Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Вариант ЕГЭ по биологии 2015 год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Вариант ЕГЭ по биологии 2015 год

библиотека
материалов
Вариант 6 Часть 1 1. С помощью какого метода изучается наследственность чело...
2. Доказательством существования общего предка, от которого произошли разные...
3. В темновую фазу фотосинтеза происходит образование молекулы глюкозы образ...
5. В жизненном цикле клетки синтез органических соединений происходит в проф...
7. Широкая норма реакции свойственна наследованию признака окраска оперения...
9. К прокариотическим организмам относят дрожжи			3) вирусы плесневые грибы...
11. Главный признак голосеменных растений – наличие зеленой окраски образова...
13. К какому классу относят позвоночных, имеющих сухую кожу с роговыми чешуй...
15. В организме человека малый круг кровообращения начинается в левом предсе...
17. В организме человека центр, регулирующий глотательные движения, располож...
18. Соблюдение школьниками правильного рациона питания, учитывающего калорий...
20. Сроки цветения и плодоношения цветкового растения характеризуют критерий...
22. Под воздействием антропогенного фактора уменьшается площадь природных эк...
24. Значительное ускорение круговорота элементов в природе связано с изверже...
25. Верны ли суждения о связях видов в экосистеме? А. Сожительство гриба с к...
26. Каковы свойства, строение и функции полисахаридов в клетке? выполняют ст...
27. Какие из указанных признаков присущи растениям? ограниченный рост рост в...
28. В экосистеме смешанного леса консументами I порядка являются лоси, зайцы...
29. Установите соответствие между характеристикой мутации и ее видом. ХАРАКТЕ...
30. Установите соответствие между признаком рыб и классом, для которого он ха...
31. Установите соответствие между функцией нервной системы человека и отделом...
32. Установите соответствие между характеристикой и видом изменчивости. ХАРАК...
33. Установите последовательность развития папоротников, начиная со взрослого...
34. Какое значение для зайца-беляка имеет линька и что лежит в основе данного...
35. Какими цифрами на схеме размножения и развития папоротника обозначены спо...
Спорофит обозначен на схеме цифрой 2, гаметофит – цифрой 3 Цифрой 4 обозначен...
36. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которы...
Тело бычьего цепня состоит из головки, шейки и члеников На головке расположен...
37. Где расположен центр безусловно-рефлекторной регуляции кровяного давления...
Центр безусловно-рефлекторной регуляции кровяного давления расположен в продо...
38. Какие факторы водной среды обитания оказывают существенное влияние на орг...
Освещенность в зависимости от глубины и прозрачности воды определяет наличие...
39. Определите хромосомный набор клеток восьмиядерного зародышевого мешка и к...
Хромосомный набор клеток восьмиядерного зародышевого мешка цветкового растени...
40. При скрещивании пестрой хохлатой (В) курицы с таким петухом было получено...
А – черные а – белые В – хохлатые в – нехохлат. P: АаВВ АаВВ F - ? Р: АаВВ Х...
1. Характер наследования окраски оперения – неполное доминирование, так как в...
38 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Вариант 6 Часть 1 1. С помощью какого метода изучается наследственность чело
Описание слайда:

Вариант 6 Часть 1 1. С помощью какого метода изучается наследственность человека? биохимического генеалогического гибридологического палеонтологического

№ слайда 2 2. Доказательством существования общего предка, от которого произошли разные
Описание слайда:

2. Доказательством существования общего предка, от которого произошли разные царства живой природы, служит клеточное строение организмов кислородный способ дыхания всех животных клеток автотрофный способ питания растений и бактерий митотическое деление клеток

№ слайда 3 3. В темновую фазу фотосинтеза происходит образование молекулы глюкозы образ
Описание слайда:

3. В темновую фазу фотосинтеза происходит образование молекулы глюкозы образование кислорода запасание энергии в связях молекул АТФ синтез молекул воды 4. Метафаза митоза соматических клеток характеризуется спирализацией хромосом образованием клеточной оболочки выстраиванием хромосом на экваторе деспирализацией хромосом

№ слайда 4 5. В жизненном цикле клетки синтез органических соединений происходит в проф
Описание слайда:

5. В жизненном цикле клетки синтез органических соединений происходит в профазу 3) телофазу интерфазу 4) метафазу 6. Определите фенотип отца, если у ребенка большие светлые глаза, а у матери маленькие светлые глаза (большие и карие глаза – доминантные признаки) большие карие глаза маленькие карие глаза большие светлые глаза маленькие светлые глаза

№ слайда 5 7. Широкая норма реакции свойственна наследованию признака окраска оперения
Описание слайда:

7. Широкая норма реакции свойственна наследованию признака окраска оперения чайки число позвонков в позвоночнике тигра объем головного мозга шимпанзе масса тела крупного рогатого скота 8. В селекционной работе применение жесткого рентгеновского излучения используют для получения 1) половых мутаций 2) естественных мутаций 3) индуцированных мутаций 4) комбинаций генов в мейозе

№ слайда 6 9. К прокариотическим организмам относят дрожжи			3) вирусы плесневые грибы
Описание слайда:

9. К прокариотическим организмам относят дрожжи 3) вирусы плесневые грибы 4) железобактерии 10. К вегетативным органам относят семя 3) плод цветок 4) стебель

№ слайда 7 11. Главный признак голосеменных растений – наличие зеленой окраски образова
Описание слайда:

11. Главный признак голосеменных растений – наличие зеленой окраски образование плодов с семенами наличие особых органов размножения – шишек образование на свету органических веществ из неорганических 12. Функцию захвата и удержания добычи в теле пресноводного полипа гидры выполняют клетки внутреннего слоя 3) стрекательные кожно-мускульные 4) нервные

№ слайда 8 13. К какому классу относят позвоночных, имеющих сухую кожу с роговыми чешуй
Описание слайда:

13. К какому классу относят позвоночных, имеющих сухую кожу с роговыми чешуйками и сердце с неполной перегородкой в желудочке 1) земноводные 3) хрящевые рыбы 2) костные рыбы 4) пресмыкающиеся 14. В плод человека на этапе зародышевого развития кислород поступает в процессе легочного дыхания из плодной жидкости через кровеносную систему матери в результате жаберного дыхания

№ слайда 9 15. В организме человека малый круг кровообращения начинается в левом предсе
Описание слайда:

15. В организме человека малый круг кровообращения начинается в левом предсердии правом желудочке левом желудочке правом предсердии 16. К железам внутренней секреции относят гипофиз и щитовидную железу слюнные железы и железы желудка потовые железы и железы кишечника слезные железы и печень

№ слайда 10 17. В организме человека центр, регулирующий глотательные движения, располож
Описание слайда:

17. В организме человека центр, регулирующий глотательные движения, расположен в коре мозжечка продолговатом мозге шейном отделе спинного мозга промежуточном мозге

№ слайда 11 18. Соблюдение школьниками правильного рациона питания, учитывающего калорий
Описание слайда:

18. Соблюдение школьниками правильного рациона питания, учитывающего калорийность пищи, служит профилактикой развития плоскостопия вспышек инфекционных заболеваний формирования неправильной осанки ожирения 19. Согласно синтетической теории эволюции в живой природе реально существуют виды 3) отряды роды 4) семейства

№ слайда 12 20. Сроки цветения и плодоношения цветкового растения характеризуют критерий
Описание слайда:

20. Сроки цветения и плодоношения цветкового растения характеризуют критерий вида морфологический 3) физиологический биохимический 4) генетический 21. Пример ароморфоза у млекопитающих – это теплокровность гетеротрофное питание аэробное дыхание рефлекторная нервная деятельность

№ слайда 13 22. Под воздействием антропогенного фактора уменьшается площадь природных эк
Описание слайда:

22. Под воздействием антропогенного фактора уменьшается площадь природных экосистем, что ведет к изменению климата усилению процесса саморегуляции удлинению цепей питания сокращению биоразнообразия 23. Назовите консумента I порядка в хвойном лесу клест сосна обыкновенная лесная мышь почвенная бактерия

№ слайда 14 24. Значительное ускорение круговорота элементов в природе связано с изверже
Описание слайда:

24. Значительное ускорение круговорота элементов в природе связано с извержениями вулканов морскими течениями деятельностью живых организмов движением слоев атмосферы

№ слайда 15 25. Верны ли суждения о связях видов в экосистеме? А. Сожительство гриба с к
Описание слайда:

25. Верны ли суждения о связях видов в экосистеме? А. Сожительство гриба с корнями высших растений (микориза) – пример симбиотических отношений. Б. Сожительство клубеньковых бактерий и бобовых растений – примеры конкурентных отношений в биоценозе. верно только А верно только Б верны оба суждения оба суждения неверны

№ слайда 16 26. Каковы свойства, строение и функции полисахаридов в клетке? выполняют ст
Описание слайда:

26. Каковы свойства, строение и функции полисахаридов в клетке? выполняют структурную и запасающую функции выполняют каталитическую и транспортную функции состоят из остатков молекул простых углеводов состоят из остатков молекул аминокислот растворяются в воде входят в состав клеточных стенок

№ слайда 17 27. Какие из указанных признаков присущи растениям? ограниченный рост рост в
Описание слайда:

27. Какие из указанных признаков присущи растениям? ограниченный рост рост в течение всей жизни автотрофный способ питания гетеротрофный способ питания наличие клетчатки в оболочках клеток наличие хитина в оболочках клеток

№ слайда 18 28. В экосистеме смешанного леса консументами I порядка являются лоси, зайцы
Описание слайда:

28. В экосистеме смешанного леса консументами I порядка являются лоси, зайцы подберезовик, мухомор мышевидные грызуны зерноядные птицы волки, лисы сова, сыч

№ слайда 19 29. Установите соответствие между характеристикой мутации и ее видом. ХАРАКТЕ
Описание слайда:

29. Установите соответствие между характеристикой мутации и ее видом. ХАРАКТЕРИСТИКА А) включение двух лишних нуклеотидов в молекулу ДНК Б) кратное увеличение числа хромосом в гаплоидной клетке В) нарушение последовательности аминокислот в молекуле белка Г) поворот участка хромосомы на 180 Д) изменение числа хромосом по отдельным парам Е) удвоение нуклеотидов в ДНК МУТАЦИЯ хромосомная генная геномная 232132

№ слайда 20 30. Установите соответствие между признаком рыб и классом, для которого он ха
Описание слайда:

30. Установите соответствие между признаком рыб и классом, для которого он характерен. ПРИЗНАК РЫБ А) жаберные щели открываются наружу Б) рот смещен на брюшную сторону тела В) большинство представителей имеют плавательный пузырь Г) в основном наружное оплодотворение Д) жабры прикрыты жаберными крышками КЛАСС хрящевые рыбы костные рыбы 11222

№ слайда 21 31. Установите соответствие между функцией нервной системы человека и отделом
Описание слайда:

31. Установите соответствие между функцией нервной системы человека и отделом, который эту функцию выполняет. ФУНКЦИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ А) направляет импульсы к скелетным мышцам Б) иннервирует гладкую мускулатуру органов В) обеспечивает перемещение тела в пространстве Г) регулирует работу сердца Д) регулирует работу пищеварительных желез ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ соматическая вегетативная 12122

№ слайда 22 32. Установите соответствие между характеристикой и видом изменчивости. ХАРАК
Описание слайда:

32. Установите соответствие между характеристикой и видом изменчивости. ХАРАКТЕРИСТИКА А) изменение признака в пределах нормы реакции Б) изменения носят массовый характер В) скачкообразный характер изменения Г) возникают у отдельных особей Д) происходят изменения фенотипа под влиянием меняющихся условий среды ВИД ИЗМЕНЧИВОСТИ мутационная модификационная 22112

№ слайда 23 33. Установите последовательность развития папоротников, начиная со взрослого
Описание слайда:

33. Установите последовательность развития папоротников, начиная со взрослого растения. развитие на нижней стороне заростка мужских и женских гамет образование на нижней стороне листа папоротника спорангиев со спорами передвижение сперматозоидов к яйцеклетке с помощью воды, оплодотворение прорастание споры и развитие из нее маленькой зеленой пластинки – заростка развитие из зиготы зародыша. который превращается во взрослое растение папоротника 24135

№ слайда 24 34. Какое значение для зайца-беляка имеет линька и что лежит в основе данного
Описание слайда:

34. Какое значение для зайца-беляка имеет линька и что лежит в основе данного признака? Часть 2 Линька имеет приспособительное значение , защищая зайца от врагов Проявление данного признака определяется изменением условий среды, модификационной изменчивостью

№ слайда 25 35. Какими цифрами на схеме размножения и развития папоротника обозначены спо
Описание слайда:

35. Какими цифрами на схеме размножения и развития папоротника обозначены спорофит и гаметофит? Как называется структура, обозначенная цифрой 4, в результате какого деления клеток она образуется? Как называется структура, обозначенная на рисунке цифрой 1, какой набор хромосом она имеет?

№ слайда 26 Спорофит обозначен на схеме цифрой 2, гаметофит – цифрой 3 Цифрой 4 обозначен
Описание слайда:

Спорофит обозначен на схеме цифрой 2, гаметофит – цифрой 3 Цифрой 4 обозначен сперматозоид, который образуется в результате митоза Цифрой 1 обозначена зигота, имеет диплоидный набор хромосом

№ слайда 27 36. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которы
Описание слайда:

36. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. 1. Тело бычьего цепня состоит из головки, члеников и хвоста. 2. На головке расположены усики и глазки. 3. Снаружи тело покрыто слоем хитина. 4. Живут в кишечнике организма-хозяина, где много питательных веществ. 5. Пищеварительная система отсутствует, питание происходит путем всасывания веществ всей поверхностью тела.

№ слайда 28 Тело бычьего цепня состоит из головки, шейки и члеников На головке расположен
Описание слайда:

Тело бычьего цепня состоит из головки, шейки и члеников На головке расположены присоски и крючочки Снаружи тело покрыто кожно-мускульным мешком

№ слайда 29 37. Где расположен центр безусловно-рефлекторной регуляции кровяного давления
Описание слайда:

37. Где расположен центр безусловно-рефлекторной регуляции кровяного давления человека? Чем различаются показатели кровяного давления в аорте и полых венах? Ответ поясните.

№ слайда 30 Центр безусловно-рефлекторной регуляции кровяного давления расположен в продо
Описание слайда:

Центр безусловно-рефлекторной регуляции кровяного давления расположен в продолговатом мозге В аорте давление наиболее высокое, оно создается силой сокращения стенок левого желудочка сердца В полых венах давление самое низкое за счет ослабления энергии, сообщаемой сердцем при сокращении

№ слайда 31 38. Какие факторы водной среды обитания оказывают существенное влияние на орг
Описание слайда:

38. Какие факторы водной среды обитания оказывают существенное влияние на организмы? Укажите не менее трех факторов.

№ слайда 32 Освещенность в зависимости от глубины и прозрачности воды определяет наличие
Описание слайда:

Освещенность в зависимости от глубины и прозрачности воды определяет наличие растений Соленость влияет на видовой состав пресных и морских обитателей Плотность воды влияет на обтекаемость тела, особая форма тела присуща донным обитателям Температурный режим сглажен, нет чрезвычайно высоких и низких температур

№ слайда 33 39. Определите хромосомный набор клеток восьмиядерного зародышевого мешка и к
Описание слайда:

39. Определите хромосомный набор клеток восьмиядерного зародышевого мешка и клеток покровной ткани цветкового растения. В результате какого типа деления и из каких клеток эти хромосомные наборы образуются?

№ слайда 34 Хромосомный набор клеток восьмиядерного зародышевого мешка цветкового растени
Описание слайда:

Хромосомный набор клеток восьмиядерного зародышевого мешка цветкового растения гаплоидный (n) Хромосомный набор клеток покровной ткани цветкового растения диплоидный (2n) Клетки восьмиядерного зародышевого мешка образуются из гаплоидной мегаспоры, которая делится митозом Клетки покровной ткани формируются из образовательной ткани, диплоидные клетки делятся митозом

№ слайда 35 40. При скрещивании пестрой хохлатой (В) курицы с таким петухом было получено
Описание слайда:

40. При скрещивании пестрой хохлатой (В) курицы с таким петухом было получено восемь цыплят: четыре цыпленка пестрых хохлатых, два – белых (а) хохлатых и два – черных хохлатых. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства, объясните характер наследования признаков и появления особей с пестрой окраской. Какой закон наследственности проявляется в данном случае?

№ слайда 36 А – черные а – белые В – хохлатые в – нехохлат. P: АаВВ АаВВ F - ? Р: АаВВ Х
Описание слайда:

А – черные а – белые В – хохлатые в – нехохлат. P: АаВВ АаВВ F - ? Р: АаВВ Х АаВВ G: АВ АВ F : аВ аВ АВ аВ АВ аВ ААВВ черн.хохл. АаВВ пестр. хохл. АаВВ пестр. хохл. ааВВ бел. хохл.

№ слайда 37 1. Характер наследования окраски оперения – неполное доминирование, так как в
Описание слайда:

1. Характер наследования окраски оперения – неполное доминирование, так как в потомстве три фенотипа: у гомозигот 1АА – черное оперение, у гомозигот 1аа – белое оперение, у гетерозигот 2Аа – пестрое оперение. Такое соотношение возможно от скрещивания гетерозигот с промежуточной окраской наследования 2.Проявляются законы независимого наследования и расщепления признаков

№ слайда 38
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров10352
Номер материала ДA-042377
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх