«В пятый класс с уверенностью».

«В пятый класс с уверенностью».

Целями проекта являются предупреждение и снижение тревожности обучающихся перед переходом в среднее звено.

Задачи проекта:

·         Диагностика уровня тревожности обучающихся;

·         Разработка и поведение адаптационных классных часов, тренингов, психологических акций для обучающихся;

·         Организация и поведение совместных детско- родительских мероприятий;

·         Знакомство с «кабинетным миром» средней и старшей школы через организацию экскурсии по школе;

·         Сплочение ученического коллектива.

Реализуется проект в три этапа.

Этапы реализации проекта, ожидаемые результаты

Срок реализации проекта предусматривает 9 месяцев, охватывающих период с января (II полугодие 4-го класса) по декабрь 2015г. (I полугодие 5-го класса).

Основные этапы и план-график мероприятий

Мероприятия	Сроки	Ответственный
1	2	3
Организационный этап (II полугодие 4-го класса)
Планирование совместной работы педагога-психолога и обучающихся диагностического сектора школы	2 неделя января	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Диагностика уровня тревожности учащихся 4-х классов диагностическим сектором школы совместно с педагогом-психологом	1 неделя января	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Изучение результатов диагностики, беседа с психологом школы с целью знакомства с особенностями протекания процесса адаптации обучающихся начальной школы при переходе в среднее звено. Планирование дальнейшей работы	2 неделя января	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Обоснование актуальности выбранного проекта, постановка цели, распределение обязанностей, разработка мероприятий (классных часов, тренингов и пр.)	3-4 неделя января	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Основной этап (II полугодие 4-го класса)
Проведение адаптационных классных часов, тренингов для обучающихся. Организация экскурсии по школе: знакомство с кабинетным миром 2-го и 3-го этажей	Февраль-май (1 раз в неделю)	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Проведение совместной игровой программы для родителей и обучающихся 4-х классов «Мои ступени» (приложение 1)	3-4 неделя марта	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Основной этап, окончание (I полугодие 5-го класса)
Проведение адаптационных классных часов, тренингов для обучающихся	Сентябрь- ноябрь	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Проведение игры для родителей и обучающихся 5-х классов «Нам вместе весело» (приложение 2)	3- неделя октября	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Составление рекомендаций для обучающихся 5-х классов (приложение 3). Проведение психологической акции «Самый- самый»	2 неделя ноября	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Выпуск газеты «Всё в твоих руках» (1 раз в четверть). Проведение психологической акции «Подари улыбку миру»	4 неделя ноября	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ
Заключительный этап
Проведение тестирования на определение уровня тревожности обучающихся, анализ результатов	2 неделя декабря	Педагог-психолог, Участники секции психологии НОУ

Ожидаемые результаты:

краткосрочные

·         Изменение уровня тревожности обучающихся при переходе в среднее звено (положительная динамика);

·         Сплочение коллектива, благоприятный психологический климат;

·         Приобретение умений и навыков взаимодействия с другими классными коллективами;

·         Разработка и оформление памяток для будущих пятиклассников;

·         Создание и оформление сборника классных часов, тренингов, рабочих тетрадей для обучающихся;

Долгосрочные

·         Формирование представлений о себе как уникальной, самоценной, неповторимой личности;

·         Повышение уровня психологической и коммуникативной культуры.