Веселые старты для учащихся 3-4 классов

« СПАРТАКИАДА»

Цели:1.Пропаганда здорового образа жизни.

          2.Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого  мышления.

          3.Совершенствование связи школы через привлечение к совместным общешкольным мероприятиям.

          4.Воспитание «  здорового духа соперничества».

От класса: команда 8(4/4) человек

Тема выступления:  ЗОЖ(3-4минуты).

Инвентарь: кегли,  мячи большие, ведра, скакалки,  воздушные шарики,  обручи, гимнастические палки, мячи, метлы (веники).

Ведущий: В каждом старте доля шутки,

                  Не стоим мы ни минутки.

                  Пусть звучит веселый смех

                  Впереди вас ждет успех.

                  Мы жюри вам представляем

                  И успехов всем желаем…

Представление жюри

Ведущий: И так мы начинаем.

                  Двадцать первый любит век

                  Тех, кто любит быстрый бег.

                  Просим участников эстафеты

                  Не терять кроссовки свои и штиблеты.

1конкурс  « Бег с кеглями»

Ведущий: Начинаем спортивный этап второй,

                  «Веселые старты» зовут нас в бой.

                  Мячик всем снаряд известный,

                  И красивый, и полезный,

                  Много есть с мячом соревнований,

                  Мы их для Вас подбираем заранее.

2конкурс. «Катим мяч» туда и обратно руками

Выступление класса.

Ведущий: К нам вчера приполз питон.

                  Всех нас поражает он.

                  Где тут хвост, где голова…

                  Мы не поняли сперва.

3конкурс «Перетягивание питона»

туда и обратно. Бежать, тянуть за собой скакалку, передать другому.

Ведущий: Как послала белка- мать

                  Деток шишки собирать

                  Заигрались бельчата,

                   Помогите им ребят.

4конкурс «Шишка для белочки»

Каждый игрок закидывает по три шишки в ведро. Чья команда соберет больше шишек.

Выступление класса.

Ведущий: Для друзей не жалко

                 Спортивного обруча.

                 Сейчас мы узнаем, чьи ножки резче,

                 Болельщики, кричите, себя не жалея.

5конкурс «Прыжки с обручем»

Ведущий: Верхом на мыльном пузыре

                  Готовы прыгать вы везде?

                  Кто выше, кто же дальше,

                  Устремившись, скачет в даль?

6конкурс «Мыльный пузырь»

Прыгать на большом мяче, туда и обратно

Выступление класса

Ведущий: Встретились подружки

                  Веселые лягушки,

                  Прыгают и скачут

                  Весело им значит.

8конкурс «Веселые лягушки»

Каждый игрок передвигается «по-лягушачьи», присев на корточки, руками отталкиваясь от пола. При каждом прыжке нужно квакать. Кто быстрее?

9 конкурс  «Солнышко»

 У старта перед каждой командой лежат палки по количеству игроков. Впереди каждой команды, на расстоянии 5-7м, кладут обруч. Задача участников эстафеты – поочередно, по сигналу ведущего, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча («нарисовать солнышко»). Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

10 конкурс «Забей гол»

С помощью  гимнастической палки загнать  воздушный шарик в корзину(ведро)

11конкурс     «Полёт Бабы -Яги»

- Угадайте героя.

Что за бабка есть такая –

Бывает добрая и злая,

Вечно в ступе и с метлой

Добирается домой? (Баба-Яга).

  Задание – непременными атрибутами Бабы-Яги были ступа и метла.  Полет на метле.

Ведущий: Вы, не зря, друзья старались

                  Хоть немного запыхались,

                  Но зато здоровый вид

                  И прекрасный  аппетит.

Жюри подводит итоги

Ведущий: Победителей поздравляем

                  И награды вручаем.

Награждение команд грамотами

Команда   "Пингвины"
Девиз:      Мы пингвины просто класс,
         Победи попробуй нас!

Команда "Апельсин"
Девиз:      Мы как дольки апельсина.
                 Мы дружны и неделимы

Краткое описание документа:

Данная разработка содеожит в себе перечень эстафет для проведения "Веселых стартов" среди учащихся 3-4 классов. Целью проведения является -   пропаганда здорового образа жизни,воспитание "здорового духа соперничество", чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.  Для проведения эстафет использован инвентарь, доступный  в каждой школе. Каждой эстафете предшествует задание в стихотворной форме. В разработке имеется приложение     (названия команд, девизы, а также эмблемы).