92995
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииВеликие темы жизни. Исторический жанр. К.Брюллов "Последний день Помпеи"

Великие темы жизни. Исторический жанр. К.Брюллов "Последний день Помпеи"

библиотека
материалов
Исторический жанр Урок из цикла Великие темы жизни Боровикова Л.Б. Учитель И...
Исторический жанр - один из важнейших в изобразительном искусстве. Он объеди...
Исторический жанр Посвящается изображению значимых исторических событий, явле...
«Исторический живописец должен быть сродни ученому…» Исторический жанр – один...
Карл Павлович Брюллов 1799-1852 Русский художник, живописец, монументалист,...
Карл Брюллов Последний день Помпеи. 1830—1833 Государственный Русский музей,...
Бушующие стихии и смертельная опасность не уничтожили красоты человека, а, н...
Везувий зев открыл – дым хлынул клубом – пламя Широко развилось, как боевое...
Сначала мы разглядываем сюжет картины, что изображено, кто является героем,...
Вопросы «Моя историческая картина» Какому историческому событию (личности) вы...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исторический жанр Урок из цикла Великие темы жизни Боровикова Л.Б. Учитель И
Описание слайда:

Исторический жанр Урок из цикла Великие темы жизни Боровикова Л.Б. Учитель ИЗО МБОУ Гимназия №1 г. Мончегорск

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Исторический жанр - один из важнейших в изобразительном искусстве. Он объеди
Описание слайда:

Исторический жанр - один из важнейших в изобразительном искусстве. Он объединяет произведения, в которых запечатлены значительные исторические события, герои прошлого. Художники в зримых образах выражают свое отношение к различным явлениям прошлого и современности.

4 слайд Исторический жанр Посвящается изображению значимых исторических событий, явле
Описание слайда:

Исторический жанр Посвящается изображению значимых исторических событий, явлений и личностей В основном обращается к историческому прошлому, но может показать и недавние события, если их значение признано современниками Часто переплетается с другими жанрами: бытовым, портретом, пейзажем. Особенно тесно смыкается с батальным жанром.

5 слайд «Исторический живописец должен быть сродни ученому…» Исторический жанр – один
Описание слайда:

«Исторический живописец должен быть сродни ученому…» Исторический жанр – один из самых сложных жанров живописи. Он требует от художника не только исторических знаний, но и умения разбираться в быте, нравах той эпохи, к которой он обращается.

6 слайд Карл Павлович Брюллов 1799-1852 Русский художник, живописец, монументалист,
Описание слайда:

Карл Павлович Брюллов 1799-1852 Русский художник, живописец, монументалист, акварелист, представитель академизма.

7 слайд Карл Брюллов Последний день Помпеи. 1830—1833 Государственный Русский музей,
Описание слайда:

Карл Брюллов Последний день Помпеи. 1830—1833 Государственный Русский музей, Санкт-Петербург

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Бушующие стихии и смертельная опасность не уничтожили красоты человека, а, н
Описание слайда:

Бушующие стихии и смертельная опасность не уничтожили красоты человека, а, наоборот, выявили в нем необычайную духовную силу. «Его фигуры, - писал Н.В.Гоголь, - прекрасны при всем ужасе своего положения. Они заглушают его своей красотой… Брюллов первый из живописцев, у которого пластика достигла своего совершенства».

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Везувий зев открыл – дым хлынул клубом – пламя Широко развилось, как боевое
Описание слайда:

Везувий зев открыл – дым хлынул клубом – пламя Широко развилось, как боевое знамя. Земля волнуется – с шатнувшихся колонн Кумиры падают! Народ, гонимый страхом, Толпами, стар и млад, под воспаленным прахом, Под каменным дождем бежит из града вон… «Земля волнуется»… «Кумиры падают», - писал поэт, раскрывая сокровенный смысл картины. Изображение смены исторических эпох, живописный образ трагизма и неодолимости «переломных моментов» в истории человечества – так воспринимали это полотно его первые зрители, так воспринимается оно и сейчас. Героем картины был народ, толпа, показанные в момент трагической гибели». А.С.Пушкин

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Сначала мы разглядываем сюжет картины, что изображено, кто является героем,
Описание слайда:

Сначала мы разглядываем сюжет картины, что изображено, кто является героем, когда это было, а затем рассматриваем, как художник изображает тот или иной предмет, какой выбирает колорит… Мы стараемся понять замысел художника, основную идею произведения.

19 слайд Вопросы «Моя историческая картина» Какому историческому событию (личности) вы
Описание слайда:

Вопросы «Моя историческая картина» Какому историческому событию (личности) вы посвятите живописную работу ? Какой момент события вы положите в основу композиции? Почему? Какие литературные произведения вы читали об этом событии (герое)? Знаете ли вы картины, посвященные этим событиям? Каким образом в своей будущей композиции выделите смысловой центр? Каким будет колорит картины, чтобы понять основную мысль? Как вы назвали бы свою картину? Почему вами выбрана эта тема, что хочется в ней выразить?

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Курс профессиональной переподготовки
Учитель мировой художественной культуры
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Исторический жанр - один из важнейших в изобразительном искусстве. Он объединяет произведения, в которых запечатлены значительные исторические события, герои прошлого.

Художники в зримых образах выражают свое отношение к различным явлениям прошлого и современности.«Исторический живописец должен быть сродни ученому…» Жанр – один из самых сложных жанров живописи. Он требует от художника не только исторических знаний, но и умения разбираться в быте, нравах той эпохи, к которой он обращается.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.