Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Вечер науки и техники, посвящённый к великому физику Андре – Мари Ампер.

Вечер науки и техники, посвящённый к великому физику Андре – Мари Ампер.

  • Физика

Название документа вечер науки и техники. электричество..ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Выполнила учитель МОУ «Первомайская СОШ» Галиуллина Анфиса Хуснулловна
Наука и техника
АЛЕССАНДРО ВОЛЬТА (1745—1827)
ЭМИЛИЙ ХРИСТИАНОВИЧ ЛЕНЦ (1804—1865)
ГЕОРГ СИМОН ОМ (1787—1854)
1 конкурс: «Аукцион» Задача участников –как можно больше сообщить о предмете....
2 конкурс : «Опыты, опыты»! На вашем столе находятся приборы. Нужно правильно...
3 конкурс «назовите фамилию»(для 1 ком) ученого фамилия которого из пяти бук...
4конкурс «ЛЮДИ НАУКИ» Обе команды получают таблички с фамилиями: АМПЕР, ВОЛЬТ...
1. О нем великий Максвелл сказал: «Исследования..., в которых он ус­тановил з...
2. Он открыл один из важнейших количественный закон цепи электрического тока....
ГЕОРГ СИМОН ОМ (1787—1854)
3. Опыты и теоретические доказательства были описаны им в главном труде «Галь...
ГЕОРГ СИМОН ОМ (1787—1854)
4. В 1823-1826 гг. он принимал участие в кругосветной экспедиции в должности...
ЭМИЛИЙ ХРИСТИАНОВИЧ ЛЕНЦ (1804—1865)
5. По профессии пивовар, он был прекрасным экспериментатором, ис­следовал зак...
6. Он был рыцарем Почетного легиона, получил звание сенатора и гра­фа. Наполе...
АЛЕССАНДРО ВОЛЬТА (1745—1827)
7. Он стал академиком в 39 лет, причем в избрании не играли ни ма­лейшей роли...
8. Он славился своей рассеянностью. Про него рассказывали, что одна­жды он с...
итоги 9. Он открыл один из важнейших законов электричества в 1785 году, испол...
5 конкурс кроссворды
Подведение итогов Слово жюри
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила учитель МОУ «Первомайская СОШ» Галиуллина Анфиса Хуснулловна
Описание слайда:

Выполнила учитель МОУ «Первомайская СОШ» Галиуллина Анфиса Хуснулловна

№ слайда 2 Наука и техника
Описание слайда:

Наука и техника

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 АЛЕССАНДРО ВОЛЬТА (1745—1827)
Описание слайда:

АЛЕССАНДРО ВОЛЬТА (1745—1827)

№ слайда 5 ЭМИЛИЙ ХРИСТИАНОВИЧ ЛЕНЦ (1804—1865)
Описание слайда:

ЭМИЛИЙ ХРИСТИАНОВИЧ ЛЕНЦ (1804—1865)

№ слайда 6 ГЕОРГ СИМОН ОМ (1787—1854)
Описание слайда:

ГЕОРГ СИМОН ОМ (1787—1854)

№ слайда 7 1 конкурс: «Аукцион» Задача участников –как можно больше сообщить о предмете.
Описание слайда:

1 конкурс: «Аукцион» Задача участников –как можно больше сообщить о предмете. Каждый правильный ответ оценивается в один балл.

№ слайда 8 2 конкурс : «Опыты, опыты»! На вашем столе находятся приборы. Нужно правильно
Описание слайда:

2 конкурс : «Опыты, опыты»! На вашем столе находятся приборы. Нужно правильно на время собрать электрическую цепь . Кто вперёд? Правильная сборка оценивается пять баллов.

№ слайда 9 3 конкурс «назовите фамилию»(для 1 ком) ученого фамилия которого из пяти бук
Описание слайда:

3 конкурс «назовите фамилию»(для 1 ком) ученого фамилия которого из пяти букв: первая – первая в названии положительного электрода вторая- вторая в названии единицы сопротивления третья-третья в названии прибора для измерения силы тока четвертая- четвертая в названии единицы силы тока пятая- последняя в названии прибора для измерения напряжения (для 2 ком)назовите ученого фамилия которого из восьми букв: первая буква совпадает с первой буквой в названии прибора для обнаружения тока вторая буква совпадает с первой буквой в названии единицы силы тока третья буква совпадает с третьей буквой в названии места источника тока ,где накапливаются электрические заряды четвертая буква совпадает с последней буквой в названии соединения электрических приборов пятая буква совпадает с первой буквой в названии единицы электрического напряжения шестая буква –это буква «а» седьмая буква совпадает с последней буквой в названии атома, утратившего или получившего лишний электрон восьмая буква- буква «и»

№ слайда 10 4конкурс «ЛЮДИ НАУКИ» Обе команды получают таблички с фамилиями: АМПЕР, ВОЛЬТ
Описание слайда:

4конкурс «ЛЮДИ НАУКИ» Обе команды получают таблички с фамилиями: АМПЕР, ВОЛЬТА,ОМ, ЛЕНЦ, КУЛОН, ДЖОУЛЬ. После прочтения вопроса, участники поднимают табличку с фамилией того ученого о котором говорится. Каждый правильный ответ 1 балл.

№ слайда 11 1. О нем великий Максвелл сказал: «Исследования..., в которых он ус­тановил з
Описание слайда:

1. О нем великий Максвелл сказал: «Исследования..., в которых он ус­тановил законы механического взаимодействия электрических токов, при­надлежат к числу самых блестящих работ, которые проведены когда-либо в науке. На его надгробном памятнике высечены слова: «Он был так же добр и так же прост, как и ве­лик».

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 2. Он открыл один из важнейших количественный закон цепи электрического тока.
Описание слайда:

2. Он открыл один из важнейших количественный закон цепи электрического тока. Он установил постоянство силы тока в различных участках цепи, показал, что сила тока убывает с увеличением длины провода и с уменьшением площади его поперечного сечения. Он нашел ряд из многих веществ по возрастанию сопротивления.

№ слайда 14 ГЕОРГ СИМОН ОМ (1787—1854)
Описание слайда:

ГЕОРГ СИМОН ОМ (1787—1854)

№ слайда 15 3. Опыты и теоретические доказательства были описаны им в главном труде «Галь
Описание слайда:

3. Опыты и теоретические доказательства были описаны им в главном труде «Гальваническая цепь, разработанная математически», вышедшем в 1827 г.

№ слайда 16 ГЕОРГ СИМОН ОМ (1787—1854)
Описание слайда:

ГЕОРГ СИМОН ОМ (1787—1854)

№ слайда 17 4. В 1823-1826 гг. он принимал участие в кругосветной экспедиции в должности
Описание слайда:

4. В 1823-1826 гг. он принимал участие в кругосветной экспедиции в должности физика, где ярко проявился его изобретательский талант. Буду­чи академиком, он направляет свои исследования в область электричества. Энергетический подход к электрическим явлениям был методом его иссле­дований

№ слайда 18 ЭМИЛИЙ ХРИСТИАНОВИЧ ЛЕНЦ (1804—1865)
Описание слайда:

ЭМИЛИЙ ХРИСТИАНОВИЧ ЛЕНЦ (1804—1865)

№ слайда 19 5. По профессии пивовар, он был прекрасным экспериментатором, ис­следовал зак
Описание слайда:

5. По профессии пивовар, он был прекрасным экспериментатором, ис­следовал законы выделения теплоты электрическим током, внес большой вклад в кинетическую теорию газов.

№ слайда 20 6. Он был рыцарем Почетного легиона, получил звание сенатора и гра­фа. Наполе
Описание слайда:

6. Он был рыцарем Почетного легиона, получил звание сенатора и гра­фа. Наполеон не упускал случая посетить заседания Французской академии наук, где он выступал. Он изобрел электрическую батарею, пышно назван­ную «короной сосудов».

№ слайда 21 АЛЕССАНДРО ВОЛЬТА (1745—1827)
Описание слайда:

АЛЕССАНДРО ВОЛЬТА (1745—1827)

№ слайда 22 7. Он стал академиком в 39 лет, причем в избрании не играли ни ма­лейшей роли
Описание слайда:

7. Он стал академиком в 39 лет, причем в избрании не играли ни ма­лейшей роли его работы по магнетизму и электричеству. Их, по существу, не было. Он был избран по секции геометрии за исследования в области математики и химии.

№ слайда 23 8. Он славился своей рассеянностью. Про него рассказывали, что одна­жды он с
Описание слайда:

8. Он славился своей рассеянностью. Про него рассказывали, что одна­жды он с сосредоточенным видом варил в воде свои часы 3 минуты, держа яйцо в руке.

№ слайда 24 итоги 9. Он открыл один из важнейших законов электричества в 1785 году, испол
Описание слайда:

итоги 9. Он открыл один из важнейших законов электричества в 1785 году, используя для этого крутильные весы. Прием, использованный им, лишний раз доказывает, что изобретательность человеческого ума не знает границ.

№ слайда 25 5 конкурс кроссворды
Описание слайда:

5 конкурс кроссворды

№ слайда 26 Подведение итогов Слово жюри
Описание слайда:

Подведение итогов Слово жюри

Название документа конспект.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Цели и задачи:

Закрепить знания по физике, особенно в разделе электричество;

вспомнить великих физиков нашей страны;

показать тесную связь между наукой и техникой;

воспитывать любовь к науке, гордость за учённых , за их великий труд.



Оборудование: презентация, проектор, экран, компьютер.




Вечер науки и техники, посвящённый к великому физику Андре – Мари Ампер.


( ему в этом году исполнится 235 лет)

Презентация

Слайд 3,4

Кhello_html_5d0b31a9.pngраткая биография


















АНДРЕ МАРИ АМПЕР (1775—1836)


  • Французский физик и математик, один из основоположников новой области физики — электродинамики, Андре Мари Ампер родился в городе Лионе. Он получил разносто­роннее образование: изучал иностранные язы­ки, математику, естественные науки. Работы Ампера в области физики сразу привлекли к себе внимание. После открытия в 1820 г. датским ученым X. К. Эрстедом дей­ствия электрического тока на магнитную стрелку Ампер предложил «правило пловца» для определения направления отклонения маг­нитной стрелки током. Продолжая эти исследования, он открыл механическое взаимодей­ствие электрических токов и установил коли­чественные соотношения для определения силы этого взаимодействия (закон Ампера, см. Электродинамика).

  • Ампер различает два понятия — ток и напряжение, устанавливает направление тока в замкнутой цепи. (Поэтому не случайно еди­ница силы тока носит его имя.) Он установил также, что параллельные проводники с тока­ми, текущими в одном направлении, притяги­ваются, а в противоположном — отталкива­ются.

  • Ампер разработал теорию магнетизма, представление о магните как О совокупности круговых электрических токов, расположен­ных в плоскостях, перпендикулярных к линии, л соединяющей полюса магнита.

  • В 1826 г. вышел в свет его основной труд по " электродинамике — «Теория электродинами­ческих явлений, выведенная исключительно из опыта».


  • 2. Для проведения конкурсов надо 2 команды: капитан каждой команды и жюри. Для этого из каждого 7-11 класса по 2-3 человека. Назовите свои команды ( физическим термином) и придумайте дивиз.


Слайд-5

  • 1 конкурс: «Аукцион»



Каждой команде даётся два предмета: амперметр и вольтметр.

Задача участников – как можно больше сообщить о предмете.

Каждый правильный ответ оценивается в один балл

(обсуждение 5 мин)

Например:

Амперметр

1.прибор для измерения силы тока;

2.единицы измерения Ампер:

3.предел измерения 3 Ампера;

4.цена 1 деления 0,2 Ампера;

5.прибор подключается последовательно электрическую цепь;


Слайд-6

  • 2 конкурс : «Опыты, опыты»!


На вашем столе находятся приборы.

Нужно правильно на время собрать электрическую цепь .

Кто вперёд?

Правильная сборка оценивается пять баллов.

Слайд-7.

3 конкурс «Фамилия учёного»

(На 5 баллов)


Для 1 команды:

назовите фамилию ученого

фамилия которого из пяти букв:

первая – первая в названии положительного электрода

вторая- вторая в названии единицы сопротивления

третья-третья в названии прибора для измерения силы тока

четвертая- четвертая в названии единицы измерения силы тока

пятая- последняя в названии прибора для измерения напряжения

для 2 команды:)назовите ученого фамилия которого из восьми букв:

первая буква совпадает с первой буквой в названии прибора для обнаружения тока

вторая буква совпадает с первой буквой в названии единицы силы тока

третья буква совпадает с третьей буквой в названии места источника тока ,где накапливаются электрические заряды

четвертая буква – «Ь»

пятая буква совпадает с первой буквой в названии единицы электрического напряжения

шестая буква –это буква «а»

седьмая буква совпадает с последней буквой в названии атома, утратившего или получившего лишний электрон.

восьмая буква- буква «и»

ответ: Ампер, Гальвани.


Слайд. -8


4конкурс «ЛЮДИ НАУКИ»

Обе команды получают таблички

с фамилиями:

АМПЕР, ВОЛЬТА,ОМ, ЛЕНЦ, КУЛОН, ДЖОУЛЬ.

После прочтения вопроса, участники поднимают табличку с фамилией того ученого о котором говорится.

Каждый правильный ответ 1 балл.

Слайд. -9


. 1.О нем великий Максвелл сказал: «Исследования..., в которых он ус­тановил законы механического взаимодействия электрических токов, при­надлежат к числу самых блестящих работ, которые проведены когда-либо в науке. На его надгробном памятнике высечены слова: «Он был так же добр и так же прост, как и ве­лик».

(АМПЕР)

Слайд. -10,11


  • 2. Он открыл один из важнейших количественный закон цепи электрического тока. Он установил постоянство силы тока в различных участках цепи, показал, что сила тока убывает с увеличением длины провода и с уменьшением площади его поперечного сечения. Он нашел ряд из многих веществ по возрастанию сопротивления.

( Георг Ом)

Слайд. -12


3. Опыты и теоретические доказательства были описаны им в главном труде «Гальваническая цепь, разработанная математически», вышедшем в 1827 г.

( Георг Ом)

Слайд. -13,14


  • 4. В 1823-1826 гг. он принимал участие в кругосветной экспедиции в должности физика, где ярко проявился его изобретательский талант. Буду­чи академиком, он направляет свои исследования в область электричества. Энергетический подход к электрическим явлениям был методом его иссле­дований

( Эмиль Христианович Ленц)


Слайд. -15

  • 5. По профессии пивовар, он был прекрасным экспериментатором, ис­следовал законы выделения теплоты электрическим током, внес большой вклад в кинетическую теорию газов.

(Джоуль)

Слайд. -16

  • 6. Он был рыцарем Почетного легиона, получил звание сенатора и гра­фа. Наполеон не упускал случая посетить заседания Французской академии наук, где он выступал. Он изобрел электрическую батарею, пышно назван­ную «короной сосудов».

Слайд. -17

(Алессандро Вольта)

Слайд. -18


  1. Он стал академиком в 39 лет, причем в избрании не играли ни ма­лейшей роли его работы по магнетизму и электричеству. Их, по существу, не было. Он был избран по секции геометрии за исследования в области математики и химии.

(Ампер.)

Слайд. -19


  • 8. Он славился своей рассеянностью. Про него рассказывали, что одна­жды он с сосредоточенным видом варил в воде свои часы 3 минуты, держа яйцо в руке.

(АМПЕР)

Слайд. -20


  • 9. Он открыл один из важнейших законов электричества в 1785 году, используя для этого крутильные весы. Прием, использованный им, лишний раз доказывает, что изобретательность человеческого ума не знает границ.

(Шарль Кулон)

Слайд.-21

. 5. конкурс кроссворды.

Раздаются каждой команде кроссворды. Кто быстрее разгадает ключевое слово , тем 5 баллов.

Слайд. -22


. 6. Подведение итогов слово жюри.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Вечер науки и техники, посвящённый к великому физику Андре – Мари Ампер.

( ему в этом году исполнится 235 лет)

Презентация

Слайд 3,4

Краткая биография

АНДРЕ МАРИ АМПЕР (1775—1836)

•Французский физик и математик, один из основоположников новой области физики — электродинамики, Андре Мари Ампер родился в городе Лионе. Он получил разносто­роннее образование: изучал иностранные язы­ки, математику, естественные науки. Работы Ампера в области физики сразу привлекли к себе внимание. После открытия в 1820 г. датским ученым X. К. Эрстедом дей­ствия электрического тока на магнитную стрелку Ампер предложил «правило пловца» для определения направления отклонения маг­нитной стрелки током. Продолжая эти исследования, он открыл механическое взаимодей­ствие электрических токов и установил коли­чественные соотношения для определения силы этого взаимодействия (закон Ампера, см. Электродинамика).

•Ампер различает два понятия — ток и напряжение, устанавливает направление тока в замкнутой цепи. (Поэтому не случайно еди­ница силы тока носит его имя.) Он установил также, что параллельные проводники с тока­ми, текущими в одном направлении, притяги­ваются, а в противоположном — отталкива­ются.

•Ампер разработал теорию магнетизма, представление о магните как О совокупности круговых электрических токов, расположен­ных в плоскостях, перпендикулярных к линии, л соединяющей полюса магнита.

•В 1826 г. вышел в свет его основной труд по " электродинамике — «Теория электродинами­ческих явлений, выведенная исключительно из опыта».

•2. Для проведения конкурсов надо 2 команды: капитан каждой команды и жюри. Для этого из каждого 7-11 класса по 2-3 человека. Назовите свои команды ( физическим термином) и придумайте дивиз.

Слайд-5

1 конкурс: «Аукцион»

Каждой команде даётся два предмета: амперметр и вольтметр.

Задача участников – как можно больше сообщить о предмете.

Каждый правильный ответ оценивается в один балл

(обсуждение 5 мин)

Например:

Амперметр

1.прибор для измерения силы тока;

2.единицы измерения Ампер:

3.предел измерения 3 Ампера;

4.цена 1 деления 0,2 Ампера;

5.прибор подключается последовательно электрическую цепь;

Слайд-6

2 конкурс : «Опыты, опыты»!

На вашем столе находятся приборы.

Нужно правильно на время собрать электрическую цепь .

Кто вперёд?

Правильная сборка оценивается пять баллов.

Слайд-7.

3 конкурс «Фамилия учёного»

(На 5 баллов)

Для 1 команды:

назовите фамилию ученого

фамилия которого из пяти букв:

первая – первая в названии положительного электрода

вторая- вторая в названии единицы сопротивления

третья-третья в названии прибора для измерения силы тока

четвертая- четвертая в названии единицы измерения силы тока

пятая- последняя в названии прибора для измерения напряжения

для 2 команды:)назовите ученого фамилия которого из восьми букв:

первая буква совпадает с первой буквой в названии прибора для обнаружения тока

вторая буква совпадает с первой буквой в названии единицы силы тока

третья буква совпадает с третьей буквой в названии места источника тока ,где накапливаются электрические заряды

четвертая буква – «Ь»

пятая буква совпадает с первой буквой в названии единицы электрического напряжения

шестая буква –это буква «а»

седьмая буква совпадает с последней буквой в названии атома, утратившего или получившего лишний электрон.

восьмая буква- буква «и»

ответ: Ампер, Гальвани.

Слайд. -8

4конкурс «ЛЮДИ НАУКИ»

Обе команды получают таблички

с фамилиями:

АМПЕР, ВОЛЬТА,ОМ, ЛЕНЦ, КУЛОН, ДЖОУЛЬ.

После прочтения вопроса, участники поднимают табличку с фамилией того ученого о котором говорится.

Каждый правильный ответ 1 балл.

Слайд. -9

. 1.О нем великий Максвелл сказал: «Исследования..., в которых он ус­тановил законы механического взаимодействия электрических токов, при­надлежат к числу самых блестящих работ, которые проведены когда-либо в науке. На его надгробном памятнике высечены слова: «Он был так же добр и так же прост, как и ве­лик».

(АМПЕР)

Слайд. -10,11

•2. Он открыл один из важнейших количественный закон цепи электрического тока. Он установил постоянство силы тока в различных участках цепи, показал, что сила тока убывает с увеличением длины провода и с уменьшением площади его поперечного сечения. Он нашел ряд из многих веществ по возрастанию сопротивления.

( Георг Ом)

Слайд. -12

3. Опыты и теоретические доказательства были описаны им в главном труде «Гальваническая цепь, разработанная математически», вышедшем в 1827 г.

( Георг Ом)

Слайд. -13,14

•4. В 1823-1826 гг. он принимал участие в кругосветной экспедиции в должности физика, где ярко проявился его изобретательский талант. Буду­чи академиком, он направляет свои исследования в область электричества. Энергетический подход к электрическим явлениям был методом его иссле­дований

( Эмиль Христианович Ленц)

Слайд. -15

•5. По профессии пивовар, он был прекрасным экспериментатором, ис­следовал законы выделения теплоты электрическим током, внес большой вклад в кинетическую теорию газов.

(Джоуль)

Слайд. -16

•6. Он был рыцарем Почетного легиона, получил звание сенатора и гра­фа. Наполеон не упускал случая посетить заседания Французской академии наук, где он выступал. Он изобрел электрическую батарею, пышно назван­ную «короной сосудов».

Слайд. -17

(Алессандро Вольта)

Слайд. -18

  1. Он стал академиком в 39 лет, причем в избрании не играли ни ма­лейшей роли его работы по магнетизму и электричеству. Их, по существу, не было. Он был избран по секции геометрии за исследования в области математики и химии.

(Ампер.)

Слайд. -19

•8. Он славился своей рассеянностью. Про него рассказывали, что одна­жды он с сосредоточенным видом варил в воде свои часы 3 минуты, держа яйцо в руке.

(АМПЕР)

Слайд. -20

•9. Он открыл один из важнейших законов электричества в 1785 году, используя для этого крутильные весы. Прием, использованный им, лишний раз доказывает, что изобретательность человеческого ума не знает границ.

(Шарль Кулон)

Слайд.-21

5. конкурс кроссворды.

Раздаются каждой команде кроссворды. Кто быстрее разгадает ключевое слово , тем 5 баллов.

Слайд. -22

6. Подведение итогов слово жюри.

Автор
Дата добавления 25.06.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров221
Номер материала 311421
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх