V форум молодых учителей Воронежской области - 2 место!

V Форум молодых учителей Воронежской области «Молодой учитель «Новой школе» России»

12/02/2016

 

12 февраля в ВГПУ состоялся V Форум молодых учителей Воронежской области  «Молодой учитель «Новой школе» России».

На пленарном заседании выступили: первый заместитель руководителя департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Галина Петровна Иванова, председатель ВРО ООО «Всероссийское педагогическое собрание», ректор Воронежского государственного педагогического университета Сергей Иванович Филоненко, заместитель председателя ВРО ООО ВПС Ольга Анатольевна Картавцева, председатель координационного совета молодых учителей Воронежской области, учитель географии МКОУ Бобровская СОШ №2 г. Боброва Роман Николаевич Минаков. Выступающие отметили важность юбилейного форума, который стал уже традиционным, оценили результаты успешной работы координационного совета молодых учителей Воронежской области.

Итогом заседания стало принятие решения о преобразовании Форума в «Ассоциацию молодых педагогов Воронежской области», а работа координационного совета молодых учителей была признана удовлетворительной. Состоялись выборы совета молодых учителей Воронежской области.

В работе форума приняли участие почетные гости: депутат Воронежской областной Думы, член фракции партии «Единая Россия» Артем Николаевич Зубков, председатель комиссии по образованию и науке Общественной палаты Воронежской области Наталья Сергеевна Киреченкова, председатель совета ветеранов ВГПУ Лариса Константиновна Лыжова, председатель общественного совета при департаменте образования, науки и молодежной политики Воронежской области Вячеслав Витальевич Подколзин, заместитель председателя обкома профсоюза работников народного образования и науки Воронежской области Евгения Ивановна Попова и др.

В рамках мероприятия прошел заключительный этап конкурса «Мои инновации в образовании», где финалисты участвовали в творческой самопрезентации «Становлюсь профессионалом». Победили лучшие учителя и их работы: 1 место – Татьяна Сергеевна Громова «Живая планета», 2 место – Анна Юрьевна Бабенко «Необычные дети», 3 место – Анна Викторовна Исаичкина «Творческая мастерская», особо была отмечена общественным и профессиональным жюри Татьяна Михайловна Рубанова «Творческий элемент образовательной программы как стимулятор эмоционального и творческого развития детей дошкольного возраста».

По девяти направлениям проходила педагогическая мастерская «Современный урок», посвященная, в первую очередь, роли учителя в реализации ФГОС и соответствию его нормам профессионального стандарта педагога, где учителя-методисты давали рекомендации молодым педагогам.

Дискуссионная площадка «Легко ли быть молодым учителем? Наставничество, как оно работает в современном образовательном учреждении?» помогла студентам и учителям обсудить волнующие их вопросы, сделать выводы для решения возникающих проблем.

В рамках форума было проведено торжественное собрание участников регионального конкурса «Я и моя будущая педагогическая профессия», на котором старшеклассники-победители смогли пообщаться с ректором ВГПУ, профессором С.И. Филоненко, задать интересующие их вопросы. В музее ВГПУ состоялось награждение победителей. Они рассказали о себе, своем опыте работы и достижениях. Каждый ученик получил призы и высказал слова благодарности педагогам-наставникам, которые помогли ему в конкурсе. Педагоги выразили надежду, что данный конкурс станет традиционным, потому что он дает ребятам возможность увеличить свои шансы на поступление в ВГПУ.

(Ректор ВГПУ с победителями конкурса "Я и моя будущая педагогическая профессия" в музее педуниверситета)

По словам учителя истории и обществознания гимназии № 10 г. Воронежа, члена ВРО ООО «Всероссийское педагогическое собрание» Светланы Васильевны Пушкиной, конкурс «Я и моя будущая педагогическая профессия» проводился впервые среди учеников 9-11 классов учебных заведений Воронежской области. Согласно положению о конкурсе победитель получает дополнительные баллы при поступлении в ВГПУ. Выполнив трехуровневое задание, куда входило эссе «Я и моя будущая профессия», направленное на раскрытие личности ученика с точки зрения педагогической направленности, семь победителей и один призер уже получили дополнительные преимущества при поступлении в педуниверситет – дополнительные баллы.

Победителями конкурса стали: Анастасия Михайловна Лазукина, номинация «Учитель в моей жизни», МКОУ Таловская СОШ (11 класс); Дмитрий Сергеевич Шаповалов, номинация «Мой опыт работы в роли педагога», МКОУ Митрофановская СОШ (11 класс); Илья Владимирович Огуля, номинация «Я – тренер!», МКОУ Митрофановская СОШ (11 класс); Полина Игоревна Полякова, номинация «Я – инструктор!», МБОУ СОШ №43 (11 класс); Анастасия Игоревна Шаблыкина, номинация «Я – вожатый!», МБОУ гимназия №10 (11 класс); Дарья Петровна Неретина, номинация «Мой опыт работы в роли педагога», МБОУ СОШ №36 имени И.Ф. Артамонова (10 класс); Александра Геннадьевна Сарычева, номинация «Я – будущий социальный педагог», МКОУ Лицей села Верхний Мамон (10 класс); Мария Викторовна Ковригина, номинация «Мой опыт в роли педагога», МКОУ Лицей села Верхний Мамон (9 класс).

 Непосредственное знакомство с вузом, его руководителями и музейными экспозициями привело старшеклассников к осознанию правильности выбора профессии – учителя. И именно этих ребят, выступающих в роли молодых преподавателей, мы уже через несколько лет встретим на  форуме «Ассоциации молодых педагогов Воронежской области».

Эльвира Щербакова, редактор газеты «Учитель» ВГПУ, фото автора.

Подробный фотоотчет смотрите в группе газеты «Учитель» ВГПУ.