Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / : « В стремлении к истине не потерять Родину, а в любви к Родине не просмотреть истину».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

: « В стремлении к истине не потерять Родину, а в любви к Родине не просмотреть истину».

библиотека
материалов

Тема: « В стремлении к истине не потерять Родину, а в любви к Родине не просмотреть истину».

Тип урока: повторительно-обобщающий урок.

Вид урока: комбинированный урок.

Цель урока:  Сформулировать представление о гражданской войне, как битве альтернатив возрождения России посредством анализа исторических источников, применения ИКТ.

Задачи:

  1. Образовательные: определить последствия войны, расширить представления о значении исторического периода «гражданская война» в истории страны, раскрыть цели, политические и экономические программы белого и красного движения.

  2. Развивающие: учиться формулировать свою точку зрения ,уметь обобщать, делать выводы через призму истории и литературы раскрыть причины поражения белых и победы красных.

  3. Воспитательные: воспитание чувства собственного достоинства, толерантности.

Виды деятельности учащихся: познавательная деятельность, проблемно-поисковая.

Оборудование: учебник, видеопроектор, экран, компьютерная презентация, раздаточные материалы с документами и заданиями по ним (стихи М. Цветаевой и М.Волошина, фрагменты книг о Гражданской войне Булгаков М. Белая гвардия. М.Ш «Донские рассаказы) (https://www.youtube.com/watch?v=O4TmEy9XbIg),

1. "В одном потоке бытия…" / Марина Цветаева и Максимилиан Волошин ; [сост.: В. А. Антипина, Н. М. Мирошниченко, И. Н. Палаш ; вступ. ст.: Н. М. Мирошниченко ; примеч.: В. А. Антипина ; Всерос. гос. б-ка иностр. лит. им. М. И. Рудомино и др.]. – Москва: Центр книги Рудомино, 2013.

2. Летопись белого движения. [Электронный ресурс]. URL http://www.xxl3.ru/kadeti/lib.htm (дата обращения: 21.10.2014).

3. Булгаков М. Белая гвардия. – АСТ, 2007.

I. Организационный момент.

Сегодня мы с вами обратимся к истории гражданской войны, рассмотрим ее с точки зрения истории и литературы.

I I. Один из выдающихся деятелей белого движения адмирал Колчак писал: «За все надо платить. Если очень страшно – надо идти страху навстречу, тогда не так страшно».

-Что это было за время, породившее такой страх даже у профессионального воина?

«Брали на мушку»,

«Ставили к стенке»,

«Списывали в расход» -

Так изменились из года в год

Быта и речи оттенки,

«Хлопнуть», «угробить»,

«Отправить на шлепку», «к Духонину в штаб»,-

«Разменять»,-

Проще и хлеще нельзя передать

Нашу кровавую трепку.

Правду выпытывать из-под ногтей,

В шею вставляли фугасы,

«Шили погоны, кроили лампасы, делали однорогих чертей»-

Сколько понадобилось лжи

В эти проклятые годы,

Чтобы разъярить и поднять на ноги

Армии, классы, народы…

III. Беседа. Стихотворение Максимилиана Волошина «Терминология» передает основные приметы времени.

- Что вы понимаете под словосочетанием «Гражданская война»?

- Определите ее причины.

Гражданская война залила кровью страну, отравила общественное сознание злобой и ненавистью, произошел раскол общества. Общечеловеческие ценности были утрачены.

IV. Этапы гражданской войны.

1917-1922 (кровавые даты) Исторические справки

25 октября 1917г.-май 1918 Начало вооруженного гражданского противостояния

Май-ноябрь 1918г. Начало полномасштабной войны (Антанта)

Ноябрь 1918г. Усиление военного противостояния красных и белых

1919г. Весна. Военные операции войск Колчака, Деникина, Краснова, Юденича, Семенова. Численность войск Антанты 200 тыс.

1919-1922г.г. Победа красных.



V. Литературоведческое расследование.

  Больше всего М.А.Шолохова , как писателя «Донских рассказов», волнует утрата нравственных ориентиров в человеческой душе, идея разложения людских душ, страшная  братоубийственная война. М.А.Шолохов оценил гражданскую войну, как национальную катастрофу, в которой не было и не могло быть победителей. Самая страшная война – война гражданская. Совершенно справедливо замечание Демокрита: “Гражданская война есть бедствие для той и другой враждующей стороны, ибо для победителей и побеждённых она гибельна”. Мы знаем уже, что писатели, не принявшие последствия революции, эмигрировали. Оставшихся, несогласных с новой политикой, постепенно уничтожили.

VI. В гражданской войне нет победителей…

1. Ох, грибочек ты мой, белый груздь!

То шатаясь причитает в поле Русь.

Помогите-ка нога нетверда

Затуманила меня кровь-руда!

И справа и слева

Кровавые зевы

И каждая рана:

- Мама!

Все рядком лежат-

Не развесть межой.

Поглядеть: солдат

Где свой, где чужой?

Белым был-красным стал:

Кровь обагрила

Красным был-белым стал:

Смерть побелила

Кто ты? Белый? – Не пойму!

-Привстань!

Аль у красных пропадал? Рязань.

И справа и слева

И сзади и прямо

И красный и белый:

-Мама!

Без воли- без гнева-

Протяжно-упрямо

-Мама!

За кого Марина Ивановна? За белых или красных!?

Конечно, она хорошо понимала сущность гражданской войны.

2. Фрагмент фильма «Донские рассказы» М. Шолохова

3. Гражданская война стала трагедией для русской интеллигенции, кровавым возмездием. Миллионы людей интеллектуального, творческого труда вынуждены были эмигрировать, спасая свою жизнь. Генетический фонд нации был подорван. Погибли миллионы людей, нация ища спасение в революции, столкнулась с террором – белым и красным… Из мемуаров члена ЦК кадетской партии В.А.Оболенского.

Большевики заменили общечеловеческую мораль классовой. И эта классовая мораль позволяла им зверствовать с гордо поднятой головой. Это обстоятельство часто упускается из виду, когда ставят знак равенства между происходившим в России белым и красным террором

Имена главных военных деятелей Красного движения долгое время были овеяны ореолом славы.

Л.Д. Троцкий – председатель РВСР

Э.М. Склянский – зам. Председателя РВСР

Главнокомандующие: Каменев С.С., Фрунзе М.В., Тухачевский М.Н., Блюхер В.К., Буденный С.М., Котовский Г.И., Чапаев В.И., Ворошилов К.Е., Орджоникидзе Г.К.

Что же заставляло бывших царских офицеров служить в Красной Армии?

Воззвание «Ко всем бывшим офицерам»

взываем к вам с настоятельной просьбой… и добровольно идти…в Красную Армию, на фронт или в тыл, куда бы правительство Советской рабоче-крестьянской России вас ни назначило, и служить там не за страх, а за совесть, дабы своей честной службой, не знамя жизни, отстоять во что бы то ни стало дорогую нам Россию.

VII. Документы свидетельствуют:

Из обращения адмирала А.В. Колчака к населению

18 ноября 1918 г. Всероссийское Временное правительство распалось. Совет Министров принял всю полноту власти и передал ее мне, адмиралу русского флота Александру Колчаку. Приняв крест этой власти в исключительно трудных условиях гражданской войны и полного расстройства государственной жизни, объявляю: я не пойду ни по пути реакции, ни по гибельному пути партийности. Главной своей целью ставлю создание боеспособной армии, победу над большевиками и установление законности и правопорядка, дабы народ мог беспрепятственно избрать себе образ правления, который он пожелает, и осуществить великие идеи свободы, ныне провозглашенные по всему миру.

(А.В. Колчаки)

Обращение красных казаков:

Из воззвания восставших крестьян станицы Вешенской к солдатам

Красной Армии

1919 г.

Товарищи солдаты!

Вот уже другой год, как между нами идет гражданская война!

Сначала она загорелась от пожара, воспламененного буржуазией и приверженцами царя, а теперь она продолжается, мы, трудовые казаки, скажем вам, отчего.

В декабре месяце прошлого года мы… решили:

2) пустить в территорию своих станиц советские войска для преследования контрреволюционеров,

3) сдать все оружие, имеющееся на руках у казаков, и

4) содействовать всем, кто чем может, советским войскам.

И что же мы, товарищи в благодарность за наши услуги получили: сотни расстрелянных трупов наших братьев, чуть не поголовную конфискацию скота и всего имущества и разного рода насилия над мирными жителями.

Совершили все это… уполномоченные в «чрезвычайных и заградительных отрядах».

Эти… мотивы и побудили нам к восстанию и продолжению гражданской войны.

Давайте, товарищи, уничтожим этих убийц и мародеров, не уничтожая Советскую власть, которая нам так дорого досталась…

VIII. Причины победы красных и поражения белых в Гражданской войне.

  1. Социальная и идейная разнородность Белого движения.

  2. Использование большевиками возможностей мощного государственного аппарата, способного проводить массовые мобилизации и репрессии.

  3. Продуманное идеологическое обеспечение военных кампаний.

  4. Поддержка значительной частью населения лозунгов и политики большевиков.

  5. Отсутствие массовой поддержки населения белых.

  6. Центральное положение РСФСР, что позволяло с успехом использовать промышленную базу страны и маневрировать резервами.

  7. Нескоординированность действий белых армий, интервентов.

IX. «Белая гвардия» М.А. Булгакова своеобразно показывает сложный военный быт очень хороших, далеко не идеальных представителей белой гвардии.

Киев 1918 г. Восемь раз город переходил из рук в руки.

Семья Турбиных. (дорого Булгакову то, что наполнено жизнью)

Две звезды Венера и Марс. «…высоко в небе стояли две звезды… звездная символика искони людское-любовь и война)

Дом, печка, сад, рыжебородый дворник, крест-меч (уютный, теплый дом, изразцовая печь грела и растила…Суровая необходимость расставания с прошлым…)

Заплатит кто-нибудь за кровь?

Только ли словами «За правое дело, Именем революции, творит суд?»

Высокая культура быта, традиций, человеческих отношений, с которой начинается всякая культура в общественной жизни, в творчестве. Та культура, которая десятилетиями выкорчевывалась из нашего быта с турбиными, острый недостаток которой и по сей день не дает наладить свою жизнь так, как позволяет современный уровень цивилизации.

X. Говорят побежденные.

Отзыв по роману Головиной «Побежденные» (обсуждение)

Успенский. «Тайный советник вождя» (обсуждение)

XI. Страшные итоги гражданской войны.

Гражданская война оставила неизгладимый след в отечественной истории.

1917-1922 г. в результате потерь на фронта, красного и белого террора, голода, болезней страна потеряла более 8 млн. человек; около 2 млн. человек – почти вся политическая, финансово – промышленная, в меньшей мере – художественная элита дореволюционной России – оказались в эмиграции.

Ущерб, нанесенный народному хозяйству, составил свыше 50 млрд. золотых рублей.

Промышленное производство в 1920 году по сравнению с 1913 годом сократилось в 7 раз, сельскохозяйственное на 38%.

Последствия Гражданской войны и политики «военного коммунизма»:

А. Детская беспризорность

Б. Сокращение: населения, промышленного производства, добычи угля и нефти, валовой продукции сельского хозяйства, производительности труда.

XII. Подводя итоги, хочется отметить, что тема гражданской войны далеко не исчерпана.

Впереди у нас встречи с новыми произведениями, новыми документами, ибо кровавые даты гражданской войны говорят в нашей памяти.

В романе Б.Пастернака «Доктор Живого» есть история, которая показывает, как уничтожает личность кровавая бойня вокруг. История Кузьмы Палых.

Меня больше всего поразил другой эпизод:

Доктор Живаго находит у убитого красноармейца и у молоденького юнкера Псалом 90 – Сохранение жизни.

Литургия

Псалом 90

  1. Живущий под кровом Всевышнего под сенью Всемогущего покоится.

  2. Говорит господу:

Прибежище мое и защита моя, Бог мой, на которого уповаю.

  1. Он избавит тебя от сети ловца, от гибельной язвы.

  2. Перьями своими осенит тебя, и под крыльями Его будешь безопасен, щит и ограждение – истина Его.

  3. Не убоишься в нощи, стрелы, летящей днем.

  4. Язвы, ходящей во мраке, заразы, опустошающей в полдень.

  5. Падут подле тебя и десять тысяч одеснуют тебя; но к тебе не приблизятся.

  6. Только смотреть будешь очами твоими и видеть возмездие нечестивым.

  7. Ибо ты сказал: «господь – упование мое». Всевышнего я избрал ты прибежищем твоим.

  8. Не приключится тебе зло, и язви не приблизится к жилищу твоему.

  9. Ибо Ангелам Своим заповедает о тебе – охранять тебя на всех путях твоих.

  10. На руках понесут тебя, да не преткнешься о камень твоею ногою.

  11. На аспида и василиска наступить; попирать будешь льва и дракона.

  12. За то, что он возлюбил Меня, избавлю его, защищу его, потому что познал имя Мое.

  13. Воззовет ко Мне; и услышу его, с ним Я в скорби, избавлю его, и прославлю его.

  14. Долготою дней насыщу его, и явлю ему спасение Мое.

Как не разбрасывали, не раскидывали нацию – мы все – россияне.

Все рядком лежат –

Не развесть межой.

Поглядеть: солдат

Где свой, где чужой…

Все достойны памяти, а не забвения. Поэтому и сейчас вспоминают и поминают, поставили памятник Колчаку в Иркутске. Значит, вспомнят о других, будем надеяться.

Я прикасаюсь ладонью к истории

Я прохожу по гражданской войне

Как бы не хотелось им в Престольную

Въехать однажды

На белом коне!

Как они после

забытые, бывшие –

Все проклиная и ныне и впредь,

Рвались взглянуть на нее

Победившую

Пусть непонятную,

Пусть не простившую

Землю родимую:

И – умереть.

Полдень.

Березовый отсвет покоя,

В небе –

российские купола

И облака –

будто белые кони

мчатся

над сенью Сен-Женьев-де Буа

Написал Р.Рожденственский после посещения Парижского кладбища Сен-Женьев- де Буа, где похоронены участники белого движения.

Всех писателей, поэтов, честных людей волнует судьба России, судьба народа, волнует сохранение общечеловеческих ценностей.

Мы перелистали "страницы, залитые кровью", чтобы извлечь из них уроки и помнить завет, который призывает нас к гуманности:

В годину смуты и разврата

Не осудите, братья, брата.

Писатели-гуманисты, историческая память призывают нас помнить жестокие уроки жизни страны...

Рассуждения учащихся о современной России: «Сейчас наша Россия вновь балансирует на острие ножа в современном мире….

XII. Домашнее задание: написать сочинение –рассуждение с опорой на литературное произведение « В стремлении к истине не потерять Родину, а в любви к Родине не просмотреть истину»( 250 слов).


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров95
Номер материала ДБ-061532
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх