Ваш ребёнок – подросток
Рекомендации для родителей
Подростковый возраст особенный,
единственный, неповторимый и очень непростой этап человеческой жизни, в
который происходит физическое, личностное, нравственное и социальное
формирование.
Период
характеризуется интенсивным физическим, физиологическим развитием, половым
созреванием. Благодаря бурному росту и перестройке организма у подростков резко
повышается интерес и одновременно критичность по отношению к своей внешности,
многие начинают чувствовать себя неловкими, неуклюжими, сомневаются в своей
привлекательности.
Эмоциональное
состояние подростка отличается неустойчивостью, возбудимостью, ранимостью,
сверхчувствительностью к внешним воздействиям, возникающими чувствами тревоги,
подавленности. Настроение характеризуется резкими перепадами от безудержного
веселья к унынию, особой чувствительностью к оценке другими своей внешности,
способностей, умений, которая сочетается с излишней самоуверенностью,
чрезмерной критичностью и пренебрежением в отношении взрослых.
Одна из важных
сфер жизнедеятельности для подростка - общение со сверстниками, учеба отходит
на второй план. Для подростка
главное - не просто быть рядом со
сверстниками, но и занимать
среди них удовлетворяющее его
положение (лидер, авторитет, друг).
Очень важной особенностью
подростка является повышенная
рефлексия, самокопание, анализ
своих и чужих поступков,
«раскладывание по полочкам»,
непрерывное обдумывание и
определение своего места в мире,
обществе, попытка оценить себя.
В отношениях с
родителями также отмечаются
перемены, подросток критически
переоценивает их
авторитет, начинает видеть
недостатки родителей,
болезненно переживает их ласки,
замечания, требования, он
одновременно противостоит им и
нуждается в любви и поддержке.
Общаясь со взрослыми, подросток отстаивает свою самостоятельность, независимость,
проявляет склонность к противостоянию, критике, игнорированию
авторитетов.
В подростковом
возрасте имеет место отмирание старых интересов и активное формирование новых.
Подростковые интересы и увлечения зачастую могут быть непонятны взрослым, поглощать
все свободное время.
Подросток
начинает чувствовать себя взрослым, стремиться быть и считаться взрослым.
Отвергая свою принадлежность к детям, он, тем не менее, не имеет ощущения
подлинной взрослости. В нем развивается огромная потребность в признании его
взрослости окружением.
Как помочь подростку справиться с кризисом
взросления
v
Создайте и
поддерживайте с подростком теплые, доверительные отношения.
v
Принимайте
Вашего подростка таким, какой он есть. Важно, чтобы подросток каждый день
получал знаки вашей любви и принятия в виде ласковых поощрительных слов,
объятий.
v
Избегайте в
общении с подростком иронии, бестактных замечаний.
Известный семейный терапевт В. Сатир рекомендовала обнимать ребенка несколько
раз в день, говоря, что четыре объятия совершенно необходимы каждому просто для
выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми объятий в
день.
v
Будьте
терпеливы и терпимы общаясь с подростком.
v
Измените
стиль общения, перейдите на спокойный, вежливый тон и откажитесь от
категорических оценок и суждений, чаще договаривайтесь, аргументируйте свое
мнение, идите на компромисс.
v
Интересуйтесь
мнением подростка, постарайтесь взглянуть на мир его глазами, попытайтесь найти
с подростком общий язык.
v
Дайте
возможность подростку почувствовать себя
полноправным
членом семьи с мнением, которого считаются.
v
Формируйте
привычку и потребность разговаривать с
родителями
«по душам», доверять секреты. Никогда
не
используйте откровенность подростка против него, не спешите
с
оценками и советами, умейте терпеливо и безоценочно
выслушать
и посочувствовать.
Будьте готовы пересмотреть и обсудить с подростком ограничения и запреты,
которых вы придерживались раньше, предоставьте ему больше
самостоятельности.
v
Проявите
интерес, заинтересуйтесь увлечениями вашего подростка, постарайтесь найти в них
что-то интересное для себя.
v
Не
критикуйте, не игнорируйте и не высмеивайте не понятные вам увлечения
подростка.
v
Используйте
стремление подростка к самоутверждению, предоставьте ему позитивные возможности
для самореализации.
v
Планируйте
и проводите совместный досуг.
v
С уважением
и интересом отзывайтесь о друзьях подростка, не критикуйте их, предоставьте
возможность подростку приглашать своих друзей в гости, это даст вам возможность
узнать больше о круге общения вашего ребенка. Чаще разговаривайте с подростком
о его друзьях.
v
Искренне
интересуйтесь переживаниями и проблемами подростков, демонстрируйте ваше
уважение и признание их личности, индивидуальности.
v
Научите
подростка самостоятельно решать возникающие проблемы, а не игнорировать
их.
v
Формируйте
привычку ставить цели, планировать свои действия для достижения поставленных
целей.
v
Предоставьте
возможность подростку самостоятельно оформить собственное пространство
(комнату), выбрать стиль одежды. При необходимости помогите подростку в поисках
собственного стиля в одежде, прическе и т.д.
v
12.
Уважайте личное пространство подростка, стучите, входя в его комнату, не
заглядывайте в его дневники, предоставьте возможность подростку самому
контролировать порядок в своей комнате,
так
как ему удобно.
v Делитесь своими переживаниями с подростком, обращайтесь
к нему за помощью и советом, говорите о том,
как важна
для вас его поддержка.
v
Будьте для
подростка примером достойным подражания,
найдите
способы поддержания и укрепления своего
авторитета
ненасильственным способом. Будьте другом
для своего
взрослеющего ребенка.
Психолог Светлана Михайловна Хайретдинова
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.