В помощь учителю. Презентация "Принципы активизации познавательной деятельности обучающихся"

• 1 слайд

  Принципы активизации познавательной деятельности обучающихся
  

• 2 слайд

  Принцип проблемности
  
  последовательно усложняющиеся задачи или вопросы;
  направлено на : разрушение неверных стереотипов, формирование прогрессивных убеждений, экономического мышления
  
  

• 3 слайд

  Принцип обеспечения максимально возможной адекватности учебно-познавательной деятельности характеру практических задач
  
  организация учебно-познавательной деятельности обучающихся по своему характеру максимально приближалась
  к реальной деятельности
  

• 4 слайд

  Принцип взаимообучения
  обучающиеся в процессе обучения могут обучать друг друга, обмениваясь знаниями
  

• 5 слайд

  Принцип исследования изучаемых проблем
  
  процесс изучения того или иного явления или проблемы должны носить исследовательский характер
  

• 6 слайд

  Принцип индивидуализации
  организация учебно-познавательной деятельности с учетом индивидуальных особенностей и возможностей обучающихся:
  состав класса,
  адаптация к учебному процессу,
  способность к восприятию нового
  

• 7 слайд

  Принцип самообучения
  самостоятельное изучение дополнительной литературы, получая консультации учителей
  
  

• 8 слайд

  Принцип мотивации
  главным должна быть не вынужденность, а желание обучающегося решить проблему, познать что-либо, доказать, оспорить
  
  

• 9 слайд

  Обучение в малых группах
  обучающиеся работают индивидуально, в парах или в группах по 3-4 человека
  
  

• 10 слайд

  Поворот от работы с более успевающими учениками к работе со всеми обучающимися
  группа учеников, работая над проектом, выполняют большую часть работы самостоятельно, освобождая учителя для работы с отдельными учениками
  
  

• 11 слайд

  Кооперирование, сотрудничество
  соревновательный подход заменяется кооперированием, сотрудничеством
  

• 12 слайд

  Поворот от овладения всеми учениками одного и того же материала к овладению разными обучающимися разного материала.
  учитель разрешает обучающимся самим выбирать, что и каким образом (в пределах стандарта образования)они будут изучать с тем, чтобы каждый ученик имел возможность достигнуть максимального результата
  
  

• 13 слайд

  Метод открытий
  создаются подвижные группы детей по интересам, уровню подготовки, способностям, где каждый ребенок идет своим темпом для психического, социального, духовного развития, повышения общеобразовательного уровня