Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / В помощь молодому учителю.Рекомендации к поурочному планированию.

В помощь молодому учителю.Рекомендации к поурочному планированию.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

РЕКОМЕНДАЦИИ МОЛОДЫМ УЧИТЕЛЯМ

К ПОУРОЧНОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ


  1. Придумай и чётко сформулируй тему и вытекающую из неё тему.

  2. Определи тип урока и выбери методы его проведения.

  3. Начни с организационного момента:

- приветствие;

- отметь отсутствующих;

- проверь готовность к уроку;

- сообщи тему, цель и план урока.

4. Применяй разнообразие формы, методы и приёмы при проверке домашнего

задания.

Установи правильность и осознанность его выполнения, выяви недочёты.

5. Продумай индивидуальный учёт знаний, оцени логичность, самостоятельность, творческий подход, речь ученика.

6. Усвоение нового материала – главный компонент урока. Поэтому обязательно:

- жесткий отбор фактов;

- выделение главного;

- рациональный отбор методов, приемов, средств;

- использование межпредметных связей;

- активизация познавательной деятельности;

- развитие творческого мышления;

- максимальная индивидуализация.

8. При закреплении проверь качество усвоения материала через разные виды работы.

9. Домашнее задание давай дифференцированно, запиши его на доске, проверь запись в дневниках.

10. Высокая плотность всех этапов урока, умение обобщить, анализировать, наблюдать, делать выводы, сопоставлять формирует интерес и потребность в знаниях.


В понятие «Структура урока» вкладывается три правила.

1. Состав: из каких этапов и элементов состоит урок.

2. Последовательность: в какой последовательности эти элементы входят в занятие.

3. Связь: как они между собой связаны.

Логика учебного предмета и психологии его усвоения определяют построения урока. Выделяют следующие моменты:

  1. Подготовка учащихся к активному восприятию нового материала.

  2. Первичное ознакомление с материалом.

  3. Образование в сознании учащихся новых понятий, их постепенное углубление, расширение и усвоение законов и правил.

  4. Применение полученных знаний на практике.

  5. Выработка навыков.

  6. Закрепление полученных в классе знаний и навыков, на углубление, обобщение и систематизацию.

  7. Контроль и самоконтроль в процессе обучения.


Каждый тип урока должен иметь свойственную только ему микроструктуру.

ТИПЫ УРОКА

  1. Урок изучения нового учебного материала: - урок-лекция;

- урок-беседа;

- киноурок;

- урок с применением компьютерных технологий.

  1. Совершенствование знаний, умений и навыков:

- урок самостоятельной работы;

- лабораторные и практические работы.

  1. Обобщение и систематизация знаний: - урок-беседа;

- урок-семинар.

  1. Комбинированный. - выполняет функции всех типов.

  2. Контрольный - все виды контрольных работ: опрос, зачёт, взаимоконтроль и др.


МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Это способы совместной деятельности учителя и учащихся, направленные на решение задач обучения.

  1. Методы, решающие задачи первичного овладения учебным материалом.

2) Информационно-развивающие:

- устное изложение учителя, объяснение, школьная лекция;

- работа с книгой;

- беседа.

3) Поисковые или эвристические. Эвристическая беседа, диспут, поисковые лабораторные работы, исследовательский метод

4) Методы, обеспечивающие закрепление полученных знаний, умений и навыков.

5) Репродуктивные методы:

- пересказ;

- управление по образцу;

- лабораторные работы по инструкции.

6) Воспроизводящие – творческие, вариативные упражнения, практические и творческие работы.


ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ УРОКА

Обеспечить в ходе урока усвоение, повторение, закрепление определённых основных понятий, законов, теорий, а также научных фактов.

Сформировать, продолжить формирование, закрепить, определить общеучебные умения и навыки, навыки планирования ответа, навыки работы с книгой, умение читать и писать быстрым темпом, навыки самоконтроля.

Восполнить пробелы в знаниях специальных общеучебных умений и навыков.


ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ УРОКА


Содействовать в ходе урока формированию мировоззренческих идей (например, материальность мира), причинно-следственных связей между явлениями, усвоению процессов развития в природе и обществе, процессов познаваемости мира и его закономерностей, обусловленности развития науки.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 14.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров167
Номер материала ДВ-155846
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх