Инфоурок / Иностранные языки / Научные работы / Великобритания.Достопримечательности Лондона глазами школьника.

Великобритания.Достопримечательности Лондона глазами школьника.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Великобритания. Достопримечательности Лондона глазами школьника.

Введение.

Сегодня становится почти невозможным обойтись без английского языка. Мы встречаемся с ним в городе, в магазинах, при работе за компьютером, при просмотре фильмов, путешествуя в разные страны. Значимость английского языка в современном мире возможно оценить одной строкой: Английский язык – это международный язык.

Актуальность работы:

Часто мы не задумываемся о том, что мы знаем о стране, являющейся родиной данного языка.

Ведь изучение любого языка охватывает не только лексический и грамматический материал, но и страноведческое погружение в язык. Не всегда на уроках иностранного языка есть возможность подробно разобрать известные достопримечательности Великобритании и их историю.

Целью работы является создание электронной презентации о родине английского языка, Великобритании, ее достопримечательностях, о культуре и истории для расширения знаний учащихся 5 классов в данной области.

Задачи –подобрать, изучить и систематизировать исторический, страноведческий и иллюстративный материалы о Великобритании, Лондоне, достопримечательностях.

-изучить уровень имеющихся знаний у учащихся 5 классов на соответствующую тематику с помощью анкетирования.

-спроектировать презентацию «Достопримечательности Лондона глазами школьников»

-представить проект на уроках а.я в 5 классах.

Гипотеза: Мы предполагаем, что ученики 5 классов смогут расширить свои знания о Великобритании и достопримечательностях при просмотре презентации.







2.Основная часть

Чтобы изучить уровень знаний учащихся о Великобритании мы выбрали метод анкетирования. Пятиклассникам были предложены простые вопросы на знание и незнание наиболее известных достопримечательностей.



Всего опрошенных

Могут рассказать

Слышали о достопримечательности

Не знают

Анализируя полученные данные, мы сделали вывод о низком уровне знаний на предложенные тематики.

Для решения данной проблемы мы спроектировали презентацию с фотографиями и их описанием.

Мы считаем, что таким образом можно решить эту проблему.

Свой взгляд на решение поставленной задачи:

Англия - страна, в которой много достопримечательностей и культурных памятников, и не секрет, что тысячи туристов съезжаются сюда ежегодно, чтобы посмотреть на величественные здания, исторические места и произведения искусства. По количеству туристов она превосходит и Германию, и Прагу.

Нами были изучены наиболее привлекательные для туристов достопримечательности Великобритании. В ходе сравнения и систематизации полученной нами информации мы выделили шесть основных мест, которые набрали наибольший процент посещаемости среди туристов. ( по данным опроса 2012 г. Управления по туризму Великобритании VisitBritain.) Ради чего стоит поехать в Великобританию? На этот вопрос попытались ответить более десяти тысяч туристов из 20 стран мира.

Путешественникам был предложен список из 18 самых популярных достопримечательностей и мероприятий, из которого нужно было выбрать наиболее привлекательные.

В презентацию вошли наиболее популярные достопримечательности Великобритании, о которых, к сожалению, так мало известно ученикам нашей школы.



Вывод: мы рассказали ученикам про достопримечательности Великобритании, проведенный опрос показал, что ученики мало знают о невероятно красивых местах. Но мы надеемся, что наш проект повысит уровень знаний в данной области у учеников нашей школы.







Источники информации:

Т.Н.Химунина, Н.В.Конон, И.А.Уолш "В Великобритании принято так (об английских обычаях)", Изд. 2-е, доработанное, М., "Просвещение", 1984

Саприна Т. «Я люблю тебя Лондон», Малиновка, 2007.

Журнал Speak out, специальное издание “What are the British Like”

Журнал Speak out, специальное издание “Let’s Go to London”

hpp// www.London.ru/gallery/16/3

hpp//.www.bing.com

hpp//.www.woodlands-junior.kent.sch.uk

http://images.google.ru/

http://en.wikipedia.org

http://www.touruk.co.uk/london_bridges/london_bridges.htm

http://www.touruk.co.uk/london_museums/london_museums.htm

http://earth.google.com

http://www.holidaym.ru/mel/england



Общая информация

Номер материала: ДБ-184903

Похожие материалы