В гостях у бабушки

• 1 слайд

  Проект на тему:
  «В гостях у бабушки»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Разработали:
  Воспитатель группы № 2 МАДОУ ЦРР-
  детский сад № 24 г. Туймазы
  Жирухина И.В.
  

• 2 слайд

  Цель проекта:
  
  Сформировать у детей первичные представления о выращивании культурных растений. Вызвать интерес к выращиванию растений.
  
  

• 3 слайд

  Задачи проекта:
  Образовательные:
  - дать детям первичные представления об определенных условиях жизни растений, организмов (почва, влага, температура, солнце, свет);
  - формировать у детей экологическую культуру, интерес к поисковой деятельности;
  - познакомить детей с различными видами семян, корнеплодов, со способами ухода за посевами растений;
  - обогатить словарь: названия овощей тыква, огурец, салат, томат, перец, лук, чеснок, картошка, свекла, морковь, укроп, огород, корень, листья, всходы, подсолнух, семена, лунки, свет, тепло, влага; сажать, поливать, проращивать, рыхлить, удобрять, солить, варить, срывать, готовить; спелые, зрелые, вкусные, сочные, свежие, консервированные, вареные;
  - развивать познавательный интерес и активность в трудовой и познавательно – исследовательской деятельности, к объектам живой природы, развивать творческие способности;
  - обучать диалогу, прививать разговорные навыки.
  

• 4 слайд

  Воспитательные:
  
  - воспитывать интерес ко всему живому;
  - прививать правила безопасности труда;
  - развивать эмоциональное восприятие объектов природы;
  - развивать творческие способности , интерес к окружающему миру;
  - формировать черты личности - любознательность, самостоятельность, доброту.
  

• 5 слайд

  Коррекционные
  - развивать психические процессы: восприятие, мышление, внимание, память;
  - развивать речь, мелкую мускулатуру рук;
  - развивать коммуникативные умения и навыки, доброжелательное взаимодействие друг с другом, дружелюбие;
  - совершенствовать трудовые и гигиенические навыки;
  - тренировать наблюдательность, умение сравнивать, сопоставлять, делать простейшие выводы;
  - вызвать радость от результатов труда.
  
  

• 6 слайд

  Направленность
  Познание окружающего мира через искусственно созданную среду.
  

• 7 слайд

  Продолжительность проекта:
  
  
  Краткосрочный, 7 недель
  

• 8 слайд

  Участники проекта
  
  Взрослые (воспитатели, помощник воспитателя) дети группы и родители
  

• 9 слайд

  
  Описание предметно-развивающего пространства
  Домик, Пугало, собака, бабочки, птички, забор, озеро, мостик, домашние животные, контейнеры, земля, удобрения, картинки с изображением овощей, культурные растения: бобы, пшеница, овес, свекла, лук, укроп, газонная трава, горох.
  

• 10 слайд

  Направления:
  интеллектуальное, нравственное, трудовое, эстетическое, физкультурно-оздоровительное, экологическое,
  

• 11 слайд

  Формы совместной работы
  - трудовая (поручения, трудовые действия, ручной труд),
  - познавательно-исследовательская (наблюдения, рассматривание, эксперименты),
  - речевая (беседы, рассказы, упражнения),
  - коммуникативная,
  - игровая (игры, игровые упражнения, игровые ситуации),
  - продуктивная (рисование, лепка, аппликация, конструирование).
  

• 12 слайд

  Ожидаемый результат
  - создание необходимых условий для умственного, экологического, трудового, воспитания детей;
  - развитие интереса к трудовой и познавательно-исследовательской деятельности, творческих умений;
  - развитие коммуникативных навыков в совместной деятельности;
  - углубленные знания об условиях жизни растений, организмов, различных
  видах семян, корнеплодов, способах ухода за посевами растений.
  

• 13 слайд

  Начальные знания детей
  

• 14 слайд

  Знакомство с землей
  

• 15 слайд

  Готовим семена
  

• 16 слайд

  Изучаем семена
  

• 17 слайд

  Наблюдаем
  

• 18 слайд

  В нашем озере очень чистая вода
  

• 19 слайд

  Ну а свекла и укроп очень любят холодок
  

• 20 слайд

  Наш лучок очень полезный
  

• 21 слайд

  Все взошло, ну как приятно
  

• 22 слайд

  Оформляем огород
  

• 23 слайд

  В гостях у бабушки все должно красиво и уютно
  

• 24 слайд

  Радостно, когда все растет
  

• 25 слайд

  Высокая и низкая травка
  

• 26 слайд

  Деткам на заметку
  

• 27 слайд

  Наше пугало всегда на страже
  Я одеваюсь не по моде, Весь век стою как на часах, В саду ли, в поле-огороде, На стаи нагоняю страх. И пуще огня, хлыста или палки, Страшатся меня грачи, воробьи и галки.
  

• 28 слайд

  Хорошо у нас в деревне
  

• 29 слайд

  Конечные знания детей
  
  
  

• 30 слайд

  Сравнительный анализ диаграмм
  

• 31 слайд

  Перспективный план работы по проекту
  

• 32 слайд

  
  
  Спасибо за внимание