предъявлены обвинения в преступлениях против обычае...
Клейст признал, что «исходя из соображений военной необходимости» он отдавал...
Токийский процесс (1946-1948 гг.) Состоялся над главными японскими военными п...
Контрольный тест 1. Вторая мировая война унесла жизни…млн. советских граждан:...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Послевоенное мирное урегулирование Утверждение решающей роли двух сверхдержав
Описание слайда:

Послевоенное мирное урегулирование Утверждение решающей роли двух сверхдержав СССР и США Презентация урока учитель истории Плужная М.А. Краснодарский край г. Гулькевичи МБОУ СОШ № 7

№ слайда 2 Последствия Второй мировой войны. Страна Количество погибших В млн. В % от чи
Описание слайда:

Последствия Второй мировой войны. Страна Количество погибших В млн. В % от численности населения СССР 26,3 13,6 Германия 6,5 9,3 Польша 6 17 Китай 5 Ок.1 Япония 2,5 Ок. 3 Югославия 1,7 11,3 Франция 0,6 1,5 Италия 0,5 1.1 Румыния 0,460 2.8 Венгрия 0,420 4.5 США 0,407 0,3 Греция 0,4 5.4 Великобритания 0,370 0,7

№ слайда 3 Но эту поистине великую и столь долгожданную Победу советский народ завоевал
Описание слайда:

Но эту поистине великую и столь долгожданную Победу советский народ завоевал очень дорогой ценой. В пламени войны погибло около 27 млн. советских граждан. Только в боях и сражениях на территории стран Центральной и Юго-Восточной Европы отдали свои жизни свыше 1 млн. наших воинов; около 600 тыс. из них пали смертью храбрых на польской земле, более 280 тыс. при освобождении Венгрии и Чехословакии. Общий ущерб СССР за 19 41 - 1945 гг. составил астрономическую сумму – более 2,6 трлн. рублей Было разрушено 1710 городов и поселков, уничтожено 70 тыс. сел и деревень. Взорвано и выведено из строя 31 850 заводов и фабрик, 1135 шахт, 65 тыс. км железнодорожных путей. Посевные площади сократились на 36,8 млн. га. Цена Победы

№ слайда 4 Распад антигитлеровской коалиции После войны ушло в прошлое главенство нескол
Описание слайда:

Распад антигитлеровской коалиции После войны ушло в прошлое главенство нескольких великих держав. С конца войны утвердилась решающая роль двух сверхдержав – СССР и США. Противоречия, противостояние, конфликтность в отношениях между СССР и США были вызваны идеологическими разногласиями. При решении вопросов искоренения нацизма и фашизма, ограничения мощи Германии в действиях союзников было почти полное единство, то при определении судеб освободившихся от фашизма стран, решения ряда территориальных вопросов возникли разногласия.

№ слайда 5 Берлинская (Потсдамская) конференция. Июль 1945 г. Премьер-министр Англии К.
Описание слайда:

Берлинская (Потсдамская) конференция. Июль 1945 г. Премьер-министр Англии К. Эттли, президент США Г. Трумэн и И.В. Сталин СССР.

№ слайда 6 Крымская (Ялтинская) конференция. 4-11 февраля 1945 г. У. Черчилль, Ф. Рузвел
Описание слайда:

Крымская (Ялтинская) конференция. 4-11 февраля 1945 г. У. Черчилль, Ф. Рузвельт, И.В.Сталин. План окончательного разгрома Германии, выработала условия ее безоговорочной капитуляции, решила вопросы послевоенного устройства Германии.

№ слайда 7 Германия Территория Германии была разделена: восточная зона – СССР три западн
Описание слайда:

Германия Территория Германии была разделена: восточная зона – СССР три западные зоны – США, Великобритания, Франция. Берлин был разбит на четыре зоны СССР США АНГЛИЯ ФРАНЦИЯ

№ слайда 8 Политические и экономические цели оккупации Германии Полное разоружение и дем
Описание слайда:

Политические и экономические цели оккупации Германии Полное разоружение и демилитаризация, ликвидация военного производства, искоренение национал-социалистической партии, всех нацистских учреждений, нацистской пропаганды, суд над военными преступниками, арест нацистских лидеров и руководящего состава нацистских учреждений и суд над ними. Децентрализация германской экономики с целью уничтожения концентрации экономической силы в форме картелей, синдикатов, трестов. Политика держав в отношении Германии предусматривала демилитаризацию, денацификацию, демократизацию и декартелизацию.

№ слайда 9 Раскол Германии Восточная зона Германская Демократическая Республика Западна
Описание слайда:

Раскол Германии Восточная зона Германская Демократическая Республика Западная зона Федеративная Республика Германия

№ слайда 10 Противоречия между СССР и США Таким образом, мирный договор с Германией не бы
Описание слайда:

Противоречия между СССР и США Таким образом, мирный договор с Германией не был заключен и противостояние двух сверхдержав, а затем и военно-политических блоков во главе с США и СССР проходило географически по границе между двумя германскими государствами. Затянулось заключение мирного договора с Австрией. Вопрос мирного послевоенного устройства Японии остался нерешен.

№ слайда 11 Организация объединенных наций (ООН) Конференция Сан-Франциско 25 апреля - 2
Описание слайда:

Организация объединенных наций (ООН) Конференция Сан-Франциско 25 апреля - 26 июня 1945 г. Участвовало 31 государство. Участники антигитлеровской коалиции. Устав ООН вступил в силу 24 октября 1945 года --День ООН. Цели: поддержание международного мира и безопасности, подавление актов агрессии, разрешение мирными средствами международных споров, развитие дружественных отношений между нациями, осуществление международного сотрудничества в разрешении проблем экономического, социального и гуманитарного характера. Поощрение и развитие уважения к правам человека и основным свободам для всех, без различия пола, расы, языка и религии.

№ слайда 12 Главные органы ООН Генеральная Ассамблея – собирается ежегодно. Совет Безопа
Описание слайда:

Главные органы ООН Генеральная Ассамблея – собирается ежегодно. Совет Безопасности – постоянно действующий орган, возложена обязанность по поддержанию мира. Совет Безопасности включает 5 постоянных членов: США, Россия, Великобритания, Франция, Китай и 6 непостоянных членов, сменяемых каждые два года. Международный суд. Принцип деятельности: принцип единогласия пяти постоянных членов при принятии решений по пресечению агрессии и поддержанию мира.

№ слайда 13  Нюрнбергский процесс
Описание слайда:

Нюрнбергский процесс

№ слайда 14 Нюрнбергский процесс 1945 – 1946 Главным нацистским военным преступникам был
Описание слайда:

Нюрнбергский процесс 1945 – 1946 Главным нацистским военным преступникам было предъявлено обвинение в заговоре против мира путем подготовки и ведения агрессивных войн, в военных преступлениях и преступлениях против человечности. Был введен новый юридический термин – преступления против человечности. Трибунал приговорил 12 обвиняемых к смертной казни, остальных к различным срокам тюремного заключения. В германии прошло свыше 2 млн. процессов над военными и нацистскими преступниками.

№ слайда 15 Враги России Фюрер Третьего рейха Адольф Гитлер, инициатор развязывания Второ
Описание слайда:

Враги России Фюрер Третьего рейха Адольф Гитлер, инициатор развязывания Второй мировой войны. Борьбы за мировое господство и установление фашистского «нового порядка» в Европе, принесшую человечеству неисчислимые беды и жертвы. Главный нацистский военный преступник. Покончил с собой 30 апреля 1945 года, после вступления Советской Армии в Берлин.

№ слайда 16 Враги России С Герингом связано создание гитлеровской тайной полиции Третьег
Описание слайда:

Враги России С Герингом связано создание гитлеровской тайной полиции Третьего рейха – гестапо. 1 марта 1935 года назначен главнокомандующим военно-воздушными силами Германии (люфтваффе). 7 мая Г.Геринг сдался американцам, рассчитывая встретиться с генералом Д.Эйзенхауром и заключить на Западе перемирие. Преемник Гитлера оказался в числе главных подсудимых из числа главарей Третьего рейха. Суд признал его виновным по 4 главным пунктам: военных преступлениях и преступлениях против человечества.

№ слайда 17 Герман Геринг главнокомандующий гитлеровского люфтваффе был приговорен к смер
Описание слайда:

Герман Геринг главнокомандующий гитлеровского люфтваффе был приговорен к смертной казни.

№ слайда 18 Враги России Фердинанд Шернер генерал-фельдмаршал, командующий группами «А»,
Описание слайда:

Враги России Фердинанд Шернер генерал-фельдмаршал, командующий группами «А», «Южная Украина», «Север», «Центр». Приговор одному из самых верных военачальников был 25 лет тюремного заключения. В 1957 г. Шернер был приговорен к новому сроку тюремного заключения, по обвинению в жестоком обращении с солдатами и в казни немецких военнослужащих.

№ слайда 19 Враги Кубани Пауль фон Клейст фельдмаршал Третьего рейха. На Нюрнбергском про
Описание слайда:

Враги Кубани Пауль фон Клейст фельдмаршал Третьего рейха. На Нюрнбергском процессе давал свидетельские показания. Судили его в Югославии. Он был приговорен к 15 годам каторжных работ, после чего был отправлен в СССР, где был приговорен к лишению свободы, скончался в 1954 г. в Сибири, в лагере для военнопленных.

№ слайда 20 Враги Кубани Клейсту были предъявлены обвинения в преступлениях против обычае
Описание слайда:

Враги Кубани Клейсту были предъявлены обвинения в преступлениях против обычаев войны и против человечности, совершенные гитлеровским полководцем на советской земле. Установление немецкими войсками «нового порядка» в Краснодарском крае. На Кубани в период оккупации было истреблено 61 тыс. мирных граждан, уничтожено 63 тыс. промышленных и хозяйственных зданий и сооружений, изъято у колхозов и граждан 5 млн. центнеров зерна и муки, 300 тыс. голов крупного рогатого скота, столько же свиней и лошадей. Уничтожено 1млн. гектаров посевов, взорваны и разрушены 1334 школы и клубов, 377 лечебных учреждений.

№ слайда 21 Клейст признал, что «исходя из соображений военной необходимости» он отдавал
Описание слайда:

Клейст признал, что «исходя из соображений военной необходимости» он отдавал приказы по опустошению занятой территории Кубани перед отступлением. « «В приказе фон Клейста об экономическом очищении Кубани предусматривался вывоз всех продовольственных запасов, скота, промышленных материалов и оборудования, а также железнодорожного оборудования. Все то, что нельзя было вывезти, подлежало разрушению и уничтожению. В этом же приказе фон Клейст предлагал насильственно угнать все население, способное трудиться и носить оружие. Этот приказ был выполнен. Судом было доказано, что этот приказ Клейста был доведен до каждого подчиненного ему солдата и офицера. На суде он заявил: «Я признаю свою вину только в том, что подчиненные мне войска при отступлении с территории Кавказа и Краснодарского края разрушали и подрывали все мосты, в том числе и железнодорожные, все ж/д. вокзалы и пути, металлургические заводы. Всем войскам моей армейской группировки «А» были даны указания при отступлении уничтожать все, что может быть использовано войсками Советской Армии в войне против нас…»

№ слайда 22 Токийский процесс (1946-1948 гг.) Состоялся над главными японскими военными п
Описание слайда:

Токийский процесс (1946-1948 гг.) Состоялся над главными японскими военными преступниками. К смертной казни были приговорены 7 высших руководителей Японии. Токийский процесс осудил и агрессию как тягчайшее преступление против мира и человечества.

№ слайда 23 Контрольный тест 1. Вторая мировая война унесла жизни…млн. советских граждан:
Описание слайда:

Контрольный тест 1. Вторая мировая война унесла жизни…млн. советских граждан: 1 ) 20, 2) 25, 3) 27, 4)30 2. В феврале 1945 г. состоялась встреча руководителей 3 держав в 1) Москве, 2) Тегеране, 3) Ялте, 4) Потсдаме. 3. Кто являлся врагом Кубани? Гитлер 3)Клейст 2) Геринг 4) Шернер 4. Установите соответствие между событиями и годами 1) Нюрнбергский процесс 2) День ООН 3) Берлинская конференция 4) Токийский процесс А) июль 1945 г. Б) 1945-1946 гг. В) 1946-1948 гг. Г) 24 октября 1945 г.

Краткое описание документа:

Тема: Утверждение решающей роли двух сверхдержав СССР и США.

Тип урока: комбинированный.

Цель урока:                                                                                        Образовательная: раскрыть причины противоречий между двумя          державами США и СССР; рассказать о Нюрнбергском процессе над главными военными преступниками.

Развивающая: помочь учащимся понять причины противоречий между двумя державами США и СССР.

Воспитательная: формировать и воспитывать у обучающихся нравственные и патриотические чувства, смысл и духовные ориентиры, уважение и любовь к своей Родине.

Оборудование: мультимедео, карта, учебник, тетрадь.

Словарь: демилитаризация – разоружение, запрещение какому-л. государству возводить укрепления, иметь военную промышленность и содержать вооруженные силы;

денацификция – система мероприятий, намеченных после победы над фашистской Германией для искоренения нацизма (фашизма) в Германии;

коллаборационисты – лица, сотрудничавшие с фашистскими захватчиками в странах, оккупированных фашистами во время Второй мировой войны;

сепаратный мир – мир, заключенный воюющим государством отдельно от своих союзников.

План урока.

I.                   Повторение изученного материала.

II.                 Изучение нового материала.

1.      Последствия Второй мировой войны.

2.      Распад антигитлеровской коалиции.

3.      Мирное урегулирование.

4.      Образование ООН.

5.      Нюрнбергский процесс над главными военными преступниками.

Ход урока.

Организационный момент.

I.                   Повторение материала.

Сообщение или доклады по теме: «Кубань в годы ВОВ» -индивидуально.

Опрос.

Вопросы: 1. Назовите даты начала и завершения ВОВ?                              (22 июня 1941 – 9 мая 1945 гг.)

2. В коком году началась и закончилась Вторая мировая война?                ( 1 сентября 1939 – 2 сентября 1945 гг.)

3. В каком году  произошел коренной перелом в ходе войны, т.е. переход стратегической инициативы к СССР? ( 19ноября 1942 – конец 1943 гг.)

4. Сколько дней длилась блокада Ленинграда? (900 дней).

5. В каком году был освобожден г. Краснодар от фашистских захватчиков?  (февраль – март 1943 года)

 6. Когда произошла капитуляция Берлина? (2 мая 1945 года).

7. Когда  был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии?  (8 мая 1945 года).

8. Назовите дату начала и окончания войны СССР с Японией?                                                (9 августа – 2 сентября 1945 года).

9. Перечислите важнейшие уроки и итоги Второй мировой войны.

( Разгром нацистской Германии, фашистской Италии, империалистической Японии, государств – захватчиков, где сложились тоталитарные режимы. Изменилась мировая геополитическая ситуация. Из системы международных отношений выбыли агрессивные державы).

II.                 Изучение нового материала.

1.    Последствия Второй мировой войны.  (слайд №1 – 2)

В результате войны человечество понесло колоссальные жертвы 60 млн. человек погибли. Экономическая разруха, голод, страдания, моральные потрясения от фашизма: массовое истребление мирных жителей, издевательства. Был введен новый юридический термин – преступления против человечности.

Стали задачи: искоренение фашизма, нацизма, наказание виновных, утверждение демократических принципов в освободившихся странах, мирное сотрудничество.

2.  Распад антигитлеровской коалиции.

С конца войны утвердилась решающая роль двух сверхдержав СССР и США. Противоречия, а затем противостояние, конфликт были вызваны идеологическими разногласиями. Ставился вопрос: коммунизм или капитализм, тоталитаризм или демократия?

При решении вопросов и ограничении мощи Германии в действиях союзников было почти единство мнений, но при определении судеб освободившихся стран от фашизма, решении территориальных вопросов возникли разногласия.                                 3. Мирное урегулирование. (слайд)

Важные договоренности были достигнуты на Крымской и Берлинской конференциях руководителей СССР и США, Великобритании. На этих конференциях была определена политика в отношении к Германии.

Предусматривалась длительная оккупация Германии, цель – исключение вновь создания военной угрозы сохранению мира.

(слайд) Территория Германии была разделена на оккупационные зоны: восточная зона – контролировалась СССР,

3 западные зоны – США, Великобританией, Францией.

Берлин был разбит соответственно на 4 зоны.

Были сформулированы политические и экономические цели оккупации Германии:

- полное разоружение и демилитаризация Германии.

- ликвидация ее военного производства.

- ликвидация национал – социалистической партии, нацистской пропаганды.

- суд над военными преступниками.

- децентрализация германской экономики с целью уничтожения концентрации экономической силы в форме картелей (декартелизация) и т.д.

Таком образом политика держав в отношении Германии предусматривала демилитаризацию, денацификацию, демократизацию и декартелизацию.

В 1949 г. На территории Германии возникло 2 государства: ФРГ и ГДР.  Т.образом мирный договор с Германией не был заключен и противостояние двух сверхдержав, а затем военно-политических блоков США и СССР проходило географически по границе между двумя германскими государствами ФРГ и ГДР.

 Также возникли противоречия между СССР и США по вопросу послевоенного мирного устройства Японии. США не хотели вмешательства СССР, встали на путь сепаратного мирного договора, т.е. мир, заключенный воюющим государством отдельно от своих союзников. В сентябре 1951 г. В Сан – Франциско состоялась конференция по заключению мирного договора с Японией. Поправки со стороны СССР не были приняты. И вопрос о мирном договоре СССР с Японией остался нерешенным.

4. Образование ООН (организации объединенных наций)

ООН образовалась на заключительном этапе Второй мировой войны на конференции в Сан – Франциско, которая проходила 25 апреля – 26 июня 1945 г. Участвовало 51 государство, участники антигитлеровской коалиции.

День ООН – 24 октября 1945 г. – когда был принят Устав ООН. В Уставе сформулированы цели: поддержание международного мира и безопасности, подавление актов агрессии, разрешение мирными средствами международные споры, развитие дружественных отношений между нациями, осуществление международного сотрудничества в решении проблем экономического, социального, гуманитарного характера.

Поощрение и развитие уважения к правам человека и основным свободам для всех, без различия пола, расы, языка и религии.

(слаид) Главными органами ООН – являются: Генеральная Ассамблея и Совет Безопасности, Международный суд.

5 постоянных членов: США, Россия, Великобритания, Франция, Китай.

6 непостоянных членов, которые меняются каждые 2 года.

(слаид) принципы: единогласие 5 членов при принятии решений по пресечению агрессии и поддержанию мира.

5. Нюрнбергский процесс    (слаид)

1945 – 1946 гг. над главными нацистскими военными преступниками. Им было предъявлено обвинение в заговоре против мира путем подготовки и ведения агрессивных воин, в военных преступлениях и преступлениях против человечности.

III.              Закрепление материала.

(слаид)  Контрольный тест.

IV.              Выставление оценок за урок.

 

V.                Домашнее задание § 22.

Автор
Дата добавления 03.02.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров542
Номер материала 362423
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх