Инфоурок Другое ПрезентацииВаш ребенок будет учиться по новым ФГОС. Чего ожидать?

Ваш ребенок будет учиться по новым ФГОС. Чего ожидать?

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Уважаемые родители!С 1 сентября 2011 года все образовательные учреждения Росс...

    1 слайд

    Уважаемые родители!
    С 1 сентября 2011 года все образовательные учреждения России перешли на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).

  • Главная цель введения 
Федеральных Государственных образовательных стандартов...

    2 слайд

    Главная цель введения
    Федеральных Государственных образовательных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО) –
    повышение качества образования

  • Что такое Федеральный государственный стандартначального общего образования...

    3 слайд

    Что такое
    Федеральный государственный стандарт
    начального общего образования?

    Это - совокупность требований, которые обязательно должна выполнить каждая школа, организуя процесс обучения и воспитания
    .

  • Что является отличительной особенностью нового Стандарта?Стандарты  первого п...

    4 слайд

    Что является отличительной особенностью нового Стандарта?
    Стандарты первого поколения Стандарты второго поколения
    Формировать, давать знания Развивать умения

    Целью школы становятся не только знания, но и умения:
    ставить цель и добиваться ее;
    самостоятельно добывать и применять знания;
    составлять план своих действий и самостоятельно оценивать их последствия;
    задавать вопросы;
    ясно выражать свои мысли;
    заботиться о других, быть нравственным человеком
    сохранять и укреплять своё здоровье

    В информационном обществе главными стали не знания, а умения ими пользоваться!

  • Так учили Так  учимНе заставляйте ребенка заучивать учебник и искать готовые...

    5 слайд

    Так учили
    Так учим
    Не заставляйте ребенка заучивать учебник и искать готовые ответы!
    Текст нужно понять и уметь использовать!
    1.Учитель проверяет Д/з. Ученик «выучил – пересказал».
    2.Учитель объявляет новую тему.
    3.Учитель объясняет новую тему («сиди и слушай!»).
    4.Учитель проверяет, как поняли «повтори!»).
    1.Ученики сами вспоминают знания, которые пригодятся.
    2.Учитель создает ситуацию. Ученики называют тему, вопрос.
    3.Ученики сами открывают новые знания (в диалоге с учителем, в учебнике).
    4.Ученики делают вывод по теме.
    Меняется и роль родителей

  • Так учили Так  учимНе требуйте, чтобы ребенок читал и выполнял все, что есть...

    6 слайд

    Так учили
    Так учим
    Не требуйте, чтобы ребенок читал и выполнял все, что есть в учебнике!
    Нужно учиться выбирать главное и интересное!
    «Успешный ученик тот – кто читает весь учебник и выполняет все задания – «от корки до корки».
    Задания и тексты в учебнике даны с избытком – для выбора.
    На контрольных спрашивается только малая часть того, что есть в учебнике.
    Роль родителей

  • Так училиТак учимНельзя останавливать ребенка словами: «Мал еще, взрослы...

    7 слайд

    Так учили
    Так учим
    Нельзя останавливать ребенка словами: «Мал еще, взрослые лучше знают!»
    Поддержите ребенка, если он высказывает и аргументирует свою точку зрения.
    В учебнике всегда есть один правильный ответ!


    В учебнике излагается одна «правильная» точка зрения.
    Часто в учебнике нет готового ответа, его надо создать самим, опираясь на текст.
    Почти на любой творческий вопрос может быть несколько правильных ответов.
    Роль родителей

  • Не надо делать за ребенка домашнее задание и другие дела, которые он может сд...

    8 слайд

    Не надо делать за ребенка домашнее задание и другие дела, которые он может сделать сам.
    Поддержите стремление ребенка быть самостоятельным.
    «Если не успел что-то сделать на уроке – дома с родителями разберешься».
    Домашнее задание – это способ развития самостоятельности.
    Так учили
    Так учим
    Роль родителей

  • …

    9 слайд


  • Отличительной особенностью начала обучения является то, что 
наряду с традици...

    10 слайд

    Отличительной особенностью начала обучения является то, что
    наряду с традиционным письмом
    ребенок сразу начинает осваивать клавиатурный набор текста.
          
    В контексте изучения всех предметов будут использоваться различные источники информации, в том числе, в Интернете.

  • Что такое обучение деятельностью?В 1-ом классе реализуется цикл проектов, уча...

    11 слайд

    Что такое обучение деятельностью?
    В 1-ом классе реализуется цикл проектов, участвуя в которых, дети знакомятся друг с другом, обмениваются информацией о себе, о школе, о своих интересах и увлечениях.
    Это, например, проекты:
    «Я и мое имя»,
    «Моя семья»,
    совместное издание Азбуки и многое другое.

  • Что такое интегрированный подход к обучению?    Интегрированный подход к обуч...

    12 слайд

    Что такое интегрированный подход к обучению?
    Интегрированный подход к обучению предполагает активное использование знаний, полученных при изучении одного предмета, на уроках по другим предметам. Например, на уроке русского языка идет работа над текстами-описаниями, эта же работа продолжается на уроке окружающего мира, например, в связи с изучением времен года. Результатом этой деятельности становится проект, например, видеорепортаж, описывающий картины природы, природные явления и т.п.

  • Что такое внеурочная деятельность, каковы ее особенности ?Добиться требуемых...

    13 слайд

    Что такое внеурочная деятельность, каковы ее особенности ?
    Добиться требуемых образовательных результатов только на уроке нельзя. Поэтому очень важно, чтобы ребенок посещал специальные занятия во второй половине дня (внеурочную деятельность)
            Во внеурочную деятельность могут входить:
    выполнение домашних заданий ,
    индивидуальные занятия учителя с детьми, требующими психолого-педагогической  и коррекционной поддержки (в том числе – индивидуальные занятия по постановке устной речи, почерка и письменной речи и т.д.),
    экскурсии, кружки, секции, олимпиады, соревнования,
    поисковые исследования и выполнение проектов.
              

  • Памятка родителямПоддерживайте в ребёнке его стремление стать школьником. Ваш...

    14 слайд

    Памятка родителям
    Поддерживайте в ребёнке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьёзное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут ученику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
    Обсудите с ребёнком те правила и нормы, с которыми он встретится в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.
    Ваш ребёнок пришёл в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не получаться – это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку.
    Составьте вместе с ребёнком распорядок дня, следите за его соблюдением.

  • Поддерживайте в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найд...

    15 слайд

    Поддерживайте в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите за что можно было бы его похвалить.
    Если Вас что-то беспокоит в поведении ребёнка. Его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к педагогу или школьному психологу.
    Ребёнок не должен панически бояться ошибиться. Помните, невозможно научиться чему-то не ошибаясь.


  • Не сравнивайте ребёнка с другими, признайте за ребёнком право на индивидуальн...

    16 слайд

    Не сравнивайте ребёнка с другими, признайте за ребёнком право на индивидуальность.
    С поступлением в школу в жизни вашего ребёнка появился человек более авторитетный, чем Вы. Это учитель. Уважайте мнение ребёнка о своём педагоге.

  • При прощании не напутствуйте ребёнка: «Смотри. Не балуйся» или « Чтобы сегодн...

    17 слайд

    При прощании не напутствуйте ребёнка: «Смотри. Не балуйся» или « Чтобы сегодня не было плохих отметок». Лучше будет, если вы пожелаете ему удачи. Найдёте несколько ласковых слов.
    Поступление в школу существенно меняет жизнь ребёнка, но не должно лишать его многообразия, радости, игры. У детей должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.

  • Спасибо за внимание!

    18 слайд

    Спасибо за внимание!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 000 214 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.10.2016 469
    • PPTX 1.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пунегова Екатерина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 22709
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой