«Веселые старты"
(соревнования между родителями, учителями
и учениками)
Цели:
- Пропаганда здорового образа жизни.
- Совершенствование связи семьи и школы через
привлечение родителей к совместным с детьми общешкольным мероприятиям.
- Развитие личности ребёнка на основе
овладения физической культурой.
- Воспитание чувства коллективизма,
товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь: кегли, обручи,
баскетбольные мячи, старые лыжи, воздушные шары, надувные мячи, спортивные
скамейки, 3 совка, 3 набора продуктов, 3 хозяйственные сумки, барьеры, ласты,
“ковры-самолёты” (обычные коврики).
Зал украшен воздушными шарами,
гирляндами, плакатами.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие
ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем
спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из
всех весёлых игр – “Весёлые старты”!
Ведущий: И наш спортивный зал превращается в весёлый
стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке,
быстроте!
Ведущий: Но сегодня не совсем
обычный спортивный праздник, т.к. посвящается он семье! Ведь не секрет, что все
азы воспитания ребёнок получает в семье, не зря говорят, что дети похожи на
своих родителей и пример они берут тоже с них, со взрослых вообще.
Ведущий: Вот и сегодня в наших
соревнованиях примут участие две команды: команда взрослых- учителя и родители,
и команда детей- учащиеся 10 класса. Наши соревнования пройдут под общим
девизом- «Неразлучные друзья-взрослые и дети»
Ведущий: До начала соревнований
вам необходимо представить свои команды: название и девиз
Представления
команд
Ведущий: Команда взрослых____________________________________
Ведущий: Команда детей_______________________________________
Ведущий: Какие же соревнования без
жюри
Ведущий: Оценивать результаты
эстафет
будут_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий: А сейчас напутственные
слова участникам соревнований
Выступление детей.
Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Вот здоровья в чём секрет –
Всем друзьям – физкульт-привет!
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!
В мире нет рецепта лучше,
Будь со спортом неразлучен,
Проживёшь 100 лет –
Вот и весь секрет!
Мы праздник мира, дружбы открываем.
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Он наполнит силой каждого из вас!
Ведущий: Итак, с командами
познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!
1 эстафета.
“Разминка”.
Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли;
пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.
2 эстафета.
“Перекати поле”.
Бежать спиной вперёд и с помощью обруча катить мяч до
ограничительного знака и обратно.
3 эстафета.
“Восьмёрка”
Два обруча связаны между собой в виде восьмёрки.
4 участника бегут внутри обручей (по 2 в каждом) до
ограничительного знака и обратно. У линии старта добавляется по одному человеку
в каждый обруч, упражнение повторяется (в обруче 3 чел.), затем добавляется ещё
по 1 человеку и упражнение снова повторяется (в обруче 4 чел.).
4 эстафета.
“Биатлон”.
С лыжей на одной ноге добежать до ограничительной отметки,
“выстрелить” приготовленным “оружием” в воздушный шар и вернуться обратно.
Каждое попадание – 1очко.
5 эстафета.
“Дружба”.
Удерживая лбами большой надувной мяч и взявшись за руки, два
участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта
передают эстафету следующей паре.
6 эстафета.
“Посиделки”.
Участники команд усаживаются на спортивные скамейки в затылок
друг другу и передают сидящему сзади игроку два надувных мяча. Последний с мячами
бежит, садится вперёд и снова передаёт мячи. Эстафета продолжается до тех пор,
пока игроки не окажутся на своих местах.
7 эстафета.
“Сбор мусора”.
По залу разбросаны воздушные шары. Не трогая шары руками, с
помощью совка подцепить один шар, отнести его в “корзину” и вернуться обратно.
8 эстафета.
“За продуктами”.
На противоположной стороне зала на тумбе лежат продукты (чай,
соль, макароны, семечки, лимонад, лавровый лист, “Ролтон”, шпроты). Взяв
хозяйственную сумку, участник отправляется “за продуктами”. Перепрыгнув через 2
барьера, добегает до тумбы, кладёт в сумку 1 продукт, возвращается обратно и
передаёт сумку следующему игроку.
9 эстафета.
“На ковре-самолёте”.
Участникам предоставляется возможность побывать в роли
Царевны-лягушки и покататься на “ковре-самолёте”. В ластах добежать до
ограничительного знака, снять ласты, сесть на “ковёр-самолёт”, взяться за него
руками, и отталкиваясь ногами, добраться до конца зала и обратно до знака. Взяв
в руки “ковёр” и ласты, бежать обратно.
10 эстафета.
“Праздничная”.
Добежать до противоположной стороны зала, взять 1 лист с
буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда
выстроилась, держа перед собой составленное слово.
Использованные слова: СЧАСТЬЕ! КРАСОТА!
(Можно использовать не все эстафеты.)
Подведение итогов.
Награждение
команд.
Команды награждаются грамотами и сладкими призами.
Ведущий: Вот и закончился наш
праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А
главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь
спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых
встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.