Вечер «Математическое Ассорти»
1 а. начало; ведщий
Почему торжественность вокруг?
Слышите ,как быстро смокла речь?
Явился гость – царица всех наук ,
Ине забыть нам радость этих встреч.
Есть о математике молва,
Что говорят о ней в народе.
Ты нам математике даешь
Для победы трудностей закалку
Учится с тобой молодёжь
Развевать волю ,и смекалку
И за то, что в творческом труде
Выручишь в трудные моменты
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов!
В зол входят команды и садятся за свои места.
б. Команды по очереди знакомятся с собой.(название, девиз, песня, эмблема).
Разминка
1.Отрезок, соединяющие 2 точки окружности.
2.Утверждение, не вызывающие сомнений без доказательств.
3.Множество точек пространства, равноудалённых от данных точек.
4.Сумма длин всех сторон многоугольника.
5.Ромб, у которого все углы прямые.
6.Самая большая хорда в круге
7. Часть прямой,
ограниченной с одой стороны.
8.Отношение прилежащего катета к гипотенузе.
9.Сколько нулей в квадриллионе ?
10.Радиус окружности 6см. чему равна длина окружности?
11.Сколько цифр вы знаете?
12.Сколько в секунде, в часе?
13.Корень уравнений |x|=-7
14.Что больше 2дм. или 23см.?
15.Наибольше двухзначное числа.
Исторические вопросы. «Бородино в числа»
1.Точное начало войны 1812 года
2.Дата проведение сражения на Бородино.
3.Количество потерь в войсках у французов и у русских на этом сражении.
4.Когда Наполеон вошел в кремль?
5.Когда русские взят Париж?
6. Когда подписан мирный договор?
7. Сколько полк Башкир участвовало на войне 1812г?
8.Почему башкир назвали «амурами»?
9.Какую помощь оказали башкиры в период войны?
10.Какое количество воинов чувствовало на этой войне из села Макарова?
Вопросы Болельщикам.
1. Как называют животного
Поставь одну из мер
Получишь полноводную
Одну из наших рек (вол-га)
2.За мерой ноту вставишь в друг,
И целое найдёшь среди подруг (Га- ля)
3.При каком царе в первые русские мере (верста, сажень, аршин, вершок, дюйм, фунт, пуд, фут, золотник) определёны в соответствующую меру (Пётр1)
4.Арефмитический я знак,
В задание меня
найдёшь во многих строчках
лишь «0» ты встанешь, зная как,
И я – географическая точка (плюс – полюс)
5.Если в 12 час ночи идет дождь, то можно ли через72ч ожидать солнечную
погоду? (нет, будет ночь)
6. Я-цифра меньше 10
Меня тебе легко найти
Но если букве «я» прикажешь!
Рядом в стать –я- все!
Отец и дедушка, и мать ,и ты (семья)
7.Половина какой буквы дает название военные части (пол-к)
8.В каком слове 40 гласных (срок – а)
9.Какое слово состоит из 3 одинаковых буков (трио)
10.какие числа при переворачивании увеличиваются 1,5 раза (6,66,666,)
11.В каком слове 5 «0».
Задания командам
№1. Делится ли число 101996+8 на 9? Ответ обоснуйте.
№2. Задача на быстрый счет.
Какой цифрой заканчивается сумма 1213+2224+2353 ?
№3. Докажите, что число 1997+1996*1997*1998 является кубом целого числа.
№4. Старинная задача 1812 года.
3 гусара и 3 француза должны переправиться через Москву реку. Они нашли лодку, но только на 2 человека. Нельзя оставить на берегу больше французов, чем гусар. Как же всем шестерым переправиться через реку?
№5. Задача
По тропинке вдоль кустов, шло 11 хвостов.
Сосчитать я так же смог, что шагало 30 ног.
А теперь вопрос таков: Сколько было петухов
И узнать я был бы рад, сколько было поросят?
№6 Задача
Французский разведчик ползет по столбу 10м для наблюдения за русскими. За день он проползает 4м вверх, а ночью заснув, соскальзывает на 3м вниз. За сколько дней он доползет до конца столба.
№ 7 Сосчитай быстро.
1) 1+ 3+ 5 +7 +…+93+95+99
2) 99-97 +95 -93+91-… +7 – 5 + 3 -1
3) (102+112+122+132+142)/365
№8 Конкурс капитанов
Анаграмма - П Р И Ц Я О Р О П, И Т Л И Ь Л Е С Ч.
№9. КРАСВОРД
1. Одна сторона равнобедренного треугольника
2. Треугольная пирамида
3. Сумма сторон многоугольника
4. Высота боковой грани пирамиды
5. Прямая линия, имеющая только начало
6. Делит угол пополам
7. Имеет основание и одну вершину, но не пирамида
8. Отрезок, делящий противоположную сторону пополам.
Найдите ключевое слово, объясните кто он?
Жюри подводит итог.
Настоящий материал опубликован пользователем Ахмерова Елена Ильшатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
