Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / "В гостях у Барбоса"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

"В гостях у Барбоса"

библиотека
материалов

Сценарий утренника, посвящённый празднику Осени

для 2 младшей группы «В гостях у Барбоса»


Дети заходят в зал под музыку. В руке у детей листочек на палочке.

Ведущий: Осень – красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят в разноцветном наряде, как будто собрались на праздник. Вот какая красота вокруг, посмотрите.

Славно осенью в саду:

И светло, и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

Так давайте же скорее

Праздник наш уже начнём.

1 ребёнок: Праздник в садике у нас,

Всем нам очень весело.

Осень листики цветные

Всюду нам развесила.

2 ребёнок: Күз келді

Алма, алмұрт пісті.

3 ребёнок: Осень каждый год приходит,

Людям радость всем приносит

Вот сейчас мы о том,

Свою песенку споём.

Песня «Дует, дует ветер»


Ведущий: Утром мы во двор идём, листья сыплются дождём.

Под ногами шелестят и летят, летят, летят.


«Танец с листочками» (рус. нар. мел.)

  1. Мы листочки поднимаем

И над головой качаем.

Покачайся надо мной,

Мой листочек золотой.

(дети поднимают листочки над головой и качают ими справа налево).

  1. Вот осенний ветерок

Подхватил сухой листок.

Ты лети, лети, листок,

Через поле и лесок.

(дети легко бегают по залу с листочками).

  1. Спрячемся все за листок –

Не найдёт нас ветерок.

За листочком мы сидим,

Из – за листика глядим.

(дети садятся на корточки и прячутся за листочек).

  1. Мы листочек всем покажем,

Дружно весело попляшем.

Ты. Листочек, покружись,

А потом всем поклонись.

Дети кланяются и отдают листочки ведущей.

Ведущий хвалит детей и держит листья в руках.

Ведущий: Молодцы, ребята! Как хорошо вы танцевали! (показывает на домик) Ребята! Посмотрите! На полянке стоит домик! Интересно, кто в домике живёт? Вам хотелось бы узнать? (дети отвечают). Тогда давайте подойдём к домику и стучатся.

Барбос (из домика): Гав! Гав! Кто там?

Ведущий: Не лай на нас, собачка! Это ребята в гости к тебе пришли.

(Барбос выходит из дома, давая возможность детям рассмотреть себя, чтобы они не испугались)

Барбос: Гости пришли? Я гостям всегда рад. Здравствуйте, ребята! (пожимает руки детям). Меня зовут пёс Барбос! А что вы здесь делаете?

Ведущий: Мы гуляли по лесной полянке и любовались осенним лесом. Правда, ребята? (ответы детей). Посмотри, пёс Барбос, какой разноцветный букет из осенних листьев собрали ребята.

Барбос: Какой красивый букет!

Ведущий: Ребята, давайте подарим Барбосу осенний букет!

(дети и ведущий дарят букет Барбосу).

Барбос: Спасибо, ребята, за такой красивый подарок! Я его поставлю в вазу и буду им любоваться (ставит букет в вазу перед домиком).

Я тоже хочу сделать вам подарок - спеть песню.


«Песня Барбоса»

Я – добрый пёс Барбос!

Всегда я сильным рос.

Я защитить готов

Ребяток от врагов: гав – гав!

Ведущий: Весёлая у тебя песенка, Барбос, но у ребят нет врагов.

Барбос: Гав! Гав! Это очень хорошо! Но вы ещё маленькие, поэтому я вас никому в обиду не дам.

Ведущий: Спасибо тебе. Барбос, за такие добрые слова. Наши ребята тоже умеют песни петь, и сейчас они тебе споют песню.


«Песенка о Барбосе»

  1. В домике жил славный пёс,

Да-да-да-да.

Звали пёсика барбос,

Да –да –да –да.

Припев: Не умел он топать: топ – топ – топ – топ.

Не умел он хлопать: хлоп – хлоп – хлоп – хлоп.

Песен пёс Барбос не знал: ля –ля –ля –ля.

Он ребяткам подпевал: гав –гав –гав –гав!

  1. По дорожке дети шли,

Да-да-да-да.

В гости к пёсику пришли,

Да-да-да-да.

Припев: Научили топать: топ – топ – топ – топ.

Научили хлопать: хлоп – хлоп – хлоп – хлоп.

Ты, Барбос, на нас не лай, гав –гав –гав -гав.

Лучше деток догоняй! Да –да –да –да!

(Дети убегают, Барбос догоняет их. Дети бегут на стульчики).


Ведущий: Не пугай, Барбос, наших деток.

Барбос: Я не пугаю, я догоняю. Очень я люблю играть в разные игры, вот только играть мне не с кем.

Ведущий: А ты в домике живёшь один?

Барбос: Да, один. (Ведущий гладит Барбоса по голове). Скучно тебе одному, Барбос?

Барбос: Бывает, что и скучно. Но я научился играть один.

Ведущий: Как это?

Барбос: У меня есть разноцветные мячики. Сейчас я вам их покажу.

(Выносит из домика корзину с маленькими мячиками). Вот они, посмотрите! (дети рассматривают мячи).

Ведущий: А что ты с ними делаешь?

Барбос: Играю.

Ведущий: А как ты с ними играешь?

Барбос: Я их разбросаю по полянке, а потом собираю в корзинку. Хотите со мной поиграть? (ответы детей)


«Игра с мячиками»

(Барбос с корзинкой спокойно ходит по залу, дети ходят рядом)

Барбос: По полянке я хожу, мячики всем покажу.

Брошу я их, посмотрите,

Ну – ка, малыши, ловите!

(Барбос высыпает из корзины мячи, дети собирают мячи в корзину.

Игра проводится 2 раза. После игры дети садятся на стульчики.)

Ведущий: Какая весёлая игра, Барбос! Спасибо, что научил нас этой игре. Ребята, вам понравилось играть с мячиками? Но с мячиками можно не только играть, ещё можно танцевать.

Барбос: Танцевать?

Ведущий: Сейчас, пёс Барбос, мы тебя научим. Ребята, давайте научим Барбоса с мячиками танцевать.


«Танец с разноцветными мячами» (рус. нар. мел)

  1. Все мы мячики возьмём,

С ними весело пойдём.

Вот как ходят малыши,

До чего же хороши!

(дети свободно ходят по залу, с мячами в руках, потом останавливаются).

  1. Мячики мы все поднимем

И попляшем дружно с ними.

Приседай, приседай,

От ребят не отставай.

(дети поднимают руки с мячом вверх и поворачивают ими из стороны в сторону, потом приседают)

  1. Мы мячи вам не покажем,

Где их спрячем – не расскажем.

Мячики все у ребят

За головкой тихо спят.

(прячут за голову и качаются с ноги на ногу).

  1. Ну – ка, мячик, раз, два, три.

На ребяток посмотри.

Прыгай весело, давай

От ребят не отставай.

(дети держат мячи перед собой и прыгают на двух ногах).

  1. А теперь остановись

С нами весело кружись.

Покружись, покружись

И гостям всем поклонись.

(дети кружатся и кланяются).

Ведущий: А теперь мы все пойдём, мячи в корзину отнесём

(дети приносят мячи Барбосу и кладут их в корзину, садятся на стульчики).

Ведущий: Пёс Барбос, пока мы немножко отдохнем,

Стихи про Осень сейчас прочтём.

Дети читают стихи ( 3-4)

Ведущий: А ещё наши дети знают песенку про осень. Давайте споём.

Песня «Осень»

Пёс Барбос хвалит детей.

Ведущий: Пёс Барбос, а что у тебя растёт на огороде?

(дети «овощи» (капуста, лук, морковка, 2 огурца) садятся перед домиком в линеечку).

Барбос: Расскажу всё по - порядку, что растёт на моей грядке.

Это выросла капуста!

Капуста: Не едят меня без хруста (кружится под музыку)

Барбос: Это – лук.

Лук: Я очень горький. И имею запах стойкий.

Только резать лук начнёшь

Сразу лужу слёз прольёшь (выставляет пяточку).

Барбос: Вот и сладкая морковка.

Морковка: Корень в почву прячу ловко.

Чем краснее корешок,

Тем вкуснее я, дружок (руками, как будто «моет» окна)

Барбос: А вы кто?

Огурцы: Мы на грядке молодцы,

В пупырышках огурцы.

Огурцы зелёные

Так вкусны солёные (встают и «крендельком» кружатся).

Барбос: Овощи, скорей идите

И с ребятами вы попляшите.


Хоровод «Вот какой огород»

Барбос: Ой, ребята, пока я показывал вам свой огород, тучка на небе появилась. Пойдёмте гулять, пока не пошёл дождик.


Игра «Солнышко и дождик»

(дети садятся на стулья).

Ведущий: Барбос, хорошо нам было с тобой. Но нам в группу пора. Мы обещаем, что обязательно ещё раз придём к тебе в гости.

Барбос: Приходите, я буду очень рад. А на прощанье я хочу сделать вам подарок. Вот вам баночка яблочного компота. Я сам приготовил компот. Угощайтесь на здоровье.

Ведущий: Спасибо, Барбос!

(Дети прощаются с Барбосом и идут в группу).




5


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-042479

Похожие материалы