Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Обществознание / Тесты / Вариант ЕГЭ по обществознанию по теме:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Вариант ЕГЭ по обществознанию по теме:

Выбранный для просмотра документ Вариант ЕГЭ по теме.Рынок, рыночный механизм, спрос и предложение.doc

библиотека
материалов

А.1 Верны ли следующие суждения о спросе?

А. Спрос — это желание людей покупать товары, чтобы удовлетворить свои потребности.

Б. Спрос — это количество товара, которое покупатель желает приобрести на все имеющиеся у него деньги.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны


А.2 Социально-экономические преобразования в стране Н. увеличили спрос на переквалификацию и переподготовку специалистов для новых рыночных структур. Это пример функционирования рынка

1) информации 3) товаров

2) труда 4) капитала


А.3 Укажите фактор, который не влияет на спрос потребителя

1) цена на товар 3) издержки производства товара

2) потребительский бюджет 4) мода


А.4 Верны ли следующие суждения о влиянии рыночной конкуренции на деятельность

производителя?

А. Рыночная конкуренция побуждает производителя к повышению производительности труда.

Б. Рыночная конкуренция делает невыгодными для производителя затраты на совершенствование техники.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны


А.5 Закон спроса утверждает, что

1) величина спроса определяется предложением

2) спрос зависит от предложения

3) величина спроса прямо пропорциональна цене товара

4) чем выше цена товара, тем меньше величина спроса


В1.Вставьте пропущенное слово в таблицу

РЫНОК


Чистой (свободной) конкуренции

Чистой монополии

Монополистической конкуренции

…………………

Ответ______________



В.2 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок».

1) Спрос; 2) директивное планирование; 3) предложение; 4) равновесная цена; 5) потребитель; 6) дефицит.

Найдите два термина, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры,

под которыми они указаны.

Ответ:







В.3 Установите соответствие между типами экономических систем и их признаками: к

каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


ПРИЗНАКИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

А) цены на товары определяются соотноше- 1)административно-командная

нием спроса и предложения 2) рыночная

Б) основные средства производства принадле -

жат государству

В) экономические пропорции устанавливают-

ся централизованно

Г) развитие производства основывается на

конкуренции производителей

Д) периодически возникает дефицит товаров

Ответ: А Б В Г Д



В.4 Найдите в приведённом ниже списке неценовые факторы спроса. Запишите цифры,

под которыми они указаны.


1) число продавцов на рынке 4) технология производства

2) потребительские предпочтения 5) доход потребителей товаров и услуг

3) число покупателей на рынке 6) цены на ресурсы

Ответ: .



В.5 Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.


(А) Курс доллара на мировых финансовых рынках за последние шесть месяцев снизился на 10 процентов. (Б) Можно полагать, что данная тенденция сохранится в ближайшие

три месяца. (В) С точки зрения аналитиков финансового рынка, серьёзных оснований для

паники нет, поскольку подобные колебания курса являются нормальным явлением. (Г) В

тот же самый период курс рубля укрепил свои позиции на 5 процентов. (Д) Целями валют

ной политики Российского государства выступают поддержка стабильности национальной валюты — рубля — и достижение и сохранение его конвертируемости.


Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его

характер.

Ответ: А Б В Г Д



В.6 Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из

предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Международная торговля выгодна каждой стране, так как благодаря (А)

расширяется выбор товаров и услуг, которые не производятся в стране. Иностранные

фирмы, предлагая товары, аналогичные отечественным, увеличивают тем самым их

(Б), что ведёт к снижению (В) на них. Другая важнейшая форма международных экономических отношений — движение (Г) и зарубежных инвестиций. Для успешного развития международных отношений необходим такой

(Д) экономики, как валютный (Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может

быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим,

мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) курс 4) цена 7) фактор

2) импорт 5) условие 8) экспорт

3) предложение 6) капитал 9) спрос


В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

Ответ: А Б В Г Д Е



В.7 На рынке в государстве Н. существует большое количество фирм, занимающихся ремонтом сантехники. Деятельность данных фирм пользуется спросом у жителей. Выбери

те из приведённого ниже списка характеристики данного рынка и запишите цифры, под

которыми они указаны.

1) рынок услуг 4) национальный рынок

2) рынок товаров 5) монополистическая конкуренция

3) совершенная конкуренция 6) нелегальный рынок

Ответ: .


В.8 Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.


1) Валютный рынок; 2) экономическая интеграция; 3) экономический союз; 4) общий рынок; 5) зона свободной торговли.

Ответ: .


Часть 3

«Что такое рынок в реальности? Западная экономика производит товары (вещи и услуги) для продажи за деньги. Совокупность продаж и покупок товаров и образует рынок.

Не существует некий абстрактный рынок вообще. Существуют различные регионы, сфе"

ры, уровни, стадии развития рынка. Существуют и различные категории участников

рынка и различные категории товаров. Одно дело — продажа предметов быта в мелких

магазинах. И другое дело — продажа самолётов, кораблей, домов, земельных участков,

больших партий оружия. Одно дело— мелкие предприниматели. И другое дело — промышленные империи с десятками и сотнями тысяч сотрудников. Рынок — сложнейшая махина, и функционирует она не сама по себе, а как часть экономики общества и общества в целом. Функционирует изо дня в день, из года в год в океане разнообразных и взаимосвязанных отношений людей, событий и информации. В реальной жизни рынка можно заметить самые различные и даже взаимоисключающие явления — свободную конкуренцию и препятствование <...>, определение предложения товаров спросом и определение спроса предложением, снижение и повышение цен, точный расчёт и авантюристический риск, взлёты и банкротства, прибыли и убыток, свободное (стихийное) ценообразование и заранее рассчитанное намерение. <...>

Государство вмешивается в функционирование рынка в самых различных формах и

по бесчисленным каналам... <...> Рынок постоянно находится под неусыпным оком общества и власти» (Авторская страница Александра Зиновьева. Логическая социология.

Западнизм // Социально-гуманитарные знания. 2003. № 2. С. 211—212.).


С.1 Что, по мнению автора, представляет собой рынок?


С.2 Выпишите из текста различные явления, олицетворяющие реальную жизнь рынка.


С.3 Автор говорит о рынке потребительских товаров и услуг. Используя знания обществоведческого курса, приведите по два примера видов рынка в зависимости от типа конкуренции, от пространственного признака, от действующего законодательства.


С.4 Автор утверждает, что государство вмешивается в функционирование рынка в самых

различных формах и по бесчисленным каналам. Привлекая обществоведческие знания и

факты общественной жизни, укажите любые три основные направления и две группы

методов регулирования государством современной рыночной экономики, проиллюстрировав каждую группу примером.

____________________________________________________________________________

С.5 Назовите любые три фактора, которые влияют на увеличение предложения товаров.


С.6 Назовите три направления воздействия рыночного механизма на экономику и проиллюстрируйте примером каждое из них.


С.7 Крупная компания «Монблан плюс» объявила о повышении тарифов на электроэнергию. Какие три последствия этой меры должен ощутить рынок?


С.8 Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Спрос в экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


С.9

Экономика


«Конкурентоспособность рождается не на мировом рынке, а внутри страны» (М. Портер).

Экономика


«Экономическая конкуренция — это не война, а соперничество в интересах друг друга» (Э. Кэннан).

Экономика


«Рынки так же, как парашюты, срабатывают, только если они открыты» (Г. Шмидт).


Выбранный для просмотра документ ответы к работе по экономике.doc

библиотека
материалов

А1

4

А2

2

А3

3

А4

1

А5

4

В1

олигополии

В2

26

В3

21121

В4

235

В5

12213

В6

234671

В7

134

В8

2



Основное содержание ответа

С1 По мнению автора, рынок представляет собой совокупность продаж и покупок товаров


С2 В качестве явлений, олицетворяющих реальную жизнь рынка, могут быть выписаны: свободная конкуренция и препятствование; определение предложения товаров спросом и определение спроса товаров предложением; снижение и повышение цен; точный расчёт и авантюристический риск; взлёт и банкротства; прибыли и убыток; свободное (стихийное) ценообразование и заранее рассчитанное намерение


С3 В качестве примеров видов рынка могут быть приведены: в зависимости от типа конкуренции (примеры: рынок чистой (свободной) конкуренции, рынок несовершенной конкуренции —чистой монополии, монополистической конкуренции, олигополии); в зависимости от пространственного признака

(примеры: мировой рынок, региональный рынок и др.); в зависимости от действующего законодательства (примеры: легальный (законный),нелегальный(теневой))


С4 В качестве основных направлений регулирования государством современной рыночной экономики могут быть указаны: перераспределение общественных доходов; регулирование рынка рабочей силы;

оказание материальной поддержки тем людям, которые не по своей воле утратили рабочие места и не сумели найти себе другого места работы и др.

В качестве двух групп методов регулирования государством современной рыночной экономики могут быть указаны: административные методы (пример: антимонопольное законодательство и др.); экономические методы (пример: монетарная политика государства


С5. В качестве факторов, которые влияют на увеличение предложения товаров, могут быть названы:

уменьшение стоимости факторов производства; изменение технологии (использование новых технологий часто приводит к снижению стоимости производства, тем самым обеспечивая увеличение предложения); изменение возможностей получения прибыли от производства другой продукции (если возможности получения прибыли от производства другой продукции сокращаются, большее количество производителей будет изготавливать данный продукт, увеличивая его предложение); изменение ожиданий производителей в отношении цен (если продавцы ожидают, что цена их товара в будущем снизится, они могут попытаться продать большее количество товара сейчас, до того как цена упадёт) и др.

С6. В качестве направлений воздействия рыночного механизма на экономику и иллюстрирующих их примеров могут быть названы: рынок регулирует производство или подсказывает производителю через рыночные цены, что, как и для кого производить (пример: рыночная цена влияет на ассортимент и объёмы производства и др.); способствует рациональному использованию ресурсов (пример: экономное расходование сырья и электроэнергии позволяет оптимизировать производство и др.); регулирует ценообразование (пример: взаимодействие спроса и предложения приводит к изменению цен на рынке и др.) и др

.

С7. В качестве последствий повышения тарифов могут быть названы: рост потребительских цен, так как электроэнергия закладывается в издержки производства всех товаров; увеличение цен на коммунальные услуги; повышение тарифов на железнодорожные перевозки и др


С8. Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1. Понятие спроса в экономике:

а) индивидуальный спрос;

б) совокупный спрос.

2. Закон спроса.

3. Неценовые факторы формирования спроса:

а) количество потребителей;

б) уровень доходов;

в) цены на сопряжённые товары;

г) ожидания изменения цены;

д) потребительские предпочтения.

4. Особенности формирования спроса на различные типы товаров:

а) на товары низшей категории;

б) на нормальные товары.

5. Эластичность спроса.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана.

Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах


Краткое описание документа:

Тренировочная работа по обществознанию по теме: "Рынок. Рыночные отношения. Работа состоит из 5 заданий части А, которые включают задания с выбором правильного ответа и задания на выбор суждения.

Задания В1-В8 составлены по темам рынок, спрос и предложение, конкуренция, типы экономических систем, неценовые факторы спроса, международная торговля.

Задания части С1-С4- работа по тексту, С5- назовите три фактора, которые влияют на увеличение предложения товаров, С8- составьте план по теме: "Спрос в экономике". С9-Эссе по теме:"Экономическая конкуренция- это не война, а соперничество в интересах друг друга" (Э.Кэннан).  

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Тесты
Просмотров5799
Номер материала 125492
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх