Вечер по химии "Д.И.Менделеев: человек , личность, гражданин"

 Аналитическая справка.

Мероприятие проводится  в день рождения ученого. Способствует расширению кругозора. Дает возможность применить знания, полученные на уроках на практике. Помогает учителю лучше подготовить учащихся к ЕГЭ, поэтому лучше включить в состав жюри будущих выпускников. Приглашаются семиклассники в целях пробуждения интереса к изучению предмета. Ведущие – учащиеся 10-го класса, они изучили периодическую таблицу в полном объеме. Во время вечера закрепляют полученные знания.

 Вечер по химии

Д.И.Менделеев: человек, личность, гражданин

Цель: изучить основные этапы жизни, научной и практической деятельности Д.И. Менделеева.

Задачи: а) установить, в каких условиях происходило формирование личности Д.И. Менделеева, каковы истоки его  нравственной и гражданской позиции;

б) раскрыть научно – теоретическое и практическое значение трудов

Д.И. Менделеева в решении глобальных проблем современности.

 «Я люблю свою страну, как мать, а свою науку – как дух, который благословляет, освещает и объединяет для блага и мирного развития, духовных и материальных богатств».

Д.И.Менделеев.

В доме Д.И.Менделеева традиционно проходили литературно-художественные «среды» и научные «пятницы».

27 января (8 февраля)  1834 года в сибирском городе Тобольске в семье  Менделеевых родился младший, семнадцатый ребёнок – Митенька.

Отец – Иван Павлович Менделеев – в 1827 году стал директором городской гимназии, которую окончили все его сыновья. Вскоре после рождения Мити, он заболел и был вынужден уйти в отставку.

Мать – Мария Дмитриевна – происходила из старинной купеческой семьи. Она управляла небольшой стекольной фабрикой. После отставки отца, это давало семье средства к существованию. Образец каждого изделия фабрики хранился в кладовой: фужеры, колбы, стаканы, пробирки, бутылки…

Митя поступил в гимназию одновременно со старшим братом и закончил её в 15,5 лет. В 1850 году был зачислен студентом в Главный педагогический институт Петербурга. По окончании института Дмитрий Иванович Менделеев уехал в Симферополь, где должен был учительствовать в гимназии. После защиты магистерской диссертации Д.И.Менделеев уехал заграницу в двухлетнюю научную командировку. После возвращения был избран профессором Петербургского технологического института, а спустя 2 года - Петербургского университета.

17 февраля ( 1мата)  1869 года Д.И.Менделеев разработал первый вариант Периодической системы химических элементов.

Друзья и родственники Д.И.Менделеева.

А.А.Блок не раз отмечал, что Д.И.Менделеев –«это воплощение глубокого ума и тонкого восприятия всей действительности»

Д.И.Менделеева (жена) «Многие считали его характер невыносимым и тяжёлым. Правда, он не любил противоречий и не терпел, чтобы перебивали его речь, потому что прерывалась связь его мыслей. , которые шли всегда из глубины души. Он легко раздражался и кричал, но тотчас  и успокаивался.

Д.И.Менделеева – Трирогова (дочь): «Знаки отличия  и ордена, ленты и звёзды не только не интересовали его, но он тяготился, получая их»

 А.А.Блок: «Он давно всё знает, что бывает на свете. Во всё проник. Не укрывается от него ничего. Его знание самое полное, это от гениальности. У простых людей такого не бывает. У него нет никаких «убеждений». При нём вовсе не страшно, но всегда неспокойно. Это оттого, что он всё знает без рассказов, без намёков, даже не видя и не слыша. Решает всё совершенно необыкновенно, своеобычно, гениально».

У Д.И.Менделеева было много друзей. Куда бы он ни приезжал, повсюду находил людей, относившихся к нему, как к истинной гордости России. Среди них И.М.Сеченов, С.П.Боткин, А.П.Бородин, А.И.Куинджи, П.П.Ершов.

Какой он всё – таки был?

Характерная черта – не любил, когда при нём про кого–то говорили дурно.

Не любил неуверенность в характере, необдуманность, торопыжничество в работе.

Любимые качества – правда, труд, прощение.

Любимое занятие в часы отдыха – клеить футляры, шкатулки, коробки, ящики, дорожные ящики. 

Любимое место жительства – Боблово.

Любимые цветы – полевые.

Любимые животные – кошки, собаки; птицы – канарейки, белый попугай.

Любимые иностранные писатели –  Жюль  Верн, Гюго; русские – Пушкин, Гоголь; поэты – Гёте, Байрон.

Любимые композиторы – Бородин, Глинка, Чайковский.

Художники – Микеланджело, Рафаэль, Шишкин.

Любимый исторический герой – Пётр I.

Любимые герои художественных произведений – краснокожие индейцы.

Любимая пища – отварной рис, ячневая и гречневая каши, любимое питьё – крепкий чай.

Девиз: « Один человек – нуль, вместе только люди»

Завет детям: «Труд, работа, не всякая, а работа осмысленная, нужная людям».

Замечательный человек трудился во благо Родины. «Плоды моих трудов прежде всего в научной известности. Лучшее время жизни взяло преподавательство. Третья служба моя Родине…это служба на пользу роста русской промышленности».

Д.И.Менделеев был истинным патриотом, хотел, чтобы о России говорили с уважением, чтобы в стране ценили достижения своих учёных, поэтов, писателей.

Викторина

Сами трудясь, вы сделаете все и для близких, и для себя, а если при труде успеха не будет, будет неудача – не беда, попробуйте ещё.

Д.И.Менделеев

1.     Когда и где родился Д.И.Менделеев: а)в 1844 г. в Москве; б) 1934 г. В Тобольске; в) 1824г. В Санкт – Петербурге?

2.     В Каком году  Д.И.Менделеев поступил в в Главный педагогический институт Петербурга: а)в 1839; б) 1950; в) 1829г.?

3.     В какой город был направлен Д.И.Менделеев после окончания института, чтобы занять место учителя гимназии: а)в Симферополь; б)в Одессу; в)в Париж?

4.     Кому принадлежат слова: «Я люблю свою страну, как мать, а свою науку, как дух»: а)А.А.Блоку; б)Д.И.Менделееву; в) А.С.Пушкину?

5.     Какое блюдо из перечисленных  Д.И.Менделеев любил больше всего: а) пельмени; б) гречневую и ячневую кашу; в) шашлыки?

6.     Чем любил заниматься  Д.И.Менделеев в часы отдыха: а) рисовать картины; б) клеить чемоданы; в) петь?

7.     Где любил жить Д.И.Менделеев: а) в Москве; б) за границей; в) в Боблово?

8.     В каком возрасте Д.И.Менделеев один поднялся на воздушном шаре для изучения явлений, наблюдаемых при затмении: а) в 43 года; б) в 53 года?

9.     Что говорил Д.И.Менделеев «о чёрном золоте»? ( «Нефть не топливо, топить можно и ассигнациями»)

10. Кто был учителем словесности в Тобольской гимназии, где учился Д.И.Менделеев? (Автор сказки «Конё к – Горбунок» П.П.Ершов)

11. Кто и когда открыл предсказанные Д.И.Менделеевым элементы экабор, экаалюминий, экасилиций? (Экаалюминий был открыт французским учёным Лекоком де Буабодраном в 1875г. и назван в честь его родины галлием, экабор – шведским учёным Нильсоном  (1879) и и назван в честь его родины скандием, экасилиций- немецким химиком Винклером  (1885), который назвал его германием).

12. Что не любил учёный в характере человека?

13. Какие три свои «службы Родине» называл Д.И.Менделеев?

14. Что послужило Д.И.Менделееву основой при открытии периодического закона?

Члены жюри называют победителей викторины.

Учащиеся читают стихи, посвященные Д.И.Менделееву.