Инфоурок Физика Другие методич. материалыВариант досрочного ЕГЭ по физике от 02.04.2016 (11 класс).

Вариант досрочного ЕГЭ по физике от 02.04.2016 (11 класс).

Скачать материал

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=236821. На ри­сун­ке при­ведён гра­фик за­ви­си­мо­сти про­ек­ции ско­ро­сти тела Vx от вре­ме­ни. Гра­фик за­ви­си­мо­сти от вре­ме­ни про­ек­ции уско­ре­ния этого тела ax в ин­тер­ва­ле вре­ме­ни от 8 до 10 с сов­па­да­ет с гра­фи­ком

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=23681

 

 

 

 

 

 

 

 

 

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=23661

2. На тело дей­ству­ют две силы:  и , По силе   и рав­но­дей­ству­ю­щей двух сил  =  +  най­ди­те мо­дуль вто­рой силы (см. ри­су­нок).

 1) 5 H

2) ( H

3)  H

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=236634)  ( H

3. Бру­сок по­ко­ит­ся на на­клон­ной плос­ко­сти, об­ра­зу­ю­щей угол 30° с го­ри­зон­том. Сила тре­ния покоя равна 0,5 Н. Опре­де­ли­те силу тя­же­сти, дей­ству­ю­щую на тело.

4. Тело дви­жет­ся по пря­мой в одном на­прав­ле­нии. Под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы, на­прав­лен­ной вдоль этой пря­мой, за 3 с им­пульс тела уве­ли­чил­ся от 5 кг · м/с до 50 кг · м/с. Каков мо­дуль силы?

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=236645. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на за­ви­си­мость ам­пли­ту­ды уста­но­вив­ших­ся ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка от ча­сто­ты вы­нуж­да­ю­щей силы (ре­зо­нанс­ная кри­вая). Ча­сто­та вы­нуж­да­ю­щей силы вна­ча­ле была равна 0,5 Гц, а затем стала равна 1,0 Гц.

Во сколь­ко раз из­ме­ни­лась при этом ам­пли­ту­да уста­но­вив­ших­ся вы­нуж­ден­ных ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка?

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=236656. Шарик, бро­шен­ный го­ри­зон­таль­но с вы­со­ты H с на­чаль­ной ско­ро­стью , за время полёта t  про­ле­тел в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии рас­сто­я­ние L (см. ри­су­нок). Что про­изойдёт с вре­ме­нем полёта и уско­ре­ни­ем ша­ри­ка, если на той же уста­нов­ке при не­из­мен­ной на­чаль­ной ско­ро­сти ша­ри­ка уве­ли­чить вы­со­ту H? (Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.) Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чит­ся    2) умень­шит­ся    3) не из­ме­нит­ся

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це: 

Время полёта

Уско­ре­ние ша­ри­ка

 

 

7. Тело мас­сой 200 г дви­жет­ся вдоль оси Ох, при этом его ко­ор­ди­на­та из­ме­ня­ет­ся во вре­ме­ни в со­от­вет­ствии с фор­му­лой x(t) = 10 + 5t – 3t2  (все ве­ли­чи­ны вы­ра­же­ны в СИ). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, вы­ра­жа­ю­щи­ми их за­ви­си­мо­сти от вре­ме­ни в усло­ви­ях дан­ной за­да­чи.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

 

ФОР­МУ­ЛЫ

А) ки­не­ти­че­ская энер­гия тела EK(t)

Б) пе­ре­ме­ще­ние тела S(t)

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/fd/fdb9ec5dd957e92a08ee0317c329f126p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/79/79e3925aefe27ea2e31d642a1900c702p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/95/957de4cda62661358263c01734c6fdefp.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/10/10ccfff03b8a30f8609d8d7bb3535751p.png

 

 

8. В не­ко­то­ром со­су­де на­хо­дит­ся азот и кис­ло­род. Тер­мо­ди­на­ми­че­ское рав­но­ве­сие этих газов на­сту­пит толь­ко в том слу­чае, когда у этих газов ста­нут оди­на­ко­вы­ми

 1) тем­пе­ра­ту­ры 2) пар­ци­аль­ные дав­ле­ния 3) кон­цен­тра­ции ча­стиц 4) плот­но­сти

9. 1 моль иде­аль­но­го газа пе­ре­хо­дит из од­но­го со­сто­я­ния в дру­гое. На каком из ри­сун­ков изоб­ражён гра­фик изо­бар­но­го охла­жде­ния газа?

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=23666

10. Какую ра­бо­ту за цикл со­вер­шит теп­ло­вой дви­га­тель, по­лу­чив­ший от на­гре­ва­те­ля ко­ли­че­ство теп­ло­ты 800 кДж, если его КПД 30 %? Ответ вы­ра­зи­те в кДж.

11. При ис­сле­до­ва­нии изо­про­цес­сов ис­поль­зо­вал­ся за­кры­тый сосуд пе­ре­мен­но­го объёма, за­пол­нен­ный воз­ду­хом и со­единённый с ма­но­мет­ром. Объём со­су­да мед­лен­но уве­ли­чи­ва­ют, со­хра­няя дав­ле­ние воз­ду­ха в нём по­сто­ян­ным. Как из­ме­ня­ют­ся при этом тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха в со­су­де и его плот­ность?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;   2) умень­шит­ся;   3) не из­ме­нит­ся.

 Тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха в со­су­де

Плот­ность воз­ду­ха в со­су­де

 

 

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2370112. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на диа­грам­ма четырёх по­сле­до­ва­тель­ных из­ме­не­ний со­сто­я­ния 2 моль иде­аль­но­го газа. В каком про­цес­се ра­бо­та газа имеет по­ло­жи­тель­ное зна­че­ние и ми­ни­маль­на по ве­ли­чи­не, а в каком ра­бо­та внеш­них сил по­ло­жи­тель­на и ми­ни­маль­на по ве­ли­чи­не? Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между этими про­цес­са­ми и но­ме­ра­ми про­цес­сов на диа­грам­ме. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 ПРО­ЦЕСС

 

НОМЕР ПРО­ЦЕС­СА

А) ра­бо­та внеш­них сил по­ло­жи­тель­на и ми­ни­маль­на

Б) ра­бо­та газа по­ло­жи­тель­на и ми­ни­маль­на

 

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

 http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2366713. Че­ты­ре ша­ри­ка оди­на­ко­вой массы, за­ря­ды ко­то­рых равны по мо­ду­лю, под­ве­ше­ны на шёлко­вых нитях. За­ря­ды двух ша­ри­ков ука­за­ны на ри­сун­ке. Для объ­яс­не­ния по­ка­зан­но­го на ри­сун­ке от­кло­не­ния ша­ри­ков не­об­хо­ди­мо счи­тать, что

 1) ша­ри­ки А и Б несут по­ло­жи­тель­ный заряд

2) шарик А несёт по­ло­жи­тель­ный заряд, а шарик Б — от­ри­ца­тель­ный

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=236683) ша­ри­ки А и Б несут от­ри­ца­тель­ный заряд

4) шарик А несёт от­ри­ца­тель­ный заряд, а шарик Б — по­ло­жи­тель­ный

14. В трёх вер­ши­нах квад­ра­та раз­ме­ще­ны то­чеч­ные за­ря­ды: −q, +q, −q (q > 0) (см. ри­су­нок). Куда на­прав­ле­на ку­ло­нов­ская сила, дей­ству­ю­щая со сто­ро­ны этих за­ря­дов на то­чеч­ный заряд +2q, на­хо­дя­щий­ся в цен­тре квад­ра­та?

1)                  2)                       3)                   4)

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=23672

15. Через уча­сток цепи (см. ри­су­нок) течёт по­сто­ян­ный ток I = 6 А. Чему равна сила тока, ко­то­рую по­ка­зы­ва­ет ам­пер­метр? Со­про­тив­ле­ни­ем ам­пер­мет­ра пре­не­бречь.

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2367316. Угол па­де­ния света на го­ри­зон­таль­ное плос­кое зер­ка­ло равен 30°. Каким будет угол https://ege.sdamgia.ru/formula/ae/ae539dfcc999c28e25a0f3ae65c1de79p.png, об­ра­зо­ван­ный па­да­ю­щим и отражённым лу­ча­ми, если, не меняя по­ло­же­ние ис­точ­ни­ка света, по­вер­нуть зер­ка­ло на 10° так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке?

17. α-ча­сти­ца дви­жет­ся по окруж­но­сти в од­но­род­ном маг­нит­ном поле между по­лю­са­ми маг­ни­та под дей­стви­ем силы Ло­рен­ца. После за­ме­ны маг­ни­та по таким же тра­ек­то­ри­ям стали дви­гать­ся про­то­ны, об­ла­да­ю­щие той же ско­ро­стью. Как из­ме­ни­лись ин­дук­ция маг­нит­но­го поля и мо­дуль силы Ло­рен­ца? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния: 1) уве­ли­чи­лась   2) умень­ши­лась   3) не из­ме­ни­лась

 Ин­дук­ция маг­нит­но­го поля

Мо­дуль силы Ло­рен­ца

 

 

18. Иде­аль­ный ко­ле­ба­тель­ный кон­тур со­сто­ит из кон­ден­са­то­ра и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью 4 мГн. Заряд на пла­сти­нах кон­ден­са­то­ра из­ме­ня­ет­ся во вре­ме­ни в со­от­вет­ствии с фор­му­лой q(t) = 2*10-4  (все ве­ли­чи­ны вы­ра­же­ны в СИ). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, вы­ра­жа­ю­щи­ми их за­ви­си­мость от вре­ме­ни в усло­ви­ях дан­ной за­да­чи. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

 

ФОР­МУ­ЛЫ

А) сила тока i(t) в ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре

Б) энер­гия WL(t) маг­нит­но­го поля ка­туш­ки

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/52/5212dfa2b893c075931c6172dd653b78p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/82/826ad6e0cf5bb1d83bce929b27ae3615p.png

      3) https://ege.sdamgia.ru/formula/d4/d47b8ae388185082373d914196618b26p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/aa/aa58947c8501a04da8fbd7ccbab9a2a4p.png

 http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2367419. В инер­ци­аль­ной си­сте­ме отсчёта свет от не­по­движ­но­го ис­точ­ни­ка рас­про­стра­ня­ет­ся в ва­ку­у­ме со ско­ро­стью c. В этой си­сте­ме отсчёта свет от не­по­движ­но­го ис­точ­ни­ка па­да­ет пер­пен­ди­ку­ляр­но по­верх­но­сти зер­ка­ла, ко­то­рое при­бли­жа­ет­ся к ис­точ­ни­ку со ско­ро­стью  . Ка­ко­ва ско­рость отражённого света в инер­ци­аль­ной си­сте­ме отсчёта, свя­зан­ной с ис­точ­ни­ком?

1) c + V     2) c V     3) c     4) c

20. В об­раз­це, со­дер­жа­щем ра­дио­ак­тив­ный изо­топ вис­му­та https://ege.sdamgia.ru/formula/6e/6e03ea243eaf326e75d69546a3b665b9p.png, од­но­вре­мен­но про­ис­хо­дят ре­ак­ции пре­вра­ще­ния его в по­ло­ний: https://ege.sdamgia.ru/formula/a8/a8c48e0994cda487e05abbd7b6ac1e2fp.png — и тал­лий: https://ege.sdamgia.ru/formula/d9/d98df7bf489f38050b9f4f951dcb8688p.png . При этом ре­ги­стри­ру­ют­ся(-ется)

1) толь­ко https://ege.sdamgia.ru/formula/ae/ae539dfcc999c28e25a0f3ae65c1de79p.png-из­лу­че­ние 2) https://ege.sdamgia.ru/formula/7b/7b7f9dbfea05c83784f8b85149852f08p.png-, https://ege.sdamgia.ru/formula/b0/b0603860fcffe94e5b8eec59ed813421p.png- и https://ege.sdamgia.ru/formula/ae/ae539dfcc999c28e25a0f3ae65c1de79p.png-из­лу­че­ние 3) https://ege.sdamgia.ru/formula/7b/7b7f9dbfea05c83784f8b85149852f08p.png- и https://ege.sdamgia.ru/formula/ae/ae539dfcc999c28e25a0f3ae65c1de79p.png-из­лу­че­ние 4) толь­ко https://ege.sdamgia.ru/formula/b0/b0603860fcffe94e5b8eec59ed813421p.png-из­лу­че­ние

21. Зелёный свет (λ = 550 нм) пе­ре­хо­дит из воз­ду­ха в стек­ло с по­ка­за­те­лем пре­лом­ле­ния 1,5. Опре­де­ли­те от­но­ше­ние энер­гии фо­то­на в воз­ду­хе к его энер­гии в стек­ле.

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2367522. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми, пред­став­лен­ны­ми на ри­сун­ках, и за­ко­на­ми (за­ви­си­мо­стя­ми), ко­то­рые они могут вы­ра­жать.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

 

 

 

 

 

 

 

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2367623. В школь­ной ла­бо­ра­то­рии по­лу­че­на за­ви­си­мость на­пря­же­ния между кон­ца­ми про­вод­ни­ка от силы про­те­ка­ю­ще­го по нему по­сто­ян­но­го тока (см. ри­су­нок). Ка­ко­во при­мер­но со­про­тив­ле­ние этого про­вод­ни­ка по ре­зуль­та­там про­ведённых из­ме­ре­ний?

 1) 960 Ом

2) 2,0 кОм

3) 540 Ом

4) 1,2 кОм

 

 

 

 

 

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2368424. Из на­ча­ла де­кар­то­вой си­сте­мы ко­ор­ди­нат в мо­мент вре­ме­ни t = 0 тело (ма­те­ри­аль­ная точка) бро­ше­но под углом к го­ри­зон­ту. В таб­ли­це при­ве­де­ны ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ния ко­ор­ди­нат тела x и y в за­ви­си­мо­сти от вре­ме­ни на­блю­де­ния. Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния на ос­но­ва­нии дан­ных, при­ведённых в таб­ли­це.

1) В мо­мент вре­ме­ни t = 0,4 с ско­рость тела равна 3 м/с.

2) Про­ек­ция ско­ро­сти Vy в мо­мент вре­ме­ни t = 0,2 с равна 2 м/с.

3) Тело бро­си­ли со ско­ро­стью 6 м/с. 4) Тело бро­си­ли под углом 45°.

5) Тело под­ня­лось на мак­си­маль­ную вы­со­ту, рав­ную 1,2 м.

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2367725. Груз под­ве­шен на пру­жи­не жёстко­стью 100 Н/м к по­тол­ку лифта. Лифт рав­но­уско­рен­но опус­ка­ет­ся вниз на рас­сто­я­ние 5 м в те­че­ние 2 с. Ка­ко­ва масса груза, если удли­не­ние пру­жи­ны при уста­но­вив­шем­ся дви­же­нии груза равно 1,5 см?

26. На ри­сун­ке изоб­ражён про­цесс, про­ис­хо­дя­щий с 1 моль гелия. Ми­ни­маль­ное дав­ле­ние газа р1 = 100 кПа, ми­ни­маль­ный объём V1 = 10 л, а мак­си­маль­ный V2 = 30 л. Какую ра­бо­ту со­вер­ша­ет гелий при пе­ре­хо­де из со­сто­я­ния 1 в со­сто­я­ние 2? Ответ вы­ра­зи­те в кДж.

27. Мак­си­маль­ная ки­не­ти­че­ская энер­гия элек­тро­нов, вы­ле­та­ю­щих из ме­тал­ла под дей­стви­ем света, равна 1,2 эВ. Если умень­шить длину волны па­да­ю­ще­го света в 2 раза, то мак­си­маль­ная ки­не­ти­че­ская энер­гия элек­тро­нов, вы­ле­та­ю­щих из этого же ме­тал­ла, ста­нет рав­ной 3,95 эВ. Опре­де­ли­те энер­гию па­да­ю­щих фо­то­нов (в эВ) в пер­вом слу­чае.

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2367828. Вос­поль­зо­вав­шись обо­ру­до­ва­ни­ем, пред­став­лен­ным на рис. 1, учи­тель со­брал мо­дель плос­ко­го кон­ден­са­то­ра (рис. 2), за­ря­дил ниж­нюю пла­сти­ну по­ло­жи­тель­ным за­ря­дом, а кор­пус элек­тро­мет­ра за­зем­лил. Со­единённая с кор­пу­сом элек­тро­мет­ра верх­няя пла­сти­на кон­ден­са­то­ра при­об­ре­ла от­ри­ца­тель­ный заряд, рав­ный по мо­ду­лю за­ря­ду ниж­ней пла­сти­ны. После этого учи­тель сме­стил одну пла­сти­ну от­но­си­тель­но дру­гой не из­ме­няя рас­сто­я­ния между ними (рис. 3). Как из­ме­ни­лись при этом по­ка­за­ния элек­тро­мет­ра (уве­ли­чи­лись, умень­ши­лись, оста­лись преж­ни­ми)? Ответ по­яс­ни­те, ука­зав, какие яв­ле­ния и за­ко­но­мер­но­сти Вы ис­поль­зо­ва­ли для объ­яс­не­ния. По­ка­за­ния элек­тро­мет­ра в дан­ном опыте прямо про­пор­ци­о­наль­ны раз­но­сти по­тен­ци­а­лов между пла­сти­на­ми кон­ден­са­то­ра.

29. Пла­сти­ли­но­вый шарик в мо­мент t = 0 бро­са­ют с го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти Земли с на­чаль­ной ско­ро­стью V0 под углом α к го­ри­зон­ту. Од­но­вре­мен­но с не­ко­то­рой вы­со­ты над по­верх­но­стью Земли на­чи­на­ет па­дать из со­сто­я­ния покоя дру­гой такой же шарик. Ша­ри­ки аб­со­лют­но не­упру­го стал­ки­ва­ют­ся в воз­ду­хе. Сразу после столк­но­ве­ния ско­рость ша­ри­ков на­прав­ле­на го­ри­зон­таль­но. В какой мо­мент вре­ме­ни τ ша­ри­ки упа­дут на Землю? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2367930. В го­ри­зон­таль­ном ци­лин­дре с глад­ки­ми стен­ка­ми под мас­сив­ным порш­нем с пло­ща­дью S на­хо­дит­ся од­но­атом­ный иде­аль­ный газ. Пор­шень со­единён с ос­но­ва­ни­ем ци­лин­дра пру­жи­ной с жёстко­стью k. В на­чаль­ном со­сто­я­нии рас­сто­я­ние между порш­нем и ос­но­ва­ни­ем ци­лин­дра равно L, а дав­ле­ние газа в ци­лин­дре равно внеш­не­му ат­мо­сфер­но­му дав­ле­нию p0 (см. ри­су­нок). Какое ко­ли­че­ство теп­ло­ты Qпе­ре­да­но затем газу, если в ре­зуль­та­те пор­шень мед­лен­но пе­ре­ме­стил­ся впра­во на рас­сто­я­ние b?

http://phys.ege.sdamgia.ru/get_file?id=2368031. В цепи, изоб­ражённой на ри­сун­ке, со­про­тив­ле­ние диода в пря­мом на­прав­ле­нии пре­не­бре­жи­мо мало, а в об­рат­ном мно­го­крат­но пре­вы­ша­ет со­про­тив­ле­ние ре­зи­сто­ров. При под­клю­че­нии к точке Апо­ло­жи­тель­но­го по­лю­са, а к точке В от­ри­ца­тель­но­го по­лю­са ба­та­реи с ЭДС 12 В и пре­не­бре­жи­мо малым внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем по­треб­ля­е­мая мощ­ность равна 14,4 Вт. При из­ме­не­нии по­ляр­но­сти под­клю­че­ния ба­та­реи по­треб­ля­е­мая мощ­ность ока­за­лась рав­ной 21,6 Вт. Ука­жи­те, как течёт ток через диод и ре­зи­сто­ры в обоих слу­ча­ях, и опре­де­ли­те со­про­тив­ле­ния ре­зи­сто­ров в этой цепи.

32. Ко­ле­ба­тель­ный кон­тур ра­дио­приёмника на­стро­ен на длину волны λ = 2000 м. Ин­дук­тив­ность ка­туш­ки кон­ту­ра L = 6 мкГн, мак­си­маль­ный ток в ней Imax = 1,6 мА. В кон­ту­ре ис­поль­зу­ет­ся плос­кий воз­душ­ный кон­ден­са­тор, рас­сто­я­ние между пла­сти­на­ми ко­то­ро­го d  = 2 мм. Чему равно мак­си­маль­ное зна­че­ние на­пряжённо­сти элек­три­че­ско­го поля в кон­ден­са­то­ре в про­цес­се ко­ле­ба­ний?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Вариант досрочного ЕГЭ по физике от 02.04.2016 (11 класс)."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 727 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.05.2016 7527
    • DOCX 291.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Григорьева Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Григорьева Елена Алексеевна
    Григорьева Елена Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 643935
    • Всего материалов: 42

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 117 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Мини-курс

Поиск работы: карьерные ориентиры и мотивы выбора профессии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Состав и анализ финансовой отчетности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе