Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыВариант для подготовки к диагностической работе по русскому языку для учащихся 9-х классов МЦКО от 25.10.2016

Вариант для подготовки к диагностической работе по русскому языку для учащихся 9-х классов МЦКО от 25.10.2016

Скачать материал

Диагностическая работа для учащихся 9-х классов

 по русскому языку

1.В каком из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово? Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1) Труд, со­зда­ю­щий ма­те­ри­аль­ные блага и про­дук­ты ин­тел­лек­ту­аль­ной де­я­тель­но­сти, име­ю­щие по­тре­би­тель­скую сто­и­мость, есть труд ПРО­ИЗ­ВО­ДИ­ТЕЛЬ­НЫЙ.

2)  Пер­вое НА­ПО­МИ­НА­НИЕ об «Из­бор­ни­ке 1076 года» как об ис­то­ри­че­ском и ли­те­ра­тур­ном ис­точ­ни­ке было свя­за­но с име­нем князя М. М. Щер­ба­то­ва, из­вест­но­го ис­то­ри­ка XVIII века.

3)  ПРО­ИЗ­ВОД­СТВЕН­НЫЕ по­ме­ще­ния также нуж­да­лись в ре­кон­струк­ции.

4)  Каж­дый БУД­НИЙ день после обеда в кол­ле­дже на­чи­на­ет­ся время от­ды­ха, ко­то­рое, как пра­ви­ло, по­свя­ща­ет­ся за­ня­ти­ям спор­том.

 

2. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. 

вдоль ПО­БЕ­РЕ­ЖЬЕВ

ШЕ­СТЬЮ­СТА­МИ пись­ма­ми

под­пи­сан­ные ДО­ГО­ВО­РЫ

КЛА­ДИ­ТЕ ак­ку­рат­нее

 

3. Какие два слова из размещенного ниже  перечня нельзя включить в таблицу? В ответе запишите номера выбранных слов.

 

В корне слова пишется проверяемая гласная  Е

В корне слова с чередованием гласных  А/О пишется буква А

 

 

 

 

1) б..личий мех

2) в..негрет

3) прил..гать  усилия

4) р..стовщик

5) т..мнота

4. В какой строке во всех словах пишется одна и та же буква ?

1) пр..ви­нил­ся, з..ди­ра­ет­ся;

2) без..звест­ный, дез..нфор­ма­ция;

3) и..пра­вить­ся, бе..бо­ро­дый;

4) пр..бреж­ный, пр..под­нять;

5) кур..ёзный, пред..яви­тель.

 

5. В ко­то­ром примере  НЕ  пи­шет­ся СЛИТ­НО?

1) Новая долж­ность тре­бо­ва­ла от Марка от­нюдь (не)лёгких ре­ше­ний.

2) Из даль­ней ком­на­ты слы­шал­ся (не)гром­кий раз­го­вор.

3) Игорю было до слёз жалко ещё (не)ви­дев­ших ужа­сов войны но­во­бран­цев.

4) В мо­ло­до­сти он был да­ле­ко (не)бед­ным че­ло­ве­ком.

 

 

6. Укажите все цифры, на месте которых необходимо поставить запятую?

Клён (1) зе­ле­не­ю­щий (2) вес­ной и летом (3) и сбра­сы­ва­ю­щий лист­ву к осени (4) стал для ге­ро­и­ни ро­ма­на сим­во­лом веч­но­го при­род­но­го цикла.

     7. Укажите все цифры, на месте которых необходимо поставить запятую?

 

Му­чи­тель­ная ис­крен­ность Л. Тол­сто­го и не­до­воль­ство собой (1) ко­неч­но (2) часть его живой души, но важ­нее всего для нас (3) по­жа­луй (4) то, как по­бе­ги ду­хов­но­го раз­ви­тия пи­са­те­ля про­рас­та­ют в его твор­че­стве.

 

8. Выберите верную характеристику предложения.

 

 Слыш­но было толь­ко мер­ное ды­ха­ние спя­щих да треск го­ря­щих су­чьев и скоро все тре­во­ги дня мед­лен­но рас­тво­ри­лись в без­мя­теж­ной ночи.

1) Сложное предложение, перед союзом И нужно поставить запятую.

2) Сложное предложение, перед союзом И запятая не ставится.

3) Простое предложение, перед союзом И нужно поставить запятую.

4) Простое предложение, перед союзом И запятая не ставится.

 

 

Прочитайте текст и выполните задания 9–20.

    (1) Что такое нравственность?  (2) Это система правил поведения личности, прежде всего, отвечающая на вопрос: что хорошо, а что плохо, что добро, а что зло. (3) Каждый человек от мала до велика при оценке своего поведения,  поведения других людей пользуется этой системой правил.  (4) В основу этой системы входят ценности,  которые данный человек считает важными и необходимыми. (5) Как правило,  среди таких ценностей жизнь человека,  счастье,  семья,  любовь, благосостояние и другие.  
         (6)… в зависимости от того,  какие именно ценности выбирает человек для себя, в какой иерархии он их располагает и насколько придерживается их в поведении,  и определяется,  какими будут поступки человека – нравственными или безнравственными. (7)Поэтому нравственность – это всегда выбор, самостоятельный выбор человека.  
        (8)Что может помочь сделать правильный    выбор и обеспечить нравственное поведение человека?  (9)Только совесть. (10) Совесть,   которая проявляется в чувстве вины за безнравственный поступок.  (11)Это та единственная сила,  которая может обеспечить нравственное поведение человека.

 

 

9. Укажите предложение, в котором верно передана ГЛАВНАЯ мысль текста.

1) Нравственность - система правил поведения личности.

2) Нравственность – это всегда выбор, самостоятельный выбор человека, который обеспечивает его поведение.

3)  Каждый человек при оценке своего поведения,  поведения других людей пользуется системой правил: что хорошо, а что плохо.

4) Каждый человек при оценке своего поведения и  поведения других людей пользуется системой нравственных  правил, а  сделать правильный    выбор и обеспечить нравственное поведение человека может только совесть. Это та единственная сила,  которая может обеспечить нравственное поведение человека.

 

10. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в 6 предложении текста?

1) Но

2) Несмотря на это

3) Так как

4) Следовательно

11) Среди предложений 1–5 найдите предложение, в котором использован фразеологический оборот. Укажите в ответе номер этого предложения.

12) Выпишите из текста слово, в котором правописание приставки зависит от глухости- звонкости последующего согласного.

13) Выпишите из текста слово, количество букв «Н» в котором определяется правилом  «Н –НН в суффиксах прилагательных».

14). Замените книжное слово  «иерархия» в предложении 6  стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

15) Замените словосочетание «жизнь человека», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

16) Выпишите грамматическую основу из предложения 3.

17) Среди предложений 1–5 найдите предложение, осложнённое обособленным определением. Напишите номер этого предложения.

18) Среди предложений 1–5 найдите предложения с вводным словом. Напишите номера этих предложений.

19) Укажите количество грамматических основ в предложении 11. Ответ запишите цифрой.  

Не забудьте перенести все ответы в бланк тестирования.

Ответ на задание С1 запишите на обороте бланка тестирования, указав сначала номер задания.

В таблице, приведённой ниже, сжато переданы микротемы текста. Микротемы соответствуют абзацному членению текста. Укажите номер микротемы (абзаца), которая при сжатии передана неполно или с искажением основного смысла. Напишите свой текст, сжато передающий основное содержание этой микротемы.

Основное содержание микротем текста

№ абзаца (микротемы)

Микротема

1

 Нравственность –  это система правил поведения личности.

2

Нравственность –  это всегда самостоятельный   выбор человека,  и от этого выбора зависит,  каким будет поступок – нравственным или безнравственным. 

 

3

  Совесть,  проявляющаяся в чувстве вины за безнравственный поступок, –  единственная сила, обеспечивающая нравственное поведение человека.

 

Система оценивания диагностической работы по русскому языку

Ответы для заданий с кратким ответом и с выбором ответа.

Номер задания

Ответ

Балл

1

упоминание

1

2

побережий

1

3

24

2

4

4

1

5

2

1

6

14

1

7

1234

1

8

1

1

9

4

1

10

4

1

11

3

1

12

безнравственными

1

13

нравственное

1

14

порядок

1

15

человеческая жизнь

1

16

человек пользуется

1

17

2

1

18

15

1

19

2

1

С1

1микротема

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Вариант для подготовки к диагностической работе по русскому языку для учащихся 9-х классов МЦКО от 25.10.2016"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.10.2016 1980
    • DOCX 26.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крокас Лариса Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крокас Лариса Анатольевна
    Крокас Лариса Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 513132
    • Всего материалов: 149

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 29 регионов

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе