1154739
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияТестыВариант - 2 для подготовки к ЕГЭ по химии

Вариант - 2 для подготовки к ЕГЭ по химии

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_7ccaa051.gifhello_html_532ba7a3.gifВариант – ЕГЭ – 2.


1. Электронная конфигурация 1s22s22p63s23p6 соответствует частице:

1) Са2+; 2) S2; 3) Al3+; 4) N3-.

2. Верны ли следующие суждения о галогенах?

А. Среди галогенов наиболее электроотрицательным элементом является йод.

Б. Электронная конфигурация внешнего уровня атомов галогенов ns2np6.

1) верно А; 2) верно Б; 3) оба верны; 4) оба неверны.

3. Веществом с ковалентной полярной связью является:

1) Cl2; 2) NaBr; 3) H2S; 4) CaCl2.

4. В каком из перечисленных соединений степень окисления хрома наименьшая?

1) K2CrO4; 2) CrSO4; 3) CrO3; 4) Cr2(SO4)3.

5. Веществом молекулярного строения является:

1) хлорид аммония; 2) хлорид цезия; 3) хлорид железа (III); 4) хлорoводород.

6. Среди перечисленных веществ

А) Ba(ClO3)2; Б) NaH2PO4; B) (NH4)2Cr2O7; Г) CH3COONa; Д) KHS; E) Ca(HCO3)2

К средним солям относятся: 1) АБВ; 2) АВГ; 3) БГД; 4) ВДЕ.

7. Железо не реагирует с:

1) кислородом; 2) хлоридом железа (III);

3) хлоридом магния; 4) сульфатом меди (II).

8.Оксид углерода (IV) взаимодействует с каждым из двух веществ:

1) SiO2 и Ca(OH)2; 2) H2SO4 и HNO3; 3) NaOH и BaO; 4) Na2SO4 и KNO3.

9. Гидроксид лития взаимодействует с каждым из двух веществ:

1) SO3 и HCl; 2) Na2S и NH3; 3) H2SO4 и CaO; 4) KOH и HBr.

10. С соляной кислотой не реагирует:

1) Fe(NO3)2; 2) CaCO3; 3) Na2S; 4) Na2SO3.

+ X + У

11. В схеме превращений SiO2 K2SiO3 H2SiO3 веществами «Х» и «У» могут быть:

1) KCl и H2O; 2) KOH и HCl; 3) KOH и H2; KCl и CO2.

12. Гомологом метилпропана-1 является:

1) бутанол-1; 2) пропанон; 3) пропандиол-1,2; 4) 2-метилбутанол-1.

13. В отличие от бензола, метилбензол взаимодействует с:

1) галогенами; 2) перманганатом калия; 3) кислородом; 4) азотной кислотой.

14. Фенол не взаимодействует с:

1) хлороводородом; 2) метаналем; 3) азотной кислотой; 4) бромной водой.

15. При восстановлении глюкозы водородом образуется:

1) кислота; 2) сложный эфир; 3) соль; 4) спирт.

16. В лаборатории получить бутан в одну стадию можно из:

1) хлорэтана; 2) уксусной кислоты; 3) пропионата бария; 4) бутилового спирта.

17. В схеме превращений этаналь → Х → этилацетат веществом «Х» является:

1) этановая кислота; 2) этилен; 3) ацетилен; 4) ацетон.

18. Взаимодействие этанола с хлороводородом относится к реакциям:

1) гидрогалогенирования; 2) присоединения; 3) этерификации; 4) замещения.

19. С наибольшей скоростью соляная кислота взаимодействует с:

1) цинком; 2) раствором гидроксида бария; 3) железом; 4) карбонатом магния.

20. В какой системе изменение давления практически не влияет на смещение химического равновесия?

1) N2(г) + 3H2(г) ↔ 2NH3(г); 2) 2CO(г) + О2(г) ↔ 2CO2(г);

3) H2(г) + Cl2(г) ↔ 2HCl; 4) SO2(г) + Cl2(г) SO2Cl2(г).

21. Сокращённое ионное уравнение Cu2+ + 2OH-Cu(OH)2 соответствует взаимодействию:

1) сульфата меди (II) и гидроксида калия; 3) хлорида меди (II) и гидроксида магния;

2) сульфида меди (II) и гидроксида натрия; 4) нитрата меди (II) и гидроксида железа (II).

22. Верны ли суждения о способе распознавания волокон?

А. Горение шерстяной нити сопровождается появлением запаха.

Б. Капроновое волокно при поджигании плавится.

1) верно А; 2) верно Б; 3) оба верны; 4) оба неверны.

23. Верны ли суждения о промышленных способах получения металлов?

А. В основе пирометаллургии лежат процессы восстановления металлов из их оксидов при высоких температурах.

Б. В промышленности в качестве восстановителя используют кокс.

1) верно А; 2) верно Б; 3) оба верны; 4) оба неверны.

24. К 200 г 8%-ного раствора хлорида натрия добавили 80 г воды. Массовая доля сои в образовавшемся растворе равна:

1) 4,2%; 2) 5,7%; 3) 16%; 4) 40%.

25. Термохимическое уравнение сгорания этана: 2C2H6+7O2=4CO2+6H2O+3120 кДж. Сколько литров этана (н.у.) необходимо сжечь для получения 78 кДж теплоты?

1) 0,56 л; 2) 1,12 л; 3) 2,24 л; 4) 11,2 л

26. Объём кислорода (при н.у.), выделяющегося при полном разложении 340 г пероксида водорода, равен:

1) 2,24 л; 2) 112 л; 3) 160 л; 4) 224 л.

27. (В1) Установите соответствие между молекулярной формулой органического вещества и классом (группой) органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.

МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФОРМУЛА ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА

КЛАСС (ГРУППА) СОЕДИНЕНИЙ

А) CH4O

1) предельный одноатомный спирт

Б) C2H6O

2) предельный многоатомный спирт

В) C2H6O2

3) непредельный одноатомный спирт

Г) C2H4O2

4) предельная карбоновая кислота


5) альдегид


28. (В2) Установите соответствие между схемой полуреакции восстановления и уравнением реакции.

СХЕМА ПОЛУРЕАКЦИИ ВОССТАНОВЛЕНИЯ

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ

А) S+6+2eS+4

1) Hg+S = HgS

Б) S+6+8eS2

2) Cu+2H2SO4 = CuSO4+SO2+2H2O

В) S+4+4eS0

3) S+O2 = SO2

Г) S0+2eS2

4) H2SO4+8HI = 4I2+H2S+4H2O


5) SO2+H2O2 = H2SO4


6) SO2+C = S + CO2

29. (В3) Установите соответствие между названием соли и типом гидролиза ее в водном растворе.


НАЗВАНИЕ СОЛИ


ТИП ГИДРОЛИЗА

1)

сульфид алюминия

А)

по катиону

2)

сульфид натрия

Б)

по аниону

3)

нитрат магния

В)

по катиону и аниону

4)

сульфит калия




30. (В4) Установите соответствие между формулой вещества и продуктами электролиза его водного раствора на инертных электродах:


формулы веществ


продукты электролиза

1)

CaCl2

А)

Ca, O2 , Cl2

2)

Fe(NO3)3

Б)

Fe, H2, Cl2

3)

K2SO4

В)

K, H2, SO3

4)

FeCl3

Г)

Fe, H2, O2



Д)

H2, Cl2



Е)

H2, O2


31. (В5) Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых оно может взаимодействовать.


формула вещества


рЕАГЕНТЫ

1)

C2H5OH

А)

NaOH, HNO3, FeCl3

2)

C6H5OH

Б)

Cu(OH)2, NaCl, Ag

3)

C2H5CHO

В)

Na, H2SO4 (конц.), HCl

4)

C2H5COOH

Г)

CuO, Na2CO3, Cl2



Д)

O2, CH3OH, [Ag(NH3)2]OH



Е)

HCl, Cu, SO3


32. (В6) Установить соответствие между веществами, которые необходимо различить, и реактивом, с помощью которого можно это сделать.

Вещества

Реактив

А) бензол и гексен

1) бромная вода

Б) бутин-1 и бутин-2

2) фенолфталеин

В) глюкоза и сорбит

3) соляная кислота

Г) пропионовая кислота и пропанол

4) раствор карбоната калия


5) аммиачный раствор оксида серебра


33. (В7) Для ацетилена характерны:

А)

sp2- гибридизация атомов углерода в молекуле

Б)

наличие в молекуле 3σ - и 2π-связей

В)

высокая растворимость в воде

Г)

реакция полимеризации

Д)

взаимодействие с оксидом меди (II)

Е)

взаимодействие с аммиачным раствором оксида серебра (I)

34. (В8) Какие спирты нельзя получить гидратацией алкенов?

1) пропанол-2; 2) этандиол; 3) метанол; 4) этанол; 5) глицерин; 6) бутанол-2.


35. (В9) Диметиламин взаимодействует с:

А)

гидроксидом бария

Б)

кислородом

В)

азотной кислотой

Г)

пропаном

Д)

уксусной кислотой

Е)

водой

36. (C1) Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции:

KNO2 + … + H2SO4 → I2 + NO + … + … .

Определите окислитель и восстановитель.


37. (C2) Навеску алюминия растворили в разбавленной азотной кислоте, при этом выделялось газообразное простое вещество. К полученному раствору добавили карбонат натрия до полного прекращения выделения газа. Выпавший осадок отфильтровали и прокалили, фильтрат упарили, полученный твёрдый остаток сплавили с хлоридом аммония. Выделившийся газ смешали с аммиаком и нагрели полученную смесь.


38. (C3) Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

http://www.ucheba.ru/pix/uploadFCK/ege_188.gif

 

39. (C4) Смешали 100 мл 30%-ного раствора хлорной кислоты (ρ = 1,11 г/мл) и 300 мл 20%-ного раствора гидроксида натрия (ρ = 1,10 г/мл). Сколько миллилитров воды следует добавить к полученной смеси, чтобы массовая доля перхлората натрия в ней составила бы 8%?


40. (C5) Установите молекулярную формулу амина, если известно, что при его сгорании выделилось 0,896 л (н.у.) углекислого газа, 0,99 г воды и 0,112 л (н.у.) азота. Указанное вещество газообразно при н.у., относится к третичным аминам, реагирует с соляной кислотой с образованием соответствующей соли. На основании данных условия задания:

1) произведите вычисления;

2) запишите молекулярную формулу исходного органического вещества;

3) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в молекуле;

4) напишите уравнение реакции взаимодействия этого вещества с соляной кислотой.

Общая информация

Номер материала: ДВ-122320

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.