Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / "Вас приветствует плакат" Повторение и обобщение по теме "Односоставные предложения" 8 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

"Вас приветствует плакат" Повторение и обобщение по теме "Односоставные предложения" 8 класс.

Выбранный для просмотра документ Презентация к открытому уроку по односоставным предложениям.ppt

библиотека
материалов
Добро пожаловать! Рады видеть вас!
Плакат - (нем. Plakat от фр. placard — объявление, афиша, от plaquer — налепи...
Агитация - (лат. agitatio — приведение в движение) — устная, печатная и нагля...
В годы Великой отечестве…ой войны яркий и образный плакат встал на б…рьбу с...
В конце июня от Белорусского во…зала уходили на фронт военные эшелоны. Их пр...
Повторение и обобщение по теме «Односоставные и неполные предложения»
Односоставные предложения. Определенно- личные Неопределенно- личные Безличны...
Домашнее задание: 1. Подготовиться к контрольной работе По теме «Односоставны...
Спасибо за работу!
26 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Добро пожаловать! Рады видеть вас!
Описание слайда:

Добро пожаловать! Рады видеть вас!

№ слайда 2 Плакат - (нем. Plakat от фр. placard — объявление, афиша, от plaquer — налепи
Описание слайда:

Плакат - (нем. Plakat от фр. placard — объявление, афиша, от plaquer — налепить, приклеивать) — броское, как правило крупноформатное, изображение, сопровождённое кратким текстом, сделанное в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях. (В другом значении — разновидность графики).

№ слайда 3 Агитация - (лат. agitatio — приведение в движение) — устная, печатная и нагля
Описание слайда:

Агитация - (лат. agitatio — приведение в движение) — устная, печатная и наглядная политическая деятельность, воздействующая на сознание и настроение людей с целью побудить их к политическим или другим действиям.

№ слайда 4 В годы Великой отечестве…ой войны яркий и образный плакат встал на б…рьбу с
Описание слайда:

В годы Великой отечестве…ой войны яркий и образный плакат встал на б…рьбу с врагом напу…ствуя просв…щая и по…ерживая защитников. Плакатная живопись заняла ведущее место среди других и…ку…тв. Уже 24 июня 1941 года на стенах домов Москвы были расклее…ы первые плакаты – «Бе…пощадно разгр…мим и уничтожим врага!». На них вер…ломно напавший на нашу страну Гитлер и красноармеец вонзивший штык в его голову.

№ слайда 5 В конце июня от Белорусского во…зала уходили на фронт военные эшелоны. Их пр
Описание слайда:

В конце июня от Белорусского во…зала уходили на фронт военные эшелоны. Их пров…жал в путь плакат Тоидзе «Родина - мать з…вёт!». Плакаты шли в атаку защищая Родину. Их накле…вали на танки идущие в бой. Художники (плакатисты) во…п…вали бе…страшие г…роизм и фр…нтовое братство советских воинов показ…вали тр…гедию войны.

№ слайда 6 Повторение и обобщение по теме «Односоставные и неполные предложения»
Описание слайда:

Повторение и обобщение по теме «Односоставные и неполные предложения»

№ слайда 7 Односоставные предложения. Определенно- личные Неопределенно- личные Безличны
Описание слайда:

Односоставные предложения. Определенно- личные Неопределенно- личные Безличные Назывные Главный член – сказуемое. Главный член- подлежащее.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Домашнее задание: 1. Подготовиться к контрольной работе По теме «Односоставны
Описание слайда:

Домашнее задание: 1. Подготовиться к контрольной работе По теме «Односоставные и неполные предложения». 2. Письменно ответить на вопрос в форме сочинения-миниатюры: «Нужен ли агитационный плакат сегодня».

№ слайда 25 Спасибо за работу!
Описание слайда:

Спасибо за работу!

№ слайда 26
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Текст к открытому уроку вар.2.doc

библиотека
материалов

Текст 1


В конце июня от Белорусского во…зала уходили на фронт военные эшелоны. Их пров…жал в путь плакат Тоидзе «Родина - мать з…вёт!».

Плакаты шли в атаку защищая Родину. Их накле…вали на танки идущие в бой. Художники (плакатисты) во…п…вали бе…страшие г…роизм и фр…нтовое братство советских воинов показ…вали тр…гедию войны.



Текст 2


К ТЕБЕ ОБРАЩАЕТСЯ ПЛАКАТ


В грозные и прекрасные годы гражданской войны на революционных плакатах писали маленькими буквами строгое предупреждение: "Всякий срывающий этот плакат или заклеивающий его афишей совершает контрреволюционное дело!" Вот как! Но если сорвать плакат - "контрреволюционное дело", то выходит, что плакат делает свое, революционное, дело!

"Плакат - это разящий удар, направленный на голову классового врага, это - возбудитель активности масс, и ему должно быть оказано надлежащее внимание" - так писал художник Дмитрий Стахиевич Моор, нарисовавший за короткую июньскую ночь один из лучших плакатов гражданской войны. Красноармеец указывает пальцем прямо на тебя: "Ты,- говорит он,- записался добровольцем?"

А во время Великой Отечественной войны плакаты наклеивали на танки, шедшие в атаку. Вся страна помнила вдохновенно-суровое лицо женщины на плакате И. Тоидзе "Родина-Мать зовет!". Плакаты защищали Родину! А что защищают они сейчас, в мирное время? Как проверить их действенность?

Достаточно бросить на плакат мимолетный взгляд, и он сразу воспримет его призыв. На такой мимолетный взгляд и рассчитан плакат. Поэтому люди на улице около плаката редко останавливаются: они понимают его с ходу. Хороший плакат может многое сделать: он борется за мир, укрепляет трудовую дисциплину, учит обращаться с машинами и беречь трудовое время, видеть в оброненном зернышке народный рубль, помогает охране здоровья населения, прививает любовь к физкультуре и спорту, воспитывает в людях чувство советского патриотизма и гражданского долга.

Поэтому посмотри с уважением на плакат, который ты встретишь на улице, оцени вложенный в него труд художника. Ведь хороший плакат всегда наш помощник и боевой товарищ.


-- Тип и стиль речи. Доказать.


Выбранный для просмотра документ Урок открытый.doc

библиотека
материалов

3



Повторение и обобщение по теме «Односоставные и неполные предложения»

Цели и задачи.

1) обобщить и закрепить изученный материал.

2) закрепить умение различать виды односоставных предложений и употреблять в речи, отличать их от неполных.

3)воспитать в учениках чувства прекрасного: вызвать интерес к малоизвестному виду искусства (плакатной живописи).

4) Цель, ориентированная на развитие личностно-смыслового отношения учащихся к изучению русского языка:

  • актуализировать личностный смысл учащихся к изучению темы.

5) Цели, ориентированные на развитие ценностного отношения учащихся к предмету:

  • содействовать осознанию ценности изучения русского языка;

  • воспитание любви к русскому языку.

6) Цели, связанные с обеспечением развития у школьников интеллектуальной культуры:

  • создать содержательные и организационные условия для развития у школьников умений анализировать текст;

  • обеспечить развитие у школьников умения логически излагать свои мысли, используя литературный язык; развитие умения аргументировать, доказывать; развитие умения выделять главное, сравнивать, обобщать и классифицировать.

7) Цели, связанные с обеспечением развития у школьников культуры самоуправления учением:

  • создать условия для развития у школьников умения работать во времени;

  • создать условия для развития умений осуществлять самоконтроль и самооценку учебной деятельности.

Ход урока.

А. Организационный момент.

Б. Словарная работа.

-- ПЛАКАТ (слайд 1)

-- АГИТАЦИЯ (слайд 2)

Задание. Подберите однокоренные слова различных частей речи и оставьте словосочетания, определите вид подчинительной связи.

В. Работа с текстом. (тексты распечатаны).

Задание. Вставить пропущенные буквы, объяснить орфограммы, расставить знаки препинания. Выписать выделенные словосочетания, определить вид подч. связи.

1 группа (слайд 3)

2 группа (слайд 4)

-- Выписать односоставные и неполные предложения. (1-неполное; 2- Н/Л).

Г. Объявление темы урока. (слайд 5)

- Что такое односоставное предложение?

- На какие группы делятся односоставные предложения? Расскажите о каждой группе. (слайд 6)

- Как вы думаете, почему мы заговорили о плакатной живописи в начале урока?

-- Работа с текстом.

К ТЕБЕ ОБРАЩАЕТСЯ ПЛАКАТ


В грозные и прекрасные годы гражданской войны на революционных плакатах писали маленькими буквами строгое предупреждение: "Всякий срывающий этот плакат или заклеивающий его афишей совершает контрреволюционное дело!" Вот как! Но если сорвать плакат - "контрреволюционное дело", то выходит, что плакат делает свое, революционное, дело!

"Плакат - это разящий удар, направленный на голову классового врага, это - возбудитель активности масс, и ему должно быть оказано надлежащее внимание" - так писал художник Дмитрий Стахиевич Моор, нарисовавший за короткую июньскую ночь один из лучших плакатов гражданской войны. Красноармеец указывает пальцем прямо на тебя: "Ты,- говорит он,- записался добровольцем?"

А во время Великой Отечественной войны плакаты наклеивали на танки, шедшие в атаку. Вся страна помнила вдохновенно-суровое лицо женщины на плакате И. Тоидзе "Родина-Мать зовет!". Плакаты защищали Родину! А что защищают они сейчас, в мирное время? Как проверить их действенность?

Достаточно бросить на плакат мимолетный взгляд, и он сразу воспримет его призыв. На такой мимолетный взгляд и рассчитан плакат. Поэтому люди на улице около плаката редко останавливаются: они понимают его с ходу. Хороший плакат может многое сделать: он борется за мир, укрепляет трудовую дисциплину, учит обращаться с машинами и беречь трудовое время, видеть в оброненном зернышке народный рубль, помогает охране здоровья населения, прививает любовь к физкультуре и спорту, воспитывает в людях чувство советского патриотизма и гражданского долга.

Поэтому посмотри с уважением на плакат, который ты встретишь на улице, оцени вложенный в него труд художника. Ведь хороший плакат всегда наш помощник и боевой товарищ.


-- Тип и стиль речи. Доказать.

-- Проанализируйте предложения текста: а) по цели высказывания;

б) по количеству грамматических

основ;

в) по строению основ.


Д. Давайте рассмотрим плакаты различных тематик. Определите, какие типы предложений используют авторы на них.

(слайды 8-20 )


Е. Творческое задание.


-- Попробуйте придумать плакаты, которые должны, по вашему мнению, быть в следующих помещениях… (слайды 21-23)


Ж. Подведём итоги

--Использование односоставных предложений обогащает речь, делает ее более живой и эмоциональной.


Домашнее задание: (слайд 24)

1. Подготовиться к контрольной работе

По теме «Односоставные и неполные предложения».


2. Письменно ответить на вопрос в форме сочинения-миниатюры: «Нужен ли агитационный плакат сегодня».


З. Оценки за урок (слайд 25)


(слайд 26)- заключительный.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров121
Номер материала ДБ-303944
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх