Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Вавилонский царь Хаммурапи и его законы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

библиотека
материалов
Повторим
Что общего в природных условиях Древнего Египта и Двуречья?
Какой народ проживал в Двуречье, какие крупные города ты знаешь, как их строи...
Для чего в Южном Двуречье возводились ступенчатые башни?
Письменность Древнего Двуречья. Как были устроены школы?
План урока: Вавилон становится главным городом Двуречья Царь Хаммурапи Законы...
По рекам купцы доставляли товары. По пустыням, степям и горным тропам шли кар...
Хаммурапи утверждал, что получил власть от богов. Бог Солнца Шамаш вручает Ха...
Если человек украл имущество храма, он должен быть казнен. Если человек украл...
Бедняки часто попадали в зависимость за долги, но Хаммурапи защищал своих под...
Воин эпохи Хаммурапи и аккадский лучник
шумер
ассирийцы
Домашнее задание: Параграф 14
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Повторим
Описание слайда:

Повторим

№ слайда 2 Что общего в природных условиях Древнего Египта и Двуречья?
Описание слайда:

Что общего в природных условиях Древнего Египта и Двуречья?

№ слайда 3 Какой народ проживал в Двуречье, какие крупные города ты знаешь, как их строи
Описание слайда:

Какой народ проживал в Двуречье, какие крупные города ты знаешь, как их строили?

№ слайда 4 Для чего в Южном Двуречье возводились ступенчатые башни?
Описание слайда:

Для чего в Южном Двуречье возводились ступенчатые башни?

№ слайда 5 Письменность Древнего Двуречья. Как были устроены школы?
Описание слайда:

Письменность Древнего Двуречья. Как были устроены школы?

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 План урока: Вавилон становится главным городом Двуречья Царь Хаммурапи Законы
Описание слайда:

План урока: Вавилон становится главным городом Двуречья Царь Хаммурапи Законы царя Хаммурапи

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 По рекам купцы доставляли товары. По пустыням, степям и горным тропам шли кар
Описание слайда:

По рекам купцы доставляли товары. По пустыням, степям и горным тропам шли караваны. Привозили строительный лес и металлы, а вывозили зерно и овечью шерсть.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Хаммурапи утверждал, что получил власть от богов. Бог Солнца Шамаш вручает Ха
Описание слайда:

Хаммурапи утверждал, что получил власть от богов. Бог Солнца Шамаш вручает Хаммурапи жезл — знак власти над людьми.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Если человек украл имущество храма, он должен быть казнен. Если человек украл
Описание слайда:

Если человек украл имущество храма, он должен быть казнен. Если человек украл осла, овцу или раба, он должен быть казнен. Если человек ударил отца, ему следует отрубить руку. Если человек выбил зуб человеку, ему самому следует выбить зуб. Если человек выколол глаз человеку, ему самому следует выколоть глаз. Если человек не укрепил насыпь на своей земле и вода затопила поля соседей, пусть возместит им убытки. Если ему нечем платить, следует продать все его имущество и его самого, а полученное серебро пусть соседи разделят между собой.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Бедняки часто попадали в зависимость за долги, но Хаммурапи защищал своих под
Описание слайда:

Бедняки часто попадали в зависимость за долги, но Хаммурапи защищал своих подданных от обращения в рабство.

№ слайда 17 Воин эпохи Хаммурапи и аккадский лучник
Описание слайда:

Воин эпохи Хаммурапи и аккадский лучник

№ слайда 18 шумер
Описание слайда:

шумер

№ слайда 19 ассирийцы
Описание слайда:

ассирийцы

№ слайда 20 Домашнее задание: Параграф 14
Описание слайда:

Домашнее задание: Параграф 14

Краткое описание документа:

                История древнего мира. 5 класс

Урок16.

Т ема: Вавилонский царь Хаммурапи и его законы.

План урока

1.       Вавилон- главный город  Двуречья

2.       Законы царя Хаммурапи

 

Города Двуречья долго воевали между собой за право быть главным. Победил в этой борьбе Вавилон, Под властью которого  объединилось все Двуречье

 

 

Вавилон был самым большим городом Передней Азии. Его улицы были четко распланированы. Город украшали величественные ворота, дома, храмы. Около ворот стоял царский дворец с висячими садами, которые считались одним из семи чудес света, в центре Вавилона возвышалась девяностометровая храмовая башня. С башни жрецы наблюдали за движением звезд и планет. Самым могущественным и знаменитым царем Вавилонского царства был Хаммурапи. Он правил с 1792 по 1750г. до н.э.

Законы царя Хаммурапи. Примерно сто лет назад археологи нашли большой столб из черного камня, он был вес покрыт клинописью . Было написано, что Шамаш небесный бог, а Хаммурапи – земной, но главное это законы Прочесть  исторический источник стр. 78. Пособия.

На какие группы делилось население Вавилонского царства? Рабы,  человеки (полноправные жители), ремесленники, земледельцы

Какие металлы обрабатывали жители Вавилонского царства? Золото, серебро

Каких домашних животных разводили жители Вавилона? Волов, овец, ослов

Что умели делать жители этой страны? Обрабатывать землю, разводить сады, строить дома и плотины, шить одежду, изготовлять орудия труда, обрабатывать кожу, торговать.

Если человек не имеет средств к существованию, как он может выйти из этого положения? Взять землю в аренду под проценты

Как наказывали рабов? Наносили увечье (отрезали ухо, но не убивали)

Как наказывали воинов, которые отказывались выполнить приказ военачальника? Убивали

С какой целью вводились такие жестокие порядки в армии ( Хаммурапи нужна была сильная боеспособная армия для поддержания порядка в стране, для укрепления собственной власти

Какое значение имели эти законы для жителей Вавилона? Это были правила, по которым жили жители этого государства

Какое значение эти законы имеют для нас, людей живущих в 21 веке? Они дают нам информацию о том, как жили жители Вавилона при Хаммурапи, чем занимались, как им разрешал поступать закон в той или иной ситуации.

 

Д/Задание§14, р\т задание №48,49,

Автор
Дата добавления 25.10.2014
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров876
Номер материала 103089
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх