Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение – Джалильский детский сад№6
«Теремок» общеобразовательного вида Сармановского муниципального района
Республики Татарстан
Консультация
для родителей:
«Ваш
ребенок любит петь?»
Насырова
Нурия Габделхайовна,
музыкальный руководитель
Ваш
ребенок любит петь?
Исследования
головного мозга показали, что пение улучшает способность сосредоточиваться,
память и развивает талант к импровизации, стимулирует речевую деятельность и
оказывает позитивное влияние при дефектах речи. Тот, кто много поет – «эффект
Моцарта» – быстрее учит слова и понимает сложные взаимосвязи. Пение просто
делает человека счастливым, и при этом не важно, поет ли человек один или в
хоре, играя, катаясь на велосипеде или в ванной.
Поющие
дети - здоровее и уравновешеннее
Врачи
и психологи подтверждают: у детей, которые регулярно поют, лучше иммунная
система, они здоровее и эмоционально более уравновешены, чем не поющие дети.
Родителям важно развивать способности ребенка с самого раннего детства.
Начинать надо с дыхательных упражнений - игр, которые может выполнить любой
ребенок.
«Если
ты умеешь говорить, ты умеешь петь», - утверждает африканская поговорка.
Обычно,
дети, которые никогда не занимались пением, не умеют формировать звуки. Зажатая
нижняя челюсть не позволяет им открыто произносить звуки, что приводит к
гнусавому звучанию голоса и произношению плоских гласных. У детей, новичков в
пении, обычно наблюдается плохая дикция и короткое и шумное дыхание.
Упражнения
для тренировки
Бульканье
Перед
ребенком на столе поставить стакан, наполненный на ½ водой. Вы должны показать
ребенку, как нужно правильно дуть в стакан, чтобы за один выдох получалось
долгое бульканье. Затем малыш глубоко вдыхает носом и делает длинный выдох в
трубочку: получается долгий булькающий звук. Повоторять это упражнение
рекомендуется 2-3 раза.
Шарик
Дети
должны стараться «надувать шары» животом широко разводя руки в стороны и,
глубоко вдохнув - «ффф…». Вдруг шарик «лопается». Дети хлопают в ладоши. Из
шарика выходит воздух, «шшш…» - произносят дети. Повторяют такие упражнения 2 –
3 раза.
Дыхание
без звука
Маленькие
певцы должны брать воздух носом, не поднимая плеч, и ртом при совершенно
опущенных и свободных руках.
Маленький
вдох - произвольный выдох
Маленький
вдох - медленный выдох на согласных «ф» или «в» по счету до шести, до
двенадцати.
Вдох
со счетом на распев в медленном темпе
Короткий
вдох носом и короткий выдох через рот на счет восемь
Нужно
заметить, что эти упражнения очень полезны, как для формирования привычки
правильного дыхания, так и для разогревания голосового аппарата. Ведь умеренный
вдох и медленный выдох создают правильную установку мышц, и вырабатывает
физическую упругость и выносливость. При ежедневных тренировках организм
ребенка приспосабливается.
Пение
с закрытым ртом
Прежде
чем петь песни, нужно научиться петь медленные мелодии без текста, так
называемые «Slow Airs»
Упражнения
для разогревания и настройки голосового аппарата следует начинать с наиболее
ярко звучащих тонов. Распевание с буквой «И» очень полезно - сама буква очень
светлая и помогает детям уйти от глухого звучания, развивает энергетику. Также
полезно несколько раз помычать «Ммммм» с ребенком в разных темпах. Эффективное
разогревание голоса создают эмоциональный настрой.
Гаммы
После
этого – классическое упражнение, спеть гамму по нотам:
«до-ре-ми-фа-соль-ля-си-до». Хорошо открываем рот, но не слишком сильно, и
подчеркиваем мимикой отдельные звуки. Это выглядит забавно, но так надо.
Распевания
Тренировать
голос можно также с помощью специальных речитативов – такая техника называется
«Speech Level Singing».
Округлять
и собирать звук помогут распевки «Ми-Мэ-Ма-Мо-Му» на одной ноте или
«Ми-йо-ми-йо-ми» – как универсальный вариант для всех голосов. Для очистки
связок рекомендуют распевку «Льо-о-о-о». Также на слоги лю и ле, потому как это
сочетание очень естественно и легко воспроизводится. Здесь нужно следить за
произношением согласной «Л», её не будет при слабой работе языка.
В
игровой форме можно развивать голос и у маленьких детей, предлагая им исполнять
звукоподражания (например, воспроизводить звуки, издаваемые животными).
Рекомендации
для родителей
1.
Музыка рождается в тишине
Специалисты
утверждают: дети тем меньше поют, чем больше музыки слушают на радио, дисках
или в плейерах. Поэтому время от времени выключайте магнитофон.
2.
Никакого микрофона!
Только
так ребенок учится правильно владеть своим голосом, работать над выражением и
экспериментировать с силой звука. Кто хочет лучше слышать свой голос, кладет
ладони за уши и слегка оттягивает ушные раковины вперед.
3.
Помогите ребенку найти свой стиль
Как
говорит Эмми Вайнхауз, нужно, чтобы внутри все «вибрировало и ликовало». Чтобы
найти свой музыкальный стиль, ребенку придется сначала попробовать все – от
популярных композиций до народных песен.
4.
Пойте попурри
Поиграйте
с детьми в игру. Ребенок, начинает напевать одну песенку. Вы подхватываете ее,
выбрав слово, находите подходящую детскую песенку на эту тему. Так вы сможете
собрать много веселых мелодий и соединить их в веселый сборник. Сегодня такие
попурри часто используют в джазовых и популярных композициях.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.