"В гостях у дедушки Этикета"

Классный час «В гостях у дедушки Этикета»

Цель: повторить правила этикета

Главным делом жизни вашей

Может стать любой пустяк.

Надо только твердо верить,

Что важнее дела нет.

И тогда не помешает

Вам ни холод, ни жара,

Задыхаясь от восторга,

Заниматься чепухой.

Григорий Остер

Игра «Доскажи словечко»

1. Встретив зайку, ёж-сосед говорит ему ... (привет)

А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик, ...» (здравствуй)

2. Неуклюжий песик Костик мышке наступил на хвостик,

Поругались бы они, но сказал он: «...» (извини)

3. Трясогузка с бережка уронила червяка,

И за угощенье рыба ей пробулькала: «...» (спасибо)

4. Толстая корова Лола ела сено и чихнула,

Чтобы не чихала снова, мы ей скажем: «...» (будь здорова)

5. Говорит лиса Матрена: «Отдавай мне сыр, ворона!

Сыр большой, а ты мала! Всем скажу, что не дала!»

Ты, лиса, не жалуйся, а скажи «...» (пожалуйста)

6. Из болота крокодил дольше всех не выходил,

Члены жабьего совета дали приз ему за это –

Наградили попугаем и кричали: «...» (поздравляем)

7. Бык ромашек накосил и барана пригласил,

Тот один съел угощенье, но сказал «...» (прошу прощенья)

8. Девочка Рита возле дорожки стол накрывает собаке и кошке,

Плошки расставив, скажет им Рита: «Ешьте! Приятного ...» (аппетита)

Послушайте разговор по телефону и ответьте на вопрос: получился ли у ребят разговор по телефону? Почему вы так считаете?

Сценка

* Два мальчика сидят у телефона.

Первый: Алло! Алло!

Второй: Алло!

Первый: Слышно что-нибудь?

Второй: Слышно. А тебе слышно?

Первый: Слышно. Вот здорово! Тебе хорошо слышно?

Второй: Хорошо! А тебе?

Первый: И мне хорошо. Ха-ха-ха! Слышно, как я смеюсь? Давай разговаривать.

Второй: Давай. А о чём разговаривать?

Первый: Ну, о чём... О чем-нибудь... Хорошо, что мы купили телефон, правда?

Второй: Правда.

Первый: А вот если бы не купили, было бы плохо. Правда?

Второй: Правда.

Первый: Ну?

Второй: Что «ну»?

Первый: Чего ж ты не разговариваешь?

Второй: А ты почему не разговариваешь?

Первый: Да я не знаю, о чём разговаривать. Это всегда так бывает: когда надо разговаривать, так не знаешь, о чём разговаривать, а когда не надо разговаривать, так разговариваешь и разговариваешь.

Из какого произведения эта сценка?

Тест «Умение дружить»

1. Замечаешь ли ты, какое настроение у ребят, когда приходишь в класс?

2. Приятно ли тебе называть одноклассников по имени?

3. Во время ссоры ты стараешься обидеть одноклассника?

4. Если кого–то из ребят незаслуженно обвинил учитель, ты заступишься за одноклассника?

5. Если одноклассник попросил в чем-то помочь ему, ты согласишься?

Ключ к тесту:

4 – 5 баллов – ты хороший товарищ;

3 балла – ещё немного присмотрись к себе, у тебя все получится;

1 – 2 балла – все зависит только от тебя, хочешь быть лучше – измени себя сам.

А сейчас мы с вами попадаем в школьную столовую

Послушайте сказку, которую однажды вечером рассказала мама своим детям.
Жила-была девочка Даша. Пошла она одна в лес, заблудилась и очень проголодалась. Вдруг видит: стоит избушка, а из ее открытых окон так вкусно пахнет! Девочка постучалась в дверь и спрашивает: «Кто здесь живет? Можно войти?»
Входи! - ответила старушка, выглянувшая в окно. – Я здесь живу с моими внуками.
Девочка вошла и не успела сделать двух шагов, как упала, поскользнувшись на валявшихся, на полу макаронах. Когда она встала, то увидела мальчиков, сидевших за столом: один дул на горячий суп так сильно, что брызги летели во все стороны, другой устроил настоящую охоту за котлетой и, громко стуча вилкой, старался пронзить ее насквозь. И, наконец, наколов на вилку котлету он стал ее откусывать, измазав при этом нос и щеки, которые потом вытер рукавом.
- Фу, как противно! – подумала Даша. – Лучше сяду с девочкой, которая пьет компот.
И тут же вскрикнула, потому что девочка стала выплевывать вишневые косточки так далеко, что попала ей прямо в лоб…..

- Как вам не стыдно так некрасиво есть! – в слезах крикнула Даша. Все разом стали что-то отвечать ей, но понять ничего было нельзя, потому что говорили они с набитыми ртами.

- Извините, - вздохнула Даша, - но за столом с вами сидеть очень неприятно. Уж лучше я останусь голодной. И ушла.

- Плохой конец у сказки! – сказал Миша. – Надо было не уходить, а научить их, как вести себя за столом.

- Правильно! – улыбнулась мама.- Вот ты бы, например, что им сказал?
- На горячий суп дуть нельзя, а надо помешать ложкой, чтобы скорее остывал. И локти на стол класть тоже нельзя!

- А от котлеты надо отламывать кусочки вилкой, - добавила Маша. – И косточки от компота класть на блюдечко.

- Молодцы! – похвалила мама.

-И вы, ребята, подумайте: что еще эти дети делали неправильно?

Заглянем в гости в сказку А. Толстого «Золотой ключик». Послушайте и обратите внимание, как ведёт себя за столом Буратино.

…Буратино сел за стол, подвернул под себя ногу. Миндальные пирожные он запихивал в рот целиком и глотал, не жуя.

В вазу с вареньем залез прямо пальцами и с удовольствием обсасывал их. Когда девочка отвернулась, чтобы бросить несколько крошек пожилой жужелице, он схватил кофейник и выпил все какао из носика.

Поперхнулся, пролил какао на скатерть.

Тогда девочка сказала ему строго…

Давайте с вами посмотрим фрагмент из мультфильма

– Какие замечания сделала Мальвина Буратино?

О т в е т: 1) вымыть руки; 2) вытащить из-под себя ногу и опустить ее под стол; 3) не есть руками, для этого есть ложки и вилки.

Правила поведения за столом.                                        

1. Не говори ты с полным ртом,

 Еду жуй очень тщательно

 И не забудь сказать потом

 «Спасибо» обязательно!

2. Ешь спокойно всегда, не крутись,

  Не толкай того, кто рядом, локтями.

  Хочешь что-то достать, не тянись,

Попроси, чтоб тебе передали.

3.  Не упирайся в стол локтями

И спину ровно ты держи,

Еду не надо брать руками-

Есть ложки, вилки и ножи!

 4.  Ешь аккуратно, не спеши,

 Не брызгай, на пол не кроши.

 Рот едой не набивай

И кусочки не роняй!

Вредные советы Григория Остера.

-  На свете бывают непослушные дети, которые любят делать все наоборот. И поэтому таким детям нужно давать не полезный совет, а вредный совет. Такие советы дал, Григорий Остер в своем произведении. Тот, кто из вас заметит неверное поведение героя, пусть поднимет руку. Я сделаю остановку, и мы все вместе разберём, что там оказалось неправильным.

Коли друг на день рождения
Пригласил тебя к себе,
Ты оставь подарок дома,
Пригодиться самому.
Сесть старайся рядом с тортом.
В разговоры не вступай:
Ты во время разговора
Вдвое меньше съешь конфет,
Выбирай куски поменьше,
Чтоб быстрее проглотить.
Не хватай салат руками,
Ложкой больше зачерпнешь.
Коли вдруг дадут орехи,
Сыпь их бережно в карман,
Но не прячь туда варенье –
Трудно будет вынимать.
Если руки за обедом

Вы испачкали салатом
И стесняетесь о скатерть
Пальцы вытереть свои,
Опустите незаметно
Их под стол, и там спокойно
Вытирайте ваши руки
Об соседские штаны.
Если вас зовут обедать,
Гордо прячьтесь под диван
Если все-таки достанут
И за стол посадят вас,
Опрокидывайте чашку,
Выливайте на пол суп,
Зажимайте рот руками,
Падайте со стула вниз.
А котлеты вверх бросайте-
Пусть прилипнут к потолку.

Друзья, вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном
Его зовут…, а впрочем, 
Уж лучше здесь его не назовём.

«Спасибо», «здравствуйте», «простите» –
Произносить он не привык,

Простого слова «извините»
Не одолел его язык.

Ему бывает часто лень,
Сказать при встрече «Добрый день».

Казалось бы простое слово,
А он стесняется, молчит,
И в лучшем случае «здорово»
Он вместо «здравствуй» говорит.

А вместо слова  «до свидания»
Не говорит он ничего.
Или заявит на прощанье:
«Ну, я пошёл. Пока, всего…»,

Не скажет он друзьям по школе -
Алёша, Петя, Ваня, Толя,
Своих друзей зовёт он только:
«Алёшка, Петька, Ванька, Толька».

Ребята, я не могу тут. 
Сказать вам, как его зовут.
Я честно вас предупреждаю,
Что имени его не знаю.

Но может быть, он вам знаком.
И вы встречались с ним где-либо,
Тогда скажите мне о нём,
А я скажу вам всем «спасибо».

Ребята! Золотое правило этикета общения:

«Относись к другим людям так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе»

• 1 слайд

  Точка, точка, запятая
  

• 2 слайд

  Главным делом жизни вашей
  Может стать любой пустяк.
  Надо только твердо верить,
  Что важнее дела нет.
  И тогда не помешает
  Вам ни холод, ни жара,
  Задыхаясь от восторга,
  Заниматься чепухой.
  Григорий Остер
  

• 3 слайд

  Встретив зайку, ёж-сосед говорит ему ...
  ПРИВЕТ
  А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик, ...»
  ЗДРАВСТВУЙ!
  

• 4 слайд

  Неуклюжий песик Костик мышке наступил на хвостик,
  Поругались бы они, но сказал он: «...»
  «ИЗВИНИ»
  

• 5 слайд

  Трясогузка с бережка уронила червяка,
  И за угощенье рыба ей пробулькала: «...»
  «СПАСИБО»
  

• 6 слайд

  Толстая корова Лола ела сено и чихнула,
  Чтобы не чихала снова, мы ей скажем: «...»
  «БУДЬ ЗДОРОВА!»
  

• 7 слайд

  Говорит лиса Матрена: «Отдавай мне сыр, ворона!
  Сыр большой, а ты мала! Всем скажу, что не дала!»
  Ты, лиса, не жалуйся, а скажи: «...»
  «ПОЖАЛУЙСТА»
  

• 8 слайд

  Из болота крокодил дольше всех не выходил,
  Члены жабьего совета дали приз ему за это –
  Наградили попугаем и кричали: «...»
  «ПОЗДРАВЛЯЕМ!»
  

• 9 слайд

  Бык ромашек накосил и барана пригласил,
  Тот один съел угощенье, но сказал: «…»
  «ПРОШУ ПРОЩЕНЬЯ!»
  

• 10 слайд

  Девочка Рита возле дорожки стол накрывает собаке и кошке,
  Плошки расставив, скажет им Рита: «Ешьте! Приятного «…»
  «АППЕТИТА!»
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  вымыть руки;
  вытащить из-под себя ногу и опустить ее под стол;
  не есть руками, для этого есть ложки и вилки.
  
  

• 16 слайд