Повторим
Что общего в природных условиях Древнего Египта и Двуречья?
Какой народ проживал в Двуречье, какие крупные города ты знаешь, как их строили?
Для чего в Южном Двуречье возводились ступенчатые башни?
Письменность Древнего Двуречья.
Как были устроены школы?
27 октября
Тема:«Вавилонский царь Хаммурапи и его законы.»
План урока:
Вавилон становится главным городом Двуречья
Царь Хаммурапи
Законы царя Хаммурапи
Один из древнейших городов Земли- легендарный Вавилон, чье название переводится как "Врата бога".
Под его властью объединилось все Двуречье. Располагался он в самом центре Двуречья, где сходятся реки Тигр и Евфрат.
По рекам купцы доставляли товары. По пустыням, степям и горным тропам шли караваны. Привозили строительный лес и металлы, а вывозили зерно и овечью шерсть.
Самым могущественным и знаменитым царем Вавилонского царства был Хаммурапи. Он правил с 1792 по 1750 год до н. э.
Хаммурапи утверждал, что получил власть
от богов.
Бог
Солнца Шамаш вручает Хаммурапи жезл —
знак власти над людьми.
Законы Хаммурапи.(стр.72)
Если человек украл имущество храма, он должен быть казнен.
Если человек украл осла, овцу или раба, он должен быть казнен.
Если человек ударил отца, ему следует отрубить руку.
Если человек выбил зуб человеку, ему самому следует выбить зуб.
Если человек выколол глаз человеку, ему самому следует выколоть глаз.
Если человек не укрепил насыпь на своей земле и вода затопила поля соседей, пусть возместит им убытки. Если ему нечем платить, следует продать все его имущество и его самого, а полученное серебро пусть соседи разделят между собой.
Если раб оскорблял свободного человека, то по закону
Хаммурапи ему отрезали ухо.
Раб не мог рассчитывать на защиту закона.
Бедные и богатые.
Бедняки часто попадали в зависимость за долги, но Хаммурапи защищал своих подданных от обращения в рабство.
Воин эпохи Хаммурапи и аккадский лучник
шумер
ассирийцы
Домашнее задание:
Параграф 14
История древнего мира. 5 класс
Урок16.
Т ема: Вавилонский царь Хаммурапи и его законы.
План урока
1. Вавилон- главный город Двуречья
2. Законы царя Хаммурапи
Города Двуречья долго воевали между собой за право быть главным. Победил в этой борьбе Вавилон, Под властью которого объединилось все Двуречье
Вавилон был самым большим городом Передней Азии. Его улицы были четко распланированы. Город украшали величественные ворота, дома, храмы. Около ворот стоял царский дворец с висячими садами, которые считались одним из семи чудес света, в центре Вавилона возвышалась девяностометровая храмовая башня. С башни жрецы наблюдали за движением звезд и планет. Самым могущественным и знаменитым царем Вавилонского царства был Хаммурапи. Он правил с 1792 по 1750г. до н.э.
Законы царя Хаммурапи. Примерно сто лет назад археологи нашли большой столб из черного камня, он был вес покрыт клинописью . Было написано, что Шамаш небесный бог, а Хаммурапи – земной, но главное это законы Прочесть исторический источник стр. 78. Пособия.
На какие группы делилось население Вавилонского царства? Рабы, человеки (полноправные жители), ремесленники, земледельцы
Какие металлы обрабатывали жители Вавилонского царства? Золото, серебро
Каких домашних животных разводили жители Вавилона? Волов, овец, ослов
Что умели делать жители этой страны? Обрабатывать землю, разводить сады, строить дома и плотины, шить одежду, изготовлять орудия труда, обрабатывать кожу, торговать.
Если человек не имеет средств к существованию, как он может выйти из этого положения? Взять землю в аренду под проценты
Как наказывали рабов? Наносили увечье (отрезали ухо, но не убивали)
Как наказывали воинов, которые отказывались выполнить приказ военачальника? Убивали
С какой целью вводились такие жестокие порядки в армии ( Хаммурапи нужна была сильная боеспособная армия для поддержания порядка в стране, для укрепления собственной власти
Какое значение имели эти законы для жителей Вавилона? Это были правила, по которым жили жители этого государства
Какое значение эти законы имеют для нас, людей живущих в 21 веке? Они дают нам информацию о том, как жили жители Вавилона при Хаммурапи, чем занимались, как им разрешал поступать закон в той или иной ситуации.
Д/Задание§14, р\т задание №48,49,
Профессия: Учитель истории и обществознания
Профессия: Учитель истории
Профессия: Учитель истории
Профессия: Менеджер по туризму
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям