339822
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыВ помощь тренеру-преподавателю. Основные принципы преподавания дзюдо детям.

В помощь тренеру-преподавателю. Основные принципы преподавания дзюдо детям.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Детское дзюдо. Основные принципы обучения.


В любом учебно-тренировочном процессе существуют принципы, на основе которых построена система обучения. Дзюдо то же не является исключением.

Ниже приведены основные принципы, которых рекаминдуеться придерживаться при составлении учебного материала по дзюдо. Познакомьтесь с ними, они вам помогут.

 

Итак, первый принцип - научность обучения.

Любое обучение должно проводиться на основе научных знаний, которые проверенны не один десяток лет и являются достоверным источником. Они помогут вам исключить вероятность «экспериментов» над детским здоровьем и их психикой.

Следующий принцип – доступность обучения.

Дети шести, семи лет не когда не усвоят программу, предназначенную для перворазрядников или кандидатам в мастера спорта. Учебный матери для группы должен разрабатываться с учетом возраста, а так же уровня психического, физического и физиологического развития учащихся. Составляемые учебные планы необходимо протестировать на группе и проанализировать степень их доступности для детей. Если дети плохо осваивают материал, это означает что он труден в освоении, и его требуется упростить. Или если наоборот слишком материал слишком легко дается и прост в усвоении, то можно постепенно усложнять задания. Поэтому планы необходимо корректировать.

Принцип систематичности.

Данный принцип, на начальных этапах подготовки, необходимо объяснять родителям. Чаще всего в ГНП 1 бывают от 3 до 4 тренировок в неделю. Посетил ребенок одну из четырёх тренировок, выучил одну из четырёх тайн дзюдо. Обучение дзюдо - это единый и беспрерывный процесс.

Принцип активности и сознательности.

Это один принципов, который в дзюдоистах надо воспитывать с первых тренировок. Учебный процесс постарайтесь построить так, чтобы ваши воспитанники осознано выполняли все перед ними поставленные цели. Они должны быть не механизмом в облике человека, необдуманно повторяющем все за тренером, а личностью, спортсменом который понимает задание и активно с удовольствием выполняет его.

Принцип наглядности.

Помните любой ребёнок, намного быстрее усваивает материал, который показывает сам тренер, чем объясненный на пальцах сидя за столом. Так же эффективен показ лучшими учениками (имеющих у детей авторитет), или многоразовый просмотр видеозаписей.

Принцип прочности усвоения учебного материала.

Изучение материала, должно идти постепенно, новые темы не должны изучаться, пока не усвоена предыдущая. Помните хорошо усвоенный материал, будет хорошей базой для следующего. Одна тема это маленький кирпичик, а другая крупный блок, которые соединяясь друг с другом, образуют прочную стену знаний и если между ними появилась щель то, возможно ваша стена знаний рухнет.

Принципы единства коллективного обучения и индивидуального подхода к ученикам.

Этот принцип эффективен в группах СОГ и НП. Так, как начальный этап подготовки основан на коллективном обучении. Но параллельно в группе тренер следит за каждым учеником. Составляя план занятия, тренер-преподаватель, закладывая общие упражнения для всей группы, должен планировать и упражнения для индивидуального развития.

Принцип связи обучения с практикой.

Составляя планы, педагогу важно понять, способны ли его воспитанники применять полученные навыки и знания на практике. То есть использовать их на соревнованиях и в жизни. Если нет, то требуется корректировать систему обучения.


Одним, из самых важных принципов процесса обучения дзюдо является заинтересованности в занятиях. В учебном процессе, он должен стоять на ведущем месте. Если ребенку интересно значит, у него будет желание, поскорее вернутся в спортивный зал.

На начальном этапе обучения необходимо применять принцип усреднённого преподавания.

В группах начальной подготовки среди учеников можно выделить три категории детей: сильный, средний, слабый. Поэтому весь учебный материал должен быть по своей сложности средним. Слабые ученики практически всегда подтягиваются до среднего уровня, а это значит, что большинство занимающихся будет сохранено, ну а сильным детям можно предложить дополнительные занятия.

Принципы разнообразия и новизны.

Для детей 8-10 лет такие слова тренера как «вперёд», «надо», «давай», «ещё», не очень понятны. А занимаются они с большим желанием. Снять психологическую и физическую усталость можно путем разнообразия заданий. Новое задание на тренировке, будет для детей полной неожиданностью и подхлестнёт их интерес. Разнообразив тренировку, вы справиться с такими негативными явлениями, как монотонность, скука, отсутствие эмоций. Новизну можно добавлять на любом этапе тренировки: в разминке, в основной и заключительной части. Используя для этого различные упражнения, задания, игры и т.п.

И последний принцип - вначале обучение, а потом тренировка.

Неопытные тренеры период обучения проскакивают, очень быстро иногда бывает за несколько недель. Спешат побыстрей, перейти к тренировочному процессу, при этом, не обращая внимания, на то, что их ученики еще находятся на стадии ознакомления, у них даже отсутствуют элементарные навыка. Надо реально осознавать, на каком уровне на данный момент находиться группа, что ученики умеют и знают. Есть правила обучил, потом тренируй. Не обучил, не тренируй. 



Общая информация

Номер материала: ДВ-266306

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.