Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / В гостях у Мойдадыра.

В гостях у Мойдадыра.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Цель: учиться быть здоровыми душой и телом, стремиться сохранять свое здоровье, применяя знания и умения, воспитывать гигиенические навыки.

Действующие лица:

  • Ведущий

  • Мойдодыр

  • Полезная Бактерия

  • Витамины А, В, С

  • Доктор Пилюлькин

  • Незнайка

  • Знайка

  • Тюбик

  • Кнопочка

  • Пончик

  • Грязь

  • Микробы

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, дорогие гости нашего праздника!

Сегодня мы собрались здесь, чтобы поближе познакомиться и подружиться друг с другом, а главное - поговорить о том, как нужно заботиться о своем здоровье, чтобы не болеть, расти крепкими и здоровыми, как сохранить здоровыми зубы и что нужно делать, чтобы быть всегда красивыми, аккуратными и опрятными. Я уверена, что сегодня здесь собрались те, кто любит физкультуру, занимается спортом и заботится о своем здоровье.

Быть здоровыми хотят
И взрослые и дети.
Как здоровье сохранить,
Помогут нам ответить
Мойдодыр и его друзья!

Мойдодыр (входит под музыку):

Все Чуковского читали и меня давно узнали.
Я - Великий Умывальник, Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников начальник и мочалок командир.
Со мной мои хорошие надежные помощники:
Старый друг проверенный - Полезная Бактерия.
Она и просто и легко превращает молоко
В простоквашу и кефир.

Полезная Бактерия:

Поправляйся, Мойдодыр!

Мойдодыр:

Познакомьтесь: витамины.
А-вот этот, С и В.

Все:

Нынче к доброй медицине мы покажем путь тебе.

Витамин А:

Чтобы были вы красивы,

Витамин В:

Чтобы не были плаксивы,

Витамин С:

Чтоб в руках любое дело дружно спорилось, горело!

Полезная Бактерия:

Чтобы громче пелись песни,
Жить, чтоб было интересней!

Все:

Нужно сильным стать, здоровым.

Мойдодыр:

Эти истины не новы.
Только вы ответьте мне:
Путь к загадочной стране, где живет здоровье ваше,
Все ли знают? Дружно скажем: (Да!)

Полезная Бактерия:

Но дорога не проста.
Из за каждого куста может недруг появиться.
Вам придется с ним сразиться.

Мойдодыр:

Наш путь лежит в маленький Цветочный городок на улицу Колокольчиков. Посмотрим, как живут наши добрые друзья малышки - коротышки: Незнайка, Знайка, Пончик, Кнопочка, доктор Пилюлькин и другие.

Полезная Бактерия:

День хороший наступает, солнце светит нам с утра,
И природа оживает, всех будить уже пора!

(Пилюлькин ведет Незнайку)

Пилюлькин:

Я хочу, друзья признаться, что люблю я по утрам
Физзарядкой заниматься, что советую и вам.
Всем зарядку делать надо - много пользы от нее.
А здоровье - вот награда за старание твое!

Незнайка:

Хочу спать! Спать хочу! Не хочу делать зарядку!

Пилюлькин:

Ребята, давайте покажем Незнайке, как нужно делать зарядку. Повторяйте за моими друзьями!

Знайка:

Кто спит в постели сладко? Давно пора вставать!
Спешите на зарядку, мы вас не будем ждать!

Тюбик:

Распахнуто окошко, нам холод нипочем.
Походим мы немножко и сон с себя стряхнем.

Кнопочка:

Но чтоб совсем проснуться, нам нужно потянуться!
Начинай! Не спеши! Через нос ровней дыши!

Витамин А:

Я возьму мяч большой, подниму над головой,
Прогну спину, а мяч назад кину.

Витамин В:

Чтоб ногам работу дать, будем дружно приседать.

Витамин С:

Взял Антоша обруч свой, и поднял над головой.
Все, что делает Антоша, повторить попробуй тоже.
"Раз - два, три - четыре, пять - шесть, семь - восемь!"

(Убегают, Незнайка смеется, бежит за ними)

Пилюлькин:

Ну вот, Незнайку, кажется, научили делать зарядку по утрам.

(Входят Пончик, Знайка и Кнопочка)

Пончик:

Записывай. На сегодня: тортов разных - 350 кг, печенья-400 кг, варенья-300 кг.

Знайка:

Пончик, а как же суп?

Пончик:

Какой такой суп? Пиши: суп отменить, заменить зефиром в шоколаде- 200 кг.

Кнопочка:

Пончик, а фрукты?

Пончик:

Какие такие фрукты? Пиши: фрукты заменить конфетами.

Пилюлькин:

Погодите, погодите! Да разве можно так питаться?

Пончик:

Можно, можно, даже нужно!

Ой- ой - ой! (Падает, хватается за живот) Что это со мной?!

Пилюлькин:

Все понятно, сладостей переел! А ведь Знайка и Кнопочка правильно тебе говорили: ешь суп, второе, фрукты!

Пончик: Не люблю я эти фрукты:

Пилюлькин:

А эря. Фрукты и овощи очень полезны, в них есть витамины!

Пончик:

Ой- ой - ой! Помогите!

Пилюлькин:

Мы с ребятами сейчас тебя вылечим. Вот тебе рецепт.

Пончик (читает):

Что? Есть меньше сладкого? Бег трусцой? А что, это поможет?

Пилюлькин:

А ты попробуй.

Пончик:

Ну ладно (Знайка и Кнопочка уводят Пончика)

Пилюлькин:

Я пришел вас научить, как здоровье сохранить.
Много грязи вокруг нас, и она в недобрый час
Принесет нам вред, болезни.
Но я дам совет полезный,
Мой совет совсем не сложный - с грязью будьте осторожны!

(выходит Грязь)

Грязь:

Вы про грязь? И я у вас! (все время чешется)
Вы не вымыли посуду? Значит, скоро я прибуду.
Если пол вы не помыли - меня в гости пригласили.
Перестаньте убираться, окна мыть, пол подметать.
Ненавижу тряпки, щетки, я, друзья боюсь щекотки.
Забираюсь в уголки, там, где пыль и пауки.
Чистоту я не терплю, тараканов, мух люблю!

(забегают Незнайка, Знайка и Кнопочка)

Незнайка:

Спасите, спасите маленьких человечков! Мы не хотим жить в стране Грязнулии!

Знайка:

У нас нашествие ужасных микробов!

Кнопочка:

Ребята, защитите нас, пожалуйста, от этих страшных микробов!

(вбегают микробы, исполняют песню - танец на мелодию"Чунга-чанга")

Мы - микробы весело живем.
Мы - микробы песенку поем.
Мы - микробы очень любим грязь.
Мы - микробы ненавидим вас.
Всех, кто любит умываться,
Сам умеет причесаться,
Руки мыть и чистить зубы -
Мы не любим.
А нерях, грязнуль, лентяев,
Неумытых разгильдяев
Очень любим, очень любим, очень любим!

Пилюлькин:

Микробы! Сейчас же уходите отсюда!

Главный микроб:

И не подумаем! Нам здесь очень нравится! Правда, микробы?

Микробы:

Да!

Грязь: Это мое королевство, а микробы - мои друзья!

Пилюлькин:

Чтобы силы уравнять, Мойдодыра надо звать.
А для этого без спора нам сказать всем нужно хором:
Мойдодыр, ты к нам приди, нам с друзьями помоги!

(Дети хором повторяют)

Мойдодыр:

Вижу я, ребята, что нерях здесь нет.
Все красивы, ладны, любо посмотреть.
А откуда здесь эти ужасные микробы и такая грязнуля?

Грязь:

Ой, смотрите-ка, явился, ты в пути не запылился?
Как делишки, как живешь? Может, ручку мне пожмешь?!

Мойдодыр:

Ты ко мне не приближайся! Ни к кому не прикасайся!
Посмотри-ка на ребят: все красивые сидят.
Все умылись, все опрятны, ножки держат аккуратно.

Грязь:

Ах - ах - ах! Какие платья! Да ведь не на что смотреть!
Я б такие не надела. У меня - другое дело!
От борща пятно большое, вот сметана, вот жаркое,
Вот мороженое ела, это - в луже посидела.
Это клей, а здесь - чернила, согласитесь, очень мило.
Я наряд свой обожаю, на другой не променяю.
Я открою вам секрет - лучше платья просто нет!

Пилюлькин:

Мойдодыр, помоги нам! Грязь со своими микробами хочет превратить наш прекрасный Цветочный городок в королевство Грязнулию. Эти ужасные микробы здесь повсюду и никак не хотят уходить.

Мойдодыр:

Не волнуйтесь, я знаю, чего они боятся больше всего. А вы знаете?

Дети:

Нет!

Мойдодыр:

Ну, тогда слушайте. Мои помощники витамины загадают вам загадки.

Витамин А:

Ускользает, как живое, но не выпущу его я.
Дело ясное вполне - пусть отмоет руки мне.
Ребята, что это? (Мыло)

(Выходит Незнайка с мылом, микробы падают на спину, дрыгают ногами)

Микробы:

Нет! Нет! Боимся! Не надо!

Витамин В:

Костяная спинка, жесткая щетинка,
С пастой мятной дружит, нам усердно служит. (Зубная щетка)

(Знайка выносит зубную щетку)

Витамин С:

Хожу-брожу не по лесам, а по усам и волосам.
А зубы у меня длинней, чем у волков и медведей (Расческа)

(Кнопочка выносит расческу)

Микробы:

Нет! Не хотим! Уберите расческу! (Убегают)

Незнайка:

Спасибо! Вы спасли нас от микробов!

Кнопочка:

Теперь можно не бояться выходить на улицу! Ребята, давайте поиграем! (Физминутка с залом)

На болоте две подружки, две зеленые лягушки,
Утром рано умывались, полотенцем растирались.
Ножками топали, ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись и обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет. Всем друзьям-Физкультпривет!

Мойдодыр:

В вашем городе живу, уж который год.
Откровенно вам скажу: славный вы народ!
Никогда у вас, ребята, не едят немытых ягод,
Чистят зубы, моют уши:

Грязь: (берет коротышку за руку)

Лучше ты меня послушай.
Я живу и бед не знаю: мыло в глаз не попадает,
Щетка десны не дерет, губка мокрая не трет.
Огурцы, морковь не мою:
Хочешь, друг, пойдем со мною.

Мойдодыр:

Не ходи ты с ней, не пробуй!
Загрызут тебя микробы, разорвут тебя на части!
Не видать грязнулям счастья!

Пилюлькин:

Ну, теперь ты убедилась? В город наш ты зря явилась.
Умываются ребята, умываются зверята,
И зарядкой заниматься постоянно им не лень.
С настроением хорошим начинают каждый день!

Грязь:

Плохи совсем мои дела, и здесь друзей я не нашла.

Мойдодыр:

Что ж, поможем ей, друзья?
Ведь в беде бросать нельзя!

(Грязь плачет)

Пилюлькин:

Нам тебя, Грязнуля, жалко. Дарим мыло и мочалку.
Запомнить нужно навсегда:

Все:

Залог здоровья - чистота!

Мойдодыр:

А сейчас, ребята, обо всем об этом вам дадим советы.

(Все персонажи по одному совету)

Если наш совет хороший, вы похлопайте в ладоши,
На неправильный совет говорите: нет, нет, нет:
Постоянно нужно есть для зубов, для ваших
Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
Не грызите лист капустный, он совсем, совсем не вкусный.
Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет? Нет, нет, нет!
Говорила маме Люба: "Я не буду чистить зубы!"
И теперь у нашей Любы дырка в каждом, каждом зубе.
Каков будет ваш ответ? Молодчина Люба? Нет, нет, нет.
Блеск зубам чтобы придать, нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика и почистить зубики.
Это правильный совет? Нет, нет, нет.
Ох, неловкая Людмила на пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает, чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный ответ? Молодчина Люда? Нет, нет, нет.
Навсегда запомните, милые друзья,
Не почистив зубы, спать идти нельзя.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
Зубы вы почистили и идете спать,
Захватите булочку сладкую в кровать.
Это правильный совет? Нет, нет, нет.
Запомните совет полезный,
Нельзя грызть предмет железный.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
Чтобы зубы укреплять, полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет? Нет, нет, нет.
Вы, ребята, не устали, пока здесь стихи читали?
Был ваш правильный ответ, что полезно, а что - нет.
Мы желаем вам, ребята, быть здоровыми всегда.
Но добиться результата невозможно без труда.
Постарайтесь не лениться - каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться, руки вымойте водой.
И зарядкой занимайтесь ежедневно по утрам.
И, конечно, закаляйтесь - это так поможет вам!
Свежим воздухом дышите по возможности всегда,
На прогулки в лес ходите, он вам силы даст, друзья!
Мы открыли вам секреты, как здоровье сохранить.
Выполняйте все советы, и легко вам будет жить!
До свидания, ребята, приходите в гости к нам,
Вместе с нами все ребята будут очень рады вам!

Финальная песня на мотив "Пластилиновой вороны"

(исполняют все сказочные герои):

Чтоб спортом заниматься
И с ленью всем расстаться,
Вам надо закаляться,
И бегать по утрам.
Желаем вам ребята,
Здоровья на века,
Добиться результата
Поможет режим дня.
Открыты вам секреты
Как быть здоровыми
И следуйте советам,
Легко вам будет жить!
Ребята, до свиданья,
Заходите в гости к нам
Ведь с нами очень весело,
Мы будем рады вам!

Ведущий:

Спасибо вам, малышки - коротышки, спасибо тебе, Мойдодыр. Вы открыли нам секреты здоровья, и мы непременно будем их выполнять.


Подготовила учитель начальных классов Борисова Т.В.



Цель: выявление наиболее эффективных форм и методов формирования здорового образа жизни у школьников в процессе внеклассной деятельности.

Задачи:

1. сформировать у школьников определенный объем знаний, представлений о здоровом образе жизни;

2. научить детей нести личную ответственность за свое здоровье.

 

 

Внеклассное занятие направлено на то, чтобы младший школьник учился:

 

 

  • Ø проявлять активность, инициативу, предприимчивость, контактность, самостоятельность, дисциплинированность, критичность и просто энергию;

  • Ø понимать и познавать, прежде всего, самого себя и свои возможности;

  • Ø слушать и слышать, уметь уступать или разрешать конфликтную ситуацию;

  • Ø нормальным межличностным отношениям;

  • Ø отстаивать свою точку зрения в любой ситуации;

  • Ø принимать правильное решение, т. е. определять конкретные действия, их последовательность и порядок, ориентированные на сохранение собственного здоровья.

 

- Сегодня, друзья, мы отправляемся в игру-путешествие. Приглашаем: всех принять в ней участие, поиграть, пошутить, посмеяться, а также хорошенько подумать обо всем что уведите и услышите. Итак, начинаем наше путешествие.  Наш автобус отправляется. Ребята, садитесь поскорее все те, кто любит порядок и чистоту. Не забудьте захватить с собой улыбку и хорошее настроение!

(Исполнение песни «Улыбка»)

Наша первая остановка на станции «Грязнулька». Здесь живут люди, которые не заботятся о чистоте и порядке. Они перестали умываться, чистить зубы, следить за чистотой в своих квартирах. Мальчики и девочки по утрам не спешат к умывальнику или крану с водой, чтобы умыться. Ногти их «черным бархатом обшиты». Закройте глазки, представьте таких ребят. Что еще вы можете рассказать о них?

(Выслушиваются ответы ребят.)

Самым странным человеком на станции считался мальчик, о котором рассказал Л. Яхнин в стихотворении «Очень правдивая история»:

(Выразительное чтение стихотворения наизусть 5 учащимися.)

v Жил на свете мальчик странный –

Просыпался поутру

И бежал скорее в ванну

Умываться. Я не вру.

Хотите - верьте, хотите – нет.

v Руки мыл зачем-то с мылом,

А лицо мочалкой тер …

На руках все пальцы смыл он,

Щеки в дырах до сих пор.

Хотите - верьте, хотите – нет.

v Сыну мама запретила

Умываться по утрам,

Убрала подальше мыло,

Перекрыла в ванной кран.

Хотите - верьте, хотите – нет.

v Мальчик этот был упрямый,

Маму слушать не хотел.

Умывался по утрам он

И, конечно, заболел.

Хотите - верьте, хотите – нет.

v Тут к нему позвали разных

Самых лучших докторов,

И диагноз был таков:

«Если мальчик будет грязным –

Будет он всегда здоров».

Хотите - верьте, хотите – нет.

 

- Как вы думаете, ребята, можно ли заболеть от чистоты?  Правильный ли диагноз поставили врачи?

 

(Построение ответов по опорным схемам:

«_________________, потому что _____________»,

«______________, так как _______________».)

- Школьники на этой станции перестали следить за волосами, перестали их подстригать. Представляете в кого они превратились!? А для чего необходимо следить за волосами? Как надо это делать?

(Проводится беседа с ребятами. По завершению выступает подготовленный ребенок.)

v Ученые определили, что волосы живут в среднем от 2 до 5 лет. За год они успевают отрасти на 12-15 см.. Чтобы волосы были здоровыми, густыми, за ними нужно ухаживать и, прежде всего, ежедневно расчесывать. При расчесывании волосы очищаются от пыли и грязи. Раз в неделю голову следует мыть горячей водой с мылом. А чтобы никому не пришлось пережить историю, которая произошла с одним мальчиком, волосы необходимо регулярно стричь.

 

(Выразительное чтение стихотворения Э. Успенского «Странная история» наизусть 4 учащимися.)

v Мальчик стричься не желает,

Мальчик с кресла уползает,

Кричит и заливается,

Ногами упирается.

v Он в мужском и женском зале

Весь паркет слезами залил.

Парикмахерша устала

И мальчишку стричь не стала.

А волосы растут.

v Год прошел,

Другой проходит …

Мальчик стричься не приходит,

А волосы растут,

А волосы растут.

v Отрастают, отрастают,

Их в косички заплетают …

- Ну и сын, - сказала мать, -

Надо платье покупать.

Мальчик в платьице гулял,

Мальчик девочкою стал.

И теперь он с мамой ходит

Завиваться в женский зал.

 

- Школьники на станции «Грязнулька» очень плохо относятся к своим вещам. Их портфели, книги и тетради находятся в ужасном состоянии. Да и сами дети неряшливы: одежда измятая, грязная, лицо и руки всегда в чернилах.

 

(Выразительное чтение стихотворения: В. Лифшиц «Неряха» наизусть.)

 

v Тротуар ему не нужен,

Расстегнувши воротник,

По канавам и по лужам

Он шагает напрямик.

Он портфель нести не хочет,

По земле его волочит.

Сполз ремень на левый бок

Из штанины вырван клок.

 

v Мне, признаться, неприятно.

Что он делал? Где он был?

Как на лбу возникли пятна

Фиолетовых чернил?

Почему на брюках глина?

Почему фуражка блином

И расстегнут воротник?

Кто он – этот ученик?

 

- Нам странно и неприятно видеть плохих школьников, но среди вас, ребята, таких мальчиков и девочек нет. Потому что все мы хорошо знаем следующие правила:

 

(Чтение правил хорошо читающими ребятами. Беседа.)

 

  • Чистота – залог здоровья.

  • Грязь и неряшливость в одежде – это пренебрежение к своему здоровью.

  • Нечистоплотность – это неуважение не только к самому себе, но и к окружающим людям.

 

- Внимание! Вы слышите сигнал отправления? Наше путешествие продолжается. Следующая остановка – город «Лентяйск».

 

(Исполнение песни «Антошка»)

- Станция «Грязнулька» и город «Лентяйск» находятся близко друг от друга. Люди, проживающие в них, дружные соседи, потому что между ними много общего. Как вы думаете, ребята, чем же они похожи?

- Грязнулями бывают, как правило, ленивые люди. Ленивые школьники скучают на уроках и, конечно, плохо учатся. Они не хотят выполнять никаких поручений, не любят чисто писать в тетрадях, читать книжки. Они не воспитывают в себе привычку трудиться, помогать родителям в домашних делах. Ленивые дети хотят жить так, как мечтал об этом один ученик.

 

(Выразительное чтение стихотворения наизусть. Б. Заходер «Петя мечтает».)

 

v Если б мыло приходило

По утрам ко мне в кровать

И само меня бы мыло –

Хорошо бы это было!

v Если б книжки и тетрадки

Научились быть в порядке,

Знали все свои места –

Вот была бы красота!

v Вот бы жизнь тогда настала!

Знай гуляй да отдыхай!

Тут и мама перестала б

Говорить, что я лентяй …

 

(Проводится конкурс: «Соберись в школу.».)

 

v Некоторые мальчики и девочки забывают хорошее и очень важное правило: у каждой вещи должно быть свое место. К этому следует приучать себя с детства. Такая привычка помогает хорошо учиться, успевать за день сделать массу хороших дел.

 

(Хоровое чтение правил с последующей беседой.)

 

ПОРЯДОК НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ ВО ВСЕМ:

  1. I. ПОРТФЕЛЬ НЕ ДОЛЖЕН ВАЛЯТЬСЯ НА ПОЛУ,

  2. II. ТЕТРАДИ И КНИГИ ДОЛЖНЫ ЛЕЖАТЬ В ОПРЕДЕЛЕННОМ ПОРЯДКЕ.

ТОГДА НЕ НАДО БУДЕТ НИЧЕГО ИСКАТЬ – ВСЕ ПОД РУКАМИ!

 

(Выразительное чтение стихотворения наизусть. И Демьянов «Почему короткий день?».)

 

v Почему короткий день?

Ты искал с утра ремень.

А потом резинки, а потом ботинки!

Убирай все с вечера –

Искать будет нечего!

От себя прогонишь лень –

И длиннее ст

v Если долго ты в постели провалялся,

Если выучить уроки не успел,

Если маме помогать ты отказался,

Значит ленью ты серьезно заболел.

Ленью можно друг от друга заразиться,

Лень прилипчива, как клей или смола,

И одно лекарство только есть – трудиться,

Чтобы лень к тебе дорогу не нашла.

 

(Инсценировка произведения К. Чуковского «Мойдодыр».)

 

 - Внимание! Внимание!

Мы въезжаем в город «Чистоты и порядка».

Посмотрите вокруг. Представьте: улицы, по которым мы проезжаем чистые и нарядные, аккуратные и веселые жители!

 

(Исполнение песни «Сверчок».)

 

- Обратите внимание, как красиво выглядит школьное здание, как много здесь прекрасных учеников!

 

(Раздается стук в дверь. В зал входит доктор Айболит: это может быть школьная

мед.сестра, ученик более старше

- Здравствуйте, все ли вы любите чистоту и порядок? А какие пословицы и поговорки об этом

(Проводится конкурс на лучшего знатока, а затем игра «Собери пословицу».)



 (Кто аккуратен, тот людям при 









лучшая









Чистота


















красота



(Чистота – лучшая красота.)

 








здоровым



Чисто










быть




жить







 



(Чисто жить – здоровым быть.)

 

 

 

- Почему так говорят? Чему сегодня научились, что узнали?

Подумайте. Все ли вы любите чистоту и порядок? И если среди вас есть лентяи и грязнули … знайте:

 

Исправляться, становиться лучше -никогда не поздно!

 

(Выходит умытый Грязнуля. Заканчивается постановка «Мойдодыр».)

 

 

- А сейчас я приглашаю на сцену:

_________________, _________________, ________________, ___________.

 

- Посмотрите на этих ребят! На них можно равняться, с них можно брать пример! Теперь они в классе будут отвечать за чистоту и порядок. Называться эта должность может по-разному. Главное другое: в течение недели эти ребята будут за внешним видом своих одноклассников, а затем передадут эстафету самым, самым.

И пусть каждый класс, родная школа будут у нас городом «Чистоты и порядка»!

 

 

(Исполнение песни «Голубой вагон».)

 

 

 

 

 

 

 







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Цель: учиться быть здоровыми душой и телом, стремиться сохранять свое здоровье, применяя знания и умения, воспитывать гигиенические навыки.

Действующие лица:

  • Ведущий
  • Мойдодыр
  • Полезная Бактерия
  • Витамины А, В, С
  • Доктор Пилюлькин
  • Незнайка
  • Знайка
  • Тюбик
  • Кнопочка
  • Пончик
  • Грязь
  • Микробы

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, дорогие гости нашего праздника!

Сегодня мы собрались здесь, чтобы поближе познакомиться и подружиться друг с другом, а главное - поговорить о том, как нужно заботиться о своем здоровье, чтобы не болеть, расти крепкими и здоровыми, как сохранить здоровыми зубы и что нужно делать, чтобы быть всегда красивыми, аккуратными и опрятными. Я уверена, что сегодня здесь собрались те, кто любит физкультуру, занимается спортом и заботится о своем здоровье.

Быть здоровыми хотят
И взрослые и дети.
Как здоровье сохранить,
Помогут нам ответить
Мойдодыр и его друзья!

Мойдодыр (входит под музыку):

Все Чуковского читали и меня давно узнали.
Я - Великий Умывальник, Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников начальник и мочалок командир.
Со мной мои хорошие надежные помощники:
Старый друг проверенный - Полезная Бактерия.
Она и просто и легко превращает молоко
В простоквашу и кефир.

Полезная Бактерия:

Поправляйся, Мойдодыр!

Мойдодыр:

Познакомьтесь: витамины.
А-вот этот, С и В.

Все:

Нынче к доброй медицине мы покажем путь тебе.

Витамин А:

Чтобы были вы красивы,

Витамин В:

Чтобы не были плаксивы,

Витамин С:

Чтоб в руках любое дело дружно спорилось, горело!

Полезная Бактерия:

Чтобы громче пелись песни,
Жить, чтоб было интересней!

Все:

Нужно сильным стать, здоровым.

Мойдодыр:

Эти истины не новы.
Только вы ответьте мне:
Путь к загадочной стране, где живет здоровье ваше,
Все ли знают? Дружно скажем: (Да!)

Полезная Бактерия:

Но дорога не проста.
Из за каждого куста может недруг появиться.
Вам придется с ним сразиться.

Мойдодыр:

Наш путь лежит в маленький Цветочный городок на улицу Колокольчиков. Посмотрим, как живут наши добрые друзья малышки - коротышки: Незнайка, Знайка, Пончик, Кнопочка, доктор Пилюлькин и другие.

Полезная Бактерия:

День хороший наступает, солнце светит нам с утра,
И природа оживает, всех будить уже пора!

(Пилюлькин ведет Незнайку)

Пилюлькин:

Я хочу, друзья признаться, что люблю я по утрам
Физзарядкой заниматься, что советую и вам.
Всем зарядку делать надо - много пользы от нее.
А здоровье - вот награда за старание твое!

Незнайка:

Хочу спать! Спать хочу! Не хочу делать зарядку!

Пилюлькин:

Ребята, давайте покажем Незнайке, как нужно делать зарядку. Повторяйте за моими друзьями!

Знайка:

Кто спит в постели сладко? Давно пора вставать!
Спешите на зарядку, мы вас не будем ждать!

Тюбик:

Распахнуто окошко, нам холод нипочем.
Походим мы немножко и сон с себя стряхнем.

Кнопочка:

Но чтоб совсем проснуться, нам нужно потянуться!
Начинай! Не спеши! Через нос ровней дыши!

Витамин А:

Я возьму мяч большой, подниму над головой,
Прогну спину, а мяч назад кину.

Витамин В:

Чтоб ногам работу дать, будем дружно приседать.

Витамин С:

Взял Антоша обруч свой, и поднял над головой.
Все, что делает Антоша, повторить попробуй тоже.
"Раз - два, три - четыре, пять - шесть, семь - восемь!"

(Убегают, Незнайка смеется, бежит за ними)

Пилюлькин:

Ну вот, Незнайку, кажется, научили делать зарядку по утрам.

(Входят Пончик, Знайка и Кнопочка)

Пончик:

Записывай. На сегодня: тортов разных - 350 кг, печенья-400 кг, варенья-300 кг.

Знайка:

Пончик, а как же суп?

Пончик:

Какой такой суп? Пиши: суп отменить, заменить зефиром в шоколаде- 200 кг.

Кнопочка:

Пончик, а фрукты?

Пончик:

Какие такие фрукты? Пиши: фрукты заменить конфетами.

Пилюлькин:

Погодите, погодите! Да разве можно так питаться?

Пончик:

Можно, можно, даже нужно!

Ой- ой - ой! (Падает, хватается за живот) Что это со мной?!

Пилюлькин:

Все понятно, сладостей переел! А ведь Знайка и Кнопочка правильно тебе говорили: ешь суп, второе, фрукты!

Пончик: Не люблю я эти фрукты:

Пилюлькин:

А эря. Фрукты и овощи очень полезны, в них есть витамины!

Пончик:

Ой- ой - ой! Помогите!

Пилюлькин:

Мы с ребятами сейчас тебя вылечим. Вот тебе рецепт.

Пончик (читает):

Что? Есть меньше сладкого? Бег трусцой? А что, это поможет?

Пилюлькин:

А ты попробуй.

Пончик:

Ну ладно (Знайка и Кнопочка уводят Пончика)

Пилюлькин:

Я пришел вас научить, как здоровье сохранить.
Много грязи вокруг нас, и она в недобрый час
Принесет нам вред, болезни.
Но я дам совет полезный,
Мой совет совсем не сложный - с грязью будьте осторожны!

(выходит Грязь)

Грязь:

Вы про грязь? И я у вас! (все время чешется)
Вы не вымыли посуду? Значит, скоро я прибуду.
Если пол вы не помыли - меня в гости пригласили.
Перестаньте убираться, окна мыть, пол подметать.
Ненавижу тряпки, щетки, я, друзья боюсь щекотки.
Забираюсь в уголки, там, где пыль и пауки.
Чистоту я не терплю, тараканов, мух люблю!

(забегают Незнайка, Знайка и Кнопочка)

Незнайка:

Спасите, спасите маленьких человечков! Мы не хотим жить в стране Грязнулии!

Знайка:

У нас нашествие ужасных микробов!

Кнопочка:

Ребята, защитите нас, пожалуйста, от этих страшных микробов!

(вбегают микробы, исполняют песню - танец на мелодию"Чунга-чанга")

Мы - микробы весело живем.
Мы - микробы песенку поем.
Мы - микробы очень любим грязь.
Мы - микробы ненавидим вас.
Всех, кто любит умываться,
Сам умеет причесаться,
Руки мыть и чистить зубы -
Мы не любим.
А нерях, грязнуль, лентяев,
Неумытых разгильдяев
Очень любим, очень любим, очень любим!

Пилюлькин:

Микробы! Сейчас же уходите отсюда!

Главный микроб:

И не подумаем! Нам здесь очень нравится! Правда, микробы?

Микробы:

Да!

Грязь: Это мое королевство, а микробы - мои друзья!

Пилюлькин:

Чтобы силы уравнять, Мойдодыра надо звать.
А для этого без спора нам сказать всем нужно хором:
Мойдодыр, ты к нам приди, нам с друзьями помоги!

(Дети хором повторяют)

Мойдодыр:

Вижу я, ребята, что нерях здесь нет.
Все красивы, ладны, любо посмотреть.
А откуда здесь эти ужасные микробы и такая грязнуля?

Грязь:

Ой, смотрите-ка, явился, ты в пути не запылился?
Как делишки, как живешь? Может, ручку мне пожмешь?!

Мойдодыр:

Ты ко мне не приближайся! Ни к кому не прикасайся!
Посмотри-ка на ребят: все красивые сидят.
Все умылись, все опрятны, ножки держат аккуратно.

Грязь:

Ах - ах - ах! Какие платья! Да ведь не на что смотреть!
Я б такие не надела. У меня - другое дело!
От борща пятно большое, вот сметана, вот жаркое,
Вот мороженое ела, это - в луже посидела.
Это клей, а здесь - чернила, согласитесь, очень мило.
Я наряд свой обожаю, на другой не променяю.
Я открою вам секрет - лучше платья просто нет!

Пилюлькин:

Мойдодыр, помоги нам! Грязь со своими микробами хочет превратить наш прекрасный Цветочный городок в королевство Грязнулию. Эти ужасные микробы здесь повсюду и никак не хотят уходить.

Мойдодыр:

Не волнуйтесь, я знаю, чего они боятся больше всего. А вы знаете?

Дети:

Нет!

Мойдодыр:

Ну, тогда слушайте. Мои помощники витамины загадают вам загадки.

Витамин А:

Ускользает, как живое, но не выпущу его я.
Дело ясное вполне - пусть отмоет руки мне.
Ребята, что это? (Мыло)

(Выходит Незнайка с мылом, микробы падают на спину, дрыгают ногами)

Микробы:

Нет! Нет! Боимся! Не надо!

Витамин В:

Костяная спинка, жесткая щетинка,
С пастой мятной дружит, нам усердно служит. (Зубная щетка)

(Знайка выносит зубную щетку)

Витамин С:

Хожу-брожу не по лесам, а по усам и волосам.
А зубы у меня длинней, чем у волков и медведей (Расческа)

(Кнопочка выносит расческу)

Микробы:

Нет! Не хотим! Уберите расческу! (Убегают)

Незнайка:

Спасибо! Вы спасли нас от микробов!

Кнопочка:

Теперь можно не бояться выходить на улицу! Ребята, давайте поиграем! (Физминутка с залом)

На болоте две подружки, две зеленые лягушки,
Утром рано умывались, полотенцем растирались.
Ножками топали, ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись и обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет. Всем друзьям-Физкультпривет!

Мойдодыр:

В вашем городе живу, уж который год.
Откровенно вам скажу: славный вы народ!
Никогда у вас, ребята, не едят немытых ягод,
Чистят зубы, моют уши:

Грязь: (берет коротышку за руку)

Лучше ты меня послушай.
Я живу и бед не знаю: мыло в глаз не попадает,
Щетка десны не дерет, губка мокрая не трет.
Огурцы, морковь не мою:
Хочешь, друг, пойдем со мною.

Мойдодыр:

Не ходи ты с ней, не пробуй!
Загрызут тебя микробы, разорвут тебя на части!
Не видать грязнулям счастья!

Пилюлькин:

Ну, теперь ты убедилась? В город наш ты зря явилась.
Умываются ребята, умываются зверята,
И зарядкой заниматься постоянно им не лень.
С настроением хорошим начинают каждый день!

Грязь:

Плохи совсем мои дела, и здесь друзей я не нашла.

Мойдодыр:

Что ж, поможем ей, друзья?
Ведь в беде бросать нельзя!

(Грязь плачет)

Пилюлькин:

Нам тебя, Грязнуля, жалко. Дарим мыло и мочалку.
Запомнить нужно навсегда:

Все:

Залог здоровья - чистота!

Мойдодыр:

А сейчас, ребята, обо всем об этом вам дадим советы.

(Все персонажи по одному совету)

Если наш совет хороший, вы похлопайте в ладоши,
На неправильный совет говорите: нет, нет, нет:
Постоянно нужно есть для зубов, для ваших
Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
Не грызите лист капустный, он совсем, совсем не вкусный.
Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет? Нет, нет, нет!
Говорила маме Люба: "Я не буду чистить зубы!"
И теперь у нашей Любы дырка в каждом, каждом зубе.
Каков будет ваш ответ? Молодчина Люба? Нет, нет, нет.
Блеск зубам чтобы придать, нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика и почистить зубики.
Это правильный совет? Нет, нет, нет.
Ох, неловкая Людмила на пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает, чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный ответ? Молодчина Люда? Нет, нет, нет.
Навсегда запомните, милые друзья,
Не почистив зубы, спать идти нельзя.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
Зубы вы почистили и идете спать,
Захватите булочку сладкую в кровать.
Это правильный совет? Нет, нет, нет.
Запомните совет полезный,
Нельзя грызть предмет железный.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
Чтобы зубы укреплять, полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет? Нет, нет, нет.
Вы, ребята, не устали, пока здесь стихи читали?
Был ваш правильный ответ, что полезно, а что - нет.
Мы желаем вам, ребята, быть здоровыми всегда.
Но добиться результата невозможно без труда.
Постарайтесь не лениться - каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться, руки вымойте водой.
И зарядкой занимайтесь ежедневно по утрам.
И, конечно, закаляйтесь - это так поможет вам!
Свежим воздухом дышите по возможности всегда,
На прогулки в лес ходите, он вам силы даст, друзья!
Мы открыли вам секреты, как здоровье сохранить.
Выполняйте все советы, и легко вам будет жить!
До свидания, ребята, приходите в гости к нам,
Вместе с нами все ребята будут очень рады вам!

Финальная песня на мотив "Пластилиновой вороны"

(исполняют все сказочные герои):

Чтоб спортом заниматься
И с ленью всем расстаться,
Вам надо закаляться,
И бегать по утрам.
Желаем вам ребята,
Здоровья на века,
Добиться результата
Поможет режим дня.
Открыты вам секреты
Как быть здоровыми
И следуйте советам,
Легко вам будет жить!
Ребята, до свиданья,
Заходите в гости к нам
Ведь с нами очень весело,
Мы будем рады вам!

Ведущий:

Спасибо вам, малышки - коротышки, спасибо тебе, Мойдодыр. Вы открыли нам секреты здоровья, и мы непременно будем их выполнять.



Автор
Дата добавления 04.08.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров198
Номер материала ДA-000499
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх