В космос всем открыта дверь, ну-ка, сам себя проверь! Познавательная игра. III, IV классы

В космос всем открыта

дверь, ну-ка, сам себя проверь!

Познавательная игра. III, IV классы

Цели: расширить знания учеников, обога- тить их словарный запас, активизировать познавательные учебные действия (жела- ние читать дополнительную литературу, искать информацию); содействовать воспи- танию патриотизма, сплочению детского коллектива; совершенствовать коммуника- тивную деятельность учащихся.

Оформление: портреты Ю.А. Гагарина,

К.Э. Циолковского, С.П. Королева; выстав- ка книг о космосе; детские рисунки, подел- ки о космосе; фотография космического ко- рабля «Прогресс».

Организационный момент: 8 парт рас- ставить по 2 (подготовив 4 широких стола для четырех команд); разделить класс на 4 команды, каждая команда выбирает назва- ние и командира.

Ход игры.

—           «Вот уже полвека видит космос чело- века...» Сегодня хочется говорить стихами. Ведь повод для этого прекрасный: 12 апреля 1961 г., более пятидесяти лет назад, нача-

лась новая эра в истории цивилизации — эра пилотируемых космических полетов. сто восемь минут кругосветного путешест- вия, которое совершил гражданин нашей страны Ю.А. Гагарин на борту космического корабля «Восток», потрясли весь мир. Этот подвиг мысли и труда советских людей во- шел в летопись великих свершений челове- чества как одна из самых ярких ее страниц.

В этот день наша страна распахнула две- ри в космическое пространство, показала всем, каких высот достигли отечественная наука и промышленность в создании ракет- но-космических систем.

Полету Ю.А. Гагарина предшествовала слаженная, напряженная работа многих на- учных, инженерных и производственных коллективов, готовивших к старту леген- дарный «Восток» и его ракету-носитель, гигантский комплекс наземных служб стар- та и управления полетом. Почетное место в плеяде виднейших деятелей отечественной космонавтики, возглавивших этот истори-

ческий штурм космоса, принадлежит ос- новоположнику теоретической космонав- тики К.Э. Циолковскому и выдающемуся конструктору, академику С.П. Королеву.

Девизом отечественной космонавтики на всем пути ее развития служат слова:

«Космос должен служить людям!» Во имя достижения этой цели трудятся ученые и инженеры, космонавты и рабочие косми- ческих верфей. Во имя достижения этой благородной цели бесстрашно шел в неиз- вестное Ю.А. Гагарин. Чем плодотворнее будет становиться воздействие космонав- тики на земную жизнь, тем ярче будет рас- крываться величие первого шага человека к звездным далям.

Дополнительный материал. К.Э. Циолковский (1857–1935) в детстве почти полностью по- терял слух и с 14 лет учился самостоятельно. В 1879 г. экстерном сдал экзамен на звание учителя, всю жизнь преподавал физику и ма- тематику (с 1892 г. в Калуге). Конструировал дирижабли, аэропланы, выдвинул идею ис- пользования ракеты для космических поле- тов. К.Э. Циолковский рассчитал, сколько нужно ракете топлива для того, чтобы она подняла себя, изобрел ракетный поезд — многоступенчатую ракету.

Для того чтобы расчеты и формулы воплотились в космические аппараты, должны были рабо- тать конструкторы — талантливые творче- ские люди с неиссякаемой энергией. Таким был С.П. Королев. Он начал трудиться в ави- ации, добился первого признания в ракетной технике, а слава пришла к нему в космонав- тике. С.П. Королев руководил разработкой и запуском первого искусственного спутника Земли, первых автоматических межпланет- ных станций «Венера», «Марс» и «Луна», с группой инженеров-специалистов он создал космические корабли «Восток» и «Восход», на которых впервые в истории совершены космический полет человека и выход челове- ка в космос.

— Предлагаю провести интересную игру. Каждая команда получит главный вопрос и несколько карточек с дополнительными вопросами. К каждому дополнительному вопросу будут даны разрезные буквы, из ко- торых можно составить слово-ответ, напри- мер: «Назовите позывной первой женщины- космонавта В. Терешковой». (АЙАКЧ —

Чайка.) Из первых букв получившихся слов вы должны составить слово — отгадку на главный вопрос, предложенный каждой ко- манде.

Задание команде 1

Главный вопрос: кто написал книгу о мальчике-пришельце из космоса?

Дополнительный материал. Антуан де Сент-Эк- зюпери родился в июне 1900 г. в Лионе (Франция). В детстве он был мечтателем, со- чинял стихи, рисовал, учился играть на скрипке, увлекался техникой и машинами. В 12 лет ему посчастливилось впервые поле- теть на самолете: его взял с собою в воздух пилот Габриэль Сальез. В юности Антуан ин- тересовался и архитектурой, но в 1921 г., призванный в армию, он окончательно вы- брал свою дорогу — небо. Он стал пилотом. Чем дольше он был в небе, тем ближе и род- нее становилась ему земля, тем богаче стано- вился он мыслями и чувствами, которыми не мог не поделиться с людьми. Так он стал пи- сателем.

Сказка «Маленький принц» проиллюстрирова- на автором. В ней он просто и проникновен- но говорит о самом важном: о долге и вернос- ти, дружбе и любви, нетерпимости к злу, о том, каким надо быть человеку на этой еще не очень-то устроенной, подчас недоброй, но любимой и единственной нашей земле.

Дополнительные вопросы.

Как называется личный состав косми- ческого корабля, самолета, танка? (К, ж, п, э, а, и.)

Где находится космодром Байконур, с которого стартуют космические корабли? (З, с, т, н, х, к, а, а, а.)

Каким был позывной Земли при полете Ю. Гагарина в космос? (Я, з, а, р.)

Какая планета Солнечной системы яв- ляется очень сильным магнитом? (Т, и, е, ю, р, п.)

Какое слово в переводе с французского означает человек, прокладывающий новые пути? (И, п, о, н, р, е.)

С.В. Михалков написал стихи о дяде Степе и его сыне:

И однажды утром рано Мы услышим в тишине:

«Космонавт... Степанов

С Марса шлет привет Луне!»

Как звали сына дяди Степы? (О, р, е, г.) Как называется летательный аппарат, движущийся под действием реактивной си-

лы? (А, е, к, р, т, а.)

Как звали человека из древнегреческого мифа, который не смог долететь до Солнца на крыльях из перьев, скрепленных вос- ком? (А, р, к, и.)

Первая команда выкладывает на сто- ле слова: экипаж, Казахстан, Заря, Юпи- тер, пионер, Егор, ракета, Икар. Из их пер- вых букв ученики составляют слово Экзю4 пери.

Задание команде 2

Главный вопрос. Как называется село в Смоленской области, где родился Ю.А. Га- гарин?

Дополнительный материал. Отец Ю.А. Гагарина — Алексей Иванович, мать — Анна Тимофеевна, их дети — Валентин, Зоя, Юрий, Борис.

Дополнительные вопросы.

Каким был позывной Ю. Гагарина в кос- мосе? (Д, е, к, р.)

Какой спутник Земли находится от нее на расстоянии 304 000 км? (Л, н, а, у.)

У планеты Марс два спутника — Фобос и Деймос. Деймос означает страх. Что в пере- воде с греческого означает Фобос? (С, ж, у, а.) Какую геометрическую фигуру напо-

минают планеты Солнечной системы? (A, p, ш.)

Как называют пришельца из космоса? (П, н, и, а, е, т, н, я, о, н, и, л, н.)

Какая планета названа именем римского бога моря? (Е, у, н, т, п, н.)

Отгадайте загадку: «По синему морю бе- лые гуси плывут». (Б, а, о, а, л, к.)

Вторая команда выкладывает на столе слова: Кедр, Луна, ужас, шар, инопланетя- нин, Нептун, облака. Из их первых букв ученики составляют слово Клушино.

Задание команде 3

Главный вопрос. После первых полетов в космос словари русского языка пополни- лись новыми словами. Как называется сло- во, которое появляется в языке благодаря развитию науки и техники?

Дополнительные вопросы.

Отгадайте загадку: «Голубой шатер весь мир накрыл». (О, е, н, б.)

С.В. Михалков написал стихи о дяде Степе и его сыне:

И однажды утром рано Мы услышим в тишине:

«Космонавт... Степанов

С Марса шлет привет Луне!»

Как звали сына дяди Степы? (О, р, е, г.)

Как называют путь, по которому летит спутник? (Б, т, о, а, р, и.)

4 октября 1957 г. в СССР был запущен первый в мире искусственный спутник Зем- ли, но он не мог ответить на вопрос, можно ли жить в космосе. Второй спутник вышел на орбиту с пассажиром. Как звали собаку, которая была на его борту? (Й, а, к, л, а.)

Что такое иллюминатор на космическом корабле? (К, о, о, н.)

У Ю.А. Гагарина две дочери. Их зовут Лена и... (Я, а, л, г.)

Как звали человека из древнегреческого мифа, который не смог долететь до солнца на крыльях из перьев, скрепленных вос- ком? (А, р, к, и.)

Как называется подмосковный городок, где живут и работают люди, готовящие кос- монавтов? (Й, з, ы, д, н, в, з, е.)

В каком месяце родился Ю.А. Гагарин? (A, т, р, м.)

Третья команда выкладывает на столе слова: небо, Егор, орбита, Лайка, окно, Галя, Икар, Звездный, март. Из их первых букв ученики составляют слово неологизм.

Задание команде 4

Главный вопрос. Чтобы долго жить и ра- ботать в космосе, космонавтам нужны запа- сы пищи, воды, воздуха, различные матери- алы. Орбитальной станции необходимо топливо. Как называется грузовой косми- ческий корабль, который доставляет все не- обходимое на станцию «Салют»?

Дополнительный материал. Станция «Салют» устроена таким образом, что может принять сразу два корабля, которые присоединяются к ней с торцов. Один из них — личный «авто- мобиль» жителей космического дома, на дру- гом прибывают гости или доставляется груз. Дополнительные вопросы.

Как до 2005 г. называлась самая малень-

кая планета Солнечной системы? (Л, т, о, п, н, у.)

Как называется летательный аппарат, движущийся под действием реактивной си- лы? (А, е, к, р, т, а.)

Как называется путь, по которому летит спутник? (Б, б, о, а, р, и.)

У Ю.А. Гагарина две дочери. Их зовут Лена и... (Я, а, л, г.)

В какой стране создан самый большой в мире телескоп-рефлектор, диаметр главно- го зеркала которого составляет 6 м? (О, с, я, с, и, р.)

Что находится у космонавтов в тубах, упаковочных пакетах? (Д, а, е.)

Как называется близкая к Земле звезда? (Ц, л, о, с, е, н.)

У планеты Марс два спутника — Фобос и Деймос. Фобос означает ужас. Что в пе- реводе с греческого означает Деймос? (Х, т, а, р, с.)

Четвертая команда выкладывает на сто- ле слова: Плутон, ракета, орбита, Галя, Рос- сия, еда, Солнце, страх. Из их первых букв ученики составляют слово Прогресс.

— Молодцы! Вы справились с задания- ми. Космонавт — редкая профессия. Легко ли стать космонавтом?

Все космонавты окончили школу, потом военное училище или институт. Все они хо- рошо учились, ведь в космонавты берут только старательных людей, которые не ле- нятся много заниматься.

Чтобы стать космонавтом, надо с

детства закалять свою волю, тренировать память, не бояться трудностей, не стеснять- ся любой работы, много заниматься физ- культурой, спортом, чтобы быть здоровым, крепким, сильным, выносливым.

Есть одна старая сказка. В ней рассказы- вается про короля, который хотел все знать, но не знал, с чего начать свое обучение. Се- годня вам повезло больше, чем этому коро- лю. Вы узнали то, что король постиг только к концу жизни: понял, что мир сложен, ин- тересен и познавателен.

Я поздравляю вас с получением новых знаний и открытий! Сегодня вы узнали, что дверь в космос открывается уже сейчас, за школьной партой.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Антуан де Сент4Экзюпери. Маленький принц. М., 1987.

Горьков В., Авдеев Ю. Космическая азбука.

М., 1990.

Кошурникова Р.В. Космонавтом быть хочу!

М., 1983.

Обухова Л.А. Как мальчик стал космонавтом.

М., 1987.

Романов А. Сыны голубой планеты. М., 1981.

Ушакова О.Д. Загадки и пословицы о приро- де и погоде. СПб., 2008.