Контрольная
работа по дисциплине «Менеджмент»
для
студентов заочного отделения
специальности
40.02.01 «Право и организация социального обеспечения».
Вариант
1.
1.
Сущность и предмет менеджмента, его
ключевые функции. Различные трактовки понятия «Менеджмент», их взаимосвязь.
2.
Содержательные теории мотивации: иерархия
потребностей по А.Маслоу, Теория 2-х факторов Ф.Герцберга, концепция Д.
Мак-Клелланда.
3.
Формы власти и влияния, их преимущества и
недостатки.
Вариант
2.
1. Этапы
и периоды развития менеджмента как науки.
2. Процессуальные
теории мотивации: теория ожиданий В.Врума, теория справедливости Д.Адамса,
комплексная теория мотивации Портера – Лоулера.
3. Японская
модель менеджмента.
Вариант
3.
1. Понятие
стиля управления. Теория стилей управления по К.Левину. Современные подходы к
стилям менеджмента.
2. Структура
управления организацией, её виды. Факторы, определяющие структуру управления.
3. Особенности
менеджмента в России.
Вариант
4.
1. Сущность
и необходимость контроля в организации. Основные виды контроля.
2. Самоменеджмент
и самомотивация: сущность, принципы, функции.
3. Эмоциональный
интеллект руководителя.
Вариант
5.
1. Сущность
и принципы планирования как функции управления. Виды планирования.
2. Причины
и виды конфликтов в организации. Управление конфликтом как одна из функций
руководителя.
3. Современные
концепции и подходы к менеджменту.
Вариант
6.
1. Эффективность
менеджмента: понятие, показатели. Повышение эффективности менеджмента.
2. Способы
разрешения конфликтов в организации.
3. Социальная
ответственность руководителя и организации.
Вариант
7.
1. Методы
самоменеджмента: анализ жизненной ситуации.
2. Понятие
управленческого решения. Технология принятия решений. Этапы принятия
рационального управленческого решения.
3. Понятие
стиля менеджмента. Формы управления по Дугласу Мак-Грегору.
Вариант
8.
1. Саморазвитие
личности как фактор делового успеха.
2. Роль
планирования в деятельности организации. Зависимость эффективности планирования
от соблюдения его принципов.
3. Неформальные
группы, их характеристика. Управление неформальными группами.
Вариант
9.
1. Коммуникационный
процесс: понятие, элементы. Совершенствование коммуникаций в организации.
2. Понятие,
значение и классификация функций менеджмента.
3. Организация
как объект менеджмента. Внешняя и внутренняя среда организации.
Вариант
10.
1. Эволюция
менеджмента. Основные школы менеджмента.
2. Национальные
модели менеджмента: сравнительная характеристика американского и японского
подходов к управлению.
3. Делегирование
полномочий: понятие, цели.
Список
рекомендуемой литературы.
1.
Основы менеджмента: Учебное пособие / Под ред. проф. И. Ю.
Солдатовой, проф. М. А. Чернышева. — М.: Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2013. — 256 с. (Электронная версия:
portal-u.ru, информационно-управленческий портал )
2.
Основы менеджмента:
Учебник/ Под ред. Семёнова А.К., Набокова В.И.- М.: Итк «Дашков и К»; Р.-на-Д.,
2010.-556 с.
3.
Самоменеджмент.
Эффективные технологии. Практическое руководство. И.Л.Добротворский, 2013г..
4.
Самоменеджмент: учебное пособие/Под
ред. Калюгиной С.Н.-М.: Директ-медиа, 2014.-498с.
Рекомендации
по оформлению контрольной работы.
1. Работа
должна быть представлена в печатном виде на листах формата А4 (односторонняя
печать).
2. Оформление
текста работы: шрифт 14, Time New Romans,
межстрочное расстояние – 1,5.
3. В
тексте работы должны быть выделены (жирный шрифт, курсив, подчёркивание, цвет,
отличный от чёрного) ключевые понятия, важные предложения и фразы.
4. Объём
работы – минимум 15-20 листов.
5. Титульный
лист для контрольной работы оформляется по образцу, представленном в
приложении.
6. Контрольная
работа сдаётся в папке, причём листы помещаются в файлы.
7. Страницы
работы следует пронумеровать.
8. К
работе должен быть приложен список используемой литературы, в том числе и
интернет-источников.
9. В
случае возникновения проблем с поиском информации для написания контрольной
работы рекомендуется обратиться за помощью на Учительский сайт Бочаевой
Олеси Олеговны – Главная страница – Разное – Страничка для студентов заочного
отделения.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.