Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / В. Бианки "Лесной оркестр"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

В. Бианки "Лесной оркестр"

библиотека
материалов

Тема: В. Бианки «Лесной оркестр»

Цель: расширение знаний учащихся о творчестве В. Бианки, формирование понятия «оркестр»

Задачи: 1). Сформировать знания учащихся о различных оркестрах, участниками которых являются не только люди, но и животные

2). Развивать умение работать в группе, составлять синквейн и кластер на основе слова «оркестр»

3). Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ее обитателям


Тип урока: комбинированный

Формы: групповая, индивидуальная, фронтально-коллективная

Методы: словесный, наглядный, практический, поисковый

Оборудование: аудиозапись голосов различных животных, иллюстрации животных и птиц, интерактивная доска, иллюстрации с изображением различных оркестров


I Вызов


  1. Психологический настрой. Повторение правил работы в группе

  2. Деление учащихся на группы посредством счета «цепочкой» от 1 до 4. Формирование групп по цифре. Распределение обязанностей между членами группы.

  3. Проверка домашнего задания. Стихотворения собственного сочинения о птичке-неслышимке и иллюстрации этой птички.

  4. Определение лексического значения слова «оркестр». Знакомство с различными видами оркестров (слайды).

  5. Составление кластеров «лесной оркестр» (работа в группах). Презентация кластеров.


II Осмысление


  1. Чтение рассказа учителем. Учащиеся во время чтения учителем записывают участников лесного оркестра.

- Кто был участником лесного оркестра? (дети поочередно – каждая группа в отдельности, называют участников лесного оркестра)

2. Прослушивание голосов участников лесного оркестра с одновременным просмотром иллюстрации соответствующего животного или птицы.

3. Составление синквейна к слову «оркестр». Презентация работы группы.

4. Физкультминутка. Учащимся предлагается сымитировать одного из участников лесного оркестра.

5. Выборочное чтение. Каждой группе необходимо найти отрывок из текста, в котором описывается песня того или иного животного

1 группа – песня дятла

2 группа – песня жуков-усачей

3 группа – песня кузнечиков

4 группа – песня цапля


III Рефлексия


  1. Дополнение кластеров «лесной оркестр»

  2. Участники лесного оркестра

- Кто еще может быть участником лесного оркестра? Какие звуки будет издавать?

- Что произойдет, если один из участников не будет участвовать в оркестре?

- А если не будет ни одного участника?

3. Оценивание работы учащихся учителями, присутствующими на уроке. Ребенку, которому поставлена оценка, выдается жетон определенного цвета: красный пятиугольник – «5», желтый квадрат – «4», зеленый треугольник – «3».

4. Написание отзывов на листочках дерева. Учащимся предлагается назвать лучшего участника лесного оркестра и лучшего участника классного оркестра, т.е. кто из детей лучше всех работал на уроке, по мнению детей.

5. Домашнее задание: с.230, написать акростих «роза»



Краткое описание документа:

   Данный урок разработан в соответствии с программами по литературному чтению для школ Казахстана по учебникам издательства "Атамура".

   На уроке использованы различные формы и методы организации работы учащихся на уроке. Также использованы приемы критического мышления кластер, синквейн. различные виды работы над текстом.

   Помимо всего этого учителем используются дополнительные средства: иллюстративный материал с изображением различных оркестров, а также запись голосов различных птиц.

   Оценивание работы учащихся на уроке проводится посторонним учителем, который присутствовал на данном уроке.

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров4704
Номер материала 143319
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх