Инфоурок Другое ТестыВарианты промежуточного контроля в 10 классе

Варианты промежуточного контроля в 10 классе

Скачать материал

Вариант 1

 1 . Сырок стоит 7 руб­лей 20 ко­пе­ек. Какое наи­боль­шее число сыр­ков можно ку­пить на 60 руб­лей?

2. На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­не­ме­сяч­ная тем­пе­ра­ту­ра в Ниж­нем Нов­го­ро­де (Горь­ком) за каж­дый месяц 1994 года. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ют­ся ме­ся­цы, по вер­ти­ка­ли — тем­пе­ра­ту­ра в гра­ду­сах Цель­сия. Опре­де­ли­те по диа­грам­ме наи­мень­шую сред­не­ме­сяч­ную тем­пе­ра­ту­ру в 1994 году. Ответ дайте в гра­ду­сах Цель­сия.

 

http://xn--c1ada6bq3a2b.xn--p1ai/get_file?id=72

3 . Для того, чтобы свя­зать сви­тер, хо­зяй­ке нужно 400 грам­мов шер­сти си­не­го цвета. Можно ку­пить синюю пряжу по цене 60 руб­лей за 50 г, а можно ку­пить не­окра­шен­ную пряжу по цене 50 руб­лей за 50 г и окра­сить ее. Один па­ке­тик крас­ки стоит 10 руб­лей и рас­счи­тан на окрас­ку 200 г пряжи. Какой ва­ри­ант по­куп­ки де­шев­ле? В ответ на­пи­ши­те, сколь­ко руб­лей будет сто­ить эта по­куп­ка.

 4 . http://xn--c1ada6bq3a2b.xn--p1ai/get_file?id=162На клет­ча­той бу­ма­ге с клет­ка­ми раз­ме­ром 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9dbp.png 1 см изоб­ра­жен тре­уголь­ник (см. ри­су­нок). Най­ди­те его пло­щадь в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

5 . На эк­за­мен вы­не­се­но 60 во­про­сов, Ан­дрей не вы­учил 3 из них. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что ему по­па­дет­ся вы­учен­ный во­прос.

 

6.Най­ди­те ко­рень урав­не­ния: http://reshuege.ru/formula/40/40ed4755e80cf38321b3d5f73846fa31p.png Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, ука­жи­те мень­ший из них.

7 . Най­ди­те ко­рень урав­не­ния: http://reshuege.ru/formula/e4/e483e3b8a45ba54ec5ac6177417d8653p.png. Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в от­ве­те ука­жи­те боль­ший из них.

8 . Най­ди­те ко­рень урав­не­ния http://reshuege.ru/formula/3f/3f2af9991d2a5cee8686ad87675062b3p.png.

9 . Най­ди­те ко­рень урав­не­ния http://reshuege.ru/formula/d3/d3fb32d2eb52265bde7f1d02b1a0eba5p.png.

10 . Най­ди­те ко­рень урав­не­ния http://reshuege.ru/formula/4c/4c6ae4e03b1b1c98f22af8c951fe2617p.png.

11. Най­ди­те http://reshuege.ru/formula/51/5109f2bba671ceff4332c0b6f3a316b5p.png, если http://reshuege.ru/formula/7e/7e264e38536eb3a2f09eb5707471d4b9p.png и http://reshuege.ru/formula/4e/4e814d27f87c53faa5f17be0df36b4e8p.png.

12 . В тре­уголь­ни­ке http://reshuege.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.png угол http://reshuege.ru/formula/0d/0d61f8370cad1d412f80b84d143e1257p.png равен 90°, http://reshuege.ru/formula/9d/9df877ab6e2708dbd8e80f6e2ba2f0ebp.png. Най­ди­те http://reshuege.ru/formula/c3/c3c1299234647a02263cd0bcff4ff4c0p.png.http://xn--c1ada6bq3a2b.xn--p1ai/get_file?id=12413. Ско­рость ав­то­мо­би­ля, раз­го­ня­ю­ще­го­ся с места стар­та по пря­мо­ли­ней­но­му от­рез­ку пути дли­ной http://reshuege.ru/formula/2d/2db95e8e1a9267b7a1188556b2013b33p.png км с по­сто­ян­ным уско­ре­ни­ем http://reshuege.ru/formula/17/17042a83d979abf3c6a7f64d25c529a1p.png вы­чис­ля­ет­ся по фор­му­ле http://reshuege.ru/formula/4d/4deca6e28a26b762c5b88e04b8ae0e04p.png Опре­де­ли­те наи­мень­шее уско­ре­ние, с ко­то­рым дол­жен дви­гать­ся ав­то­мо­биль, чтобы, про­ехав http://reshuege.ru/formula/a4/a49621aa28cc6ea2e91b4cf5193de2d0p.png ки­ло­мет­ра, при­об­ре­сти ско­рость не менее http://reshuege.ru/formula/dc/dc0634fe19f21816589b538f7b7371ecp.png Ответ вы­ра­зи­те в http://reshuege.ru/formula/35/355c2922181a6498bdf4dc4adf657502p.png

14 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://reshuege.ru/formula/5b/5b6c7fedd70cbd97bdf70c52095272e8p.png при http://reshuege.ru/formula/0a/0a0596a02eb219bd6336b93543a68c06p.png

 

15 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://reshuege.ru/formula/3a/3a11957a643ae285b9b4c1c7f54fe9e8p.png.

16 Мо­тор­ная лодка про­шла про­тив те­че­ния реки 112 км и вер­ну­лась в пункт от­прав­ле­ния, за­тра­тив на об­рат­ный путь на 6 часов мень­ше. Най­ди­те ско­рость те­че­ния, если ско­рость лодки в не­по­движ­ной воде равна 11 км/ч. Ответ дайте в км/ч.

17 . а) Ре­ши­те урав­не­ние

 

http://reshuege.ru/formula/48/48a8a89f16fc4ba9115a1fc29ad1fab1.png

 

б) Най­ди­те все корни этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку http://reshuege.ru/formula/26/2681f086c04cbebf7c4a23be1ad6edd1.png

18. Банк под опре­де­лен­ный про­цент при­нял не­ко­то­рую сумму. Через год чет­верть на­коп­лен­ной суммы была снята со счета. Банк уве­ли­чил про­цент го­до­вых на 40%. К концу сле­ду­ю­ще­го года на­коп­лен­ная сумма в 1,44 раза пре­вы­си­ла пер­во­на­чаль­ный вклад. Каков про­цент новых го­до­вых?

 

Вариант №2

 1. Фла­кон шам­пу­ня стоит 160 руб­лей. Какое наи­боль­шее число фла­ко­нов можно ку­пить на 1000 руб­лей во время рас­про­да­жи, когда скид­ка со­став­ля­ет 25% ?

 2 . На ри­сун­ке по­ка­за­но из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трех суток. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ет­ся дата и время суток, по вер­ти­ка­ли — зна­че­ние тем­пе­ра­ту­ры в гра­ду­сах Цель­сия. Опре­де­ли­те по ри­сун­ку раз­ность между наи­боль­шей и наи­мень­шей тем­пе­ра­ту­рой воз­ду­ха 15 июля. Ответ дайте в гра­ду­сах Цель­сия.

 

http://xn--c1ada6bq3a2b.xn--p1ai/get_file?id=58

 3. При стро­и­тель­стве сель­ско­го дома можно ис­поль­зо­вать один из двух типов фун­да­мен­та: ка­мен­ный или бе­тон­ный. Для ка­мен­но­го фун­да­мен­та не­об­хо­ди­мо 9 тонн при­род­но­го камня и 9 меш­ков це­мен­та. Для бе­тон­но­го фун­да­мен­та не­об­хо­ди­мо 7 тонн щебня и 50 меш­ков це­мен­та. Тонна камня стоит 1 600 руб­лей, ще­бень стоит 780 руб­лей за тонну, а мешок це­мен­та стоит 230 руб­лей. Сколь­ко руб­лей будет сто­ить ма­те­ри­ал для фун­да­мен­та, если вы­брать наи­бо­лее де­ше­вый ва­ри­ант?

4.http://xn--c1ada6bq3a2b.xn--p1ai/get_file?id=249Пло­щадь тре­уголь­ни­ка ABC равна 4. DE  — сред­няя линия. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка CDE.

 5 . В фирме такси в дан­ный мо­мент сво­бод­но 20 машин: 10 чер­ных, 2 жел­тых и 8 зе­ле­ных. По вы­зо­ву вы­еха­ла одна из машин, слу­чай­но ока­зав­ша­я­ся ближе всего к за­каз­чи­це. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что к ней при­е­дет зе­ле­ное такси.

6. Най­ди­те ко­рень урав­не­ния: http://reshuege.ru/formula/68/68d06817cdf6b9bb07a138ace14d36d7p.png.

7 . Ре­ши­те урав­не­ние http://reshuege.ru/formula/ac/ac27ab9c3674f5685f91feee72eb06a3p.png. Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в от­ве­те за­пи­ши­те боль­ший из кор­ней.

8 . Най­ди­те ко­рень урав­не­ния http://reshuege.ru/formula/3f/3f58856eedef30be679671b8cc3fa972p.png.

9 . Най­ди­те ко­рень урав­не­ния http://reshuege.ru/formula/45/45b71fc329afa6112bef39db9c8419edp.png.

10. Най­ди­те ко­рень урав­не­ния http://reshuege.ru/formula/31/318c0f683e2ae84cefbff29b171f9e6ep.png.

11 . Най­ди­те http://reshuege.ru/formula/51/5109f2bba671ceff4332c0b6f3a316b5p.png, если http://reshuege.ru/formula/23/23af8025142f2684f89d7a6bc3ce8938p.png и http://reshuege.ru/formula/a8/a89e3efc2e97e87dbfbcc9f9b7b2248fp.png

12 . В тре­уголь­ни­ке http://reshuege.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.png угол http://reshuege.ru/formula/0d/0d61f8370cad1d412f80b84d143e1257p.png равен 90°, http://reshuege.ru/formula/78/78438ac57ff1390c63f32971a7515003p.png. Най­ди­те http://reshuege.ru/formula/8a/8af051cbb8c3d53969e59e56700914c8p.png.http://xn--c1ada6bq3a2b.xn--p1ai/get_file?id=12413. При сбли­же­нии ис­точ­ни­ка и при­ем­ни­ка зву­ко­вых сиг­на­лов дви­жу­щих­ся в не­ко­то­рой среде по пря­мой нав­стре­чу друг другу ча­сто­та зву­ко­во­го сиг­на­ла, ре­ги­стри­ру­е­мо­го приeмни­ком, не сов­па­да­ет с ча­сто­той ис­ход­но­го сиг­на­ла http://reshuege.ru/formula/4d/4d1e2770db12cf18d8b9a75fa1492b77p.png Гц и опре­де­ля­ет­ся сле­ду­ю­щим вы­ра­же­ни­ем: http://reshuege.ru/formula/cc/cc66a9b3746b6ddf462f1b8e39c1e24dp.png (Гц), где c — ско­рость рас­про­стра­не­ния сиг­на­ла в среде (в м/с), а http://reshuege.ru/formula/06/06128e1b14c1e31ea75c2b0cd281a358p.png м/с и http://reshuege.ru/formula/8e/8e5eaafee0c7541c305a9df7ae4aba23p.png м/с — ско­ро­сти приeмника и ис­точ­ни­ка от­но­си­тель­но среды со­от­вет­ствен­но. При какой мак­си­маль­ной ско­ро­сти c (в м/с) рас­про­стра­не­ния сиг­на­ла в среде ча­сто­та сиг­на­ла в приeмнике f будет не менее 135 Гц?

14 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://reshuege.ru/formula/2a/2a589bbab7ff51dea0a73d8b13683cd1p.png при http://reshuege.ru/formula/53/539fa66a54d60fdbd6278ccebed13dddp.png.

15 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://reshuege.ru/formula/30/301c2df851976d4bb4e7c57e7ea16e6ep.png.

16.  Мо­тор­ная лодка про­шла про­тив те­че­ния реки 255 км и вер­ну­лась в пункт от­прав­ле­ния, за­тра­тив на об­рат­ный путь на 2 часа мень­ше. Най­ди­те ско­рость лодки в не­по­движ­ной воде, если ско­рость те­че­ния равна 1 км/ч. Ответ дайте в км/ч.

17. а) Ре­ши­те урав­не­ние http://reshuege.ru/formula/38/3807d14f0da289fd5b0aee8595cc0088.png

б) Най­ди­те все корни этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку http://reshuege.ru/formula/71/71426600f2994e623c8165baf76233af.png

18. Банк под опре­де­лен­ный про­цент при­нял не­ко­то­рую сумму. Через год чет­верть на­коп­лен­ной суммы была снята со счета. Банк уве­ли­чил про­цент го­до­вых на 40%. К концу сле­ду­ю­ще­го года на­коп­лен­ная сумма в 1,44 раза пре­вы­си­ла пер­во­на­чаль­ный вклад. Каков про­цент новых го­до­вых?

 

 

Вариант№3

 1 . Ма­га­зин за­ку­па­ет цве­точ­ные горш­ки по опто­вой цене 120 руб­лей за штуку и про­да­ет с на­цен­кой 20%. Какое наи­боль­шее число таких горш­ков можно ку­пить в этом ма­га­зи­не на 1000 руб­лей?

 

 2 . На ри­сун­ке жир­ны­ми точ­ка­ми по­ка­за­на сред­не­су­точ­ная тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха в Бре­сте каж­дый день с 6 по 19 июля 1981 года. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ют­ся числа ме­ся­ца, по вер­ти­ка­ли — тем­пе­ра­ту­ра в гра­ду­сах Цель­сия. Для на­гляд­но­сти жир­ные точки со­еди­не­ны ли­ни­ей. Опре­де­ли­те по ри­сун­ку раз­ность между наи­боль­шей и наи­мень­шей сред­не­су­точ­ны­ми тем­пе­ра­ту­ра­ми за ука­зан­ный пе­ри­од. Ответ дайте в гра­ду­сах Цель­сия.

 

http://xn--c1ada6bq3a2b.xn--p1ai/get_file?id=70

 3 . Для транс­пор­ти­ров­ки 45 тонн груза на 1300 км можно вос­поль­зо­вать­ся услу­га­ми одной из трех фирм-пе­ре­воз­чи­ков. Сто­и­мость пе­ре­воз­ки и гру­зо­подъ­ем­ность ав­то­мо­би­лей для каж­до­го пе­ре­воз­чи­ка ука­за­на в таб­ли­це. Сколь­ко руб­лей при­дет­ся за­пла­тить за самую де­ше­вую пе­ре­воз­ку?

 

Пе­ре­воз­чик

Сто­и­мость пе­ре­воз­ки одним ав­то­мо­би­лем 
(руб. на 100 км)

Гру­зо­подъ­ем­ность ав­то­мо­би­лей 
(тонн)

А

3200

3,5

Б

4100

5

В

9500

12

 4. http://xn--c1ada6bq3a2b.xn--p1ai/get_file?id=276Пло­щадь тре­уголь­ни­ка равна 54, а его пе­ри­метр 36. Най­ди­те ра­ди­ус впи­сан­ной окруж­но­сти.

5 . На та­рел­ке 16 пи­рож­ков: 7 с рыбой, 5 с ва­ре­ньем и 4 с виш­ней. Юля на­у­гад вы­би­ра­ет один пи­ро­жок. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что он ока­жет­ся с виш­ней.

6.Най­ди­те ко­рень урав­не­ния: http://reshuege.ru/formula/da/da998a87de6f3f93b302116e60f60df6p.png.

7 . Ре­ши­те урав­не­ние http://reshuege.ru/formula/85/850ef583f2ec3cc94f32c4b9737f1af8p.png. Если урав­не­ние имеет более од­но­го корня, в от­ве­те за­пи­ши­те мень­ший из кор­ней.

8 . Най­ди­те ко­рень урав­не­ния http://reshuege.ru/formula/90/905de55624e5bf81642eb95afc49d028p.png.

9 . Най­ди­те ко­рень урав­не­ния http://reshuege.ru/formula/83/83b68546ca67c13a826341541b3b0b3ap.png.

10 . Най­ди­те ко­рень урав­не­ния http://reshuege.ru/formula/8b/8b6cade32e09676ff24d40a6e6267b82p.png.

11 . Най­ди­те http://reshuege.ru/formula/ba/baa683cf98d8c26df65dd7e4be57c7b2p.png, если http://reshuege.ru/formula/e6/e6456157a5d19786c735839f02b527b8p.png и http://reshuege.ru/formula/4e/4e814d27f87c53faa5f17be0df36b4e8p.png.

 

12 . В тре­уголь­ни­ке http://reshuege.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.png угол http://reshuege.ru/formula/0d/0d61f8370cad1d412f80b84d143e1257p.png равен 90°, http://reshuege.ru/formula/9d/9df877ab6e2708dbd8e80f6e2ba2f0ebp.png. Най­ди­те http://reshuege.ru/formula/08/082ef7430c87f0f688e0f7d48857803ep.png.http://xn--c1ada6bq3a2b.xn--p1ai/get_file?id=12413. Не­ко­то­рая ком­па­ния про­да­ет свою про­дук­цию по цене http://reshuege.ru/formula/2d/2d252536fc43f83e05d3ca4750a643cfp.png руб. за еди­ни­цу, пе­ре­мен­ные за­тра­ты на про­из­вод­ство одной еди­ни­цы про­дук­ции со­став­ля­ют http://reshuege.ru/formula/24/240287b13fa0c459d5b2637b1e56b49cp.png руб., по­сто­ян­ные рас­хо­ды пред­при­я­тия http://reshuege.ru/formula/4f/4f51adefbf8fefa9bdc4c4e86dc81b3fp.png руб. месяц. Ме­сяч­ная опе­ра­ци­он­ная при­быль пред­при­я­тия (в руб­лях) вы­чис­ля­ет­ся по фор­му­ле http://reshuege.ru/formula/28/28bd20403fcea9058d3bdafbf170b9c3p.png. Опре­де­ли­те наи­мень­ший ме­сяч­ный объeм про­из­вод­ства http://reshuege.ru/formula/76/7694f4a66316e53c8cdd9d9954bd611dp.png (еди­ниц про­дук­ции), при ко­то­ром ме­сяч­ная опе­ра­ци­он­ная при­быль пред­при­я­тия будет не мень­ше 300000 руб..

14 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://reshuege.ru/formula/5f/5f74dd741c1adc3de938a166f3546635p.png при http://reshuege.ru/formula/0a/0a0596a02eb219bd6336b93543a68c06p.png.

15 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния http://reshuege.ru/formula/b3/b3f7c169e7c3249b369877f4f220bcbep.png.

16 . Теп­ло­ход про­хо­дит по те­че­нию реки до пунк­та на­зна­че­ния 200 км и после сто­ян­ки воз­вра­ща­ет­ся в пункт от­прав­ле­ния. Най­ди­те ско­рость те­че­ния, если ско­рость теп­ло­хо­да в не­по­движ­ной воде равна 15 км/ч, сто­ян­ка длит­ся 10 часов, а в пункт от­прав­ле­ния теп­ло­ход воз­вра­ща­ет­ся через 40 часов после от­плы­тия из него. Ответ дайте в км/ч.

17 . а) Ре­ши­те урав­не­ние http://reshuege.ru/formula/7b/7b1128a46758f717a46804ae4f367dc6p.png

б) Най­ди­те все корни этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку http://reshuege.ru/formula/f8/f8c59c246de91d142eff21e964dfe9c6p.png

18. Два бро­ке­ра ку­пи­ли акции од­но­го до­сто­ин­ства на сумму 3640 р. Когда цена на эти акции воз­рос­ла, они про­да­ли часть акций на сумму 3927 р. Пер­вый бро­кер про­дал 75% своих акций, а вто­рой 80% своих. При этом сумма от про­да­жи акций, по­лу­чен­ная вто­рым бро­ке­ром, на 140% пре­вы­си­ла сумму, по­лу­чен­ную пер­вым бро­ке­ром. На сколь­ко про­цен­тов воз­рос­ла цена одной акции?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Варианты промежуточного контроля в 10 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 234 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2017 447
    • DOCX 297.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Горбунова Ольга Егоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Горбунова Ольга Егоровна
    Горбунова Ольга Егоровна
    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 40339
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 847 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 475 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 324 человека

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека